추천사
이책은첫장을넘기는순간부터마지막장까지눈을떼지못하고빠져들게됩니다.
교사를시작하게된이유가이책의저자와는각자다르다하더라도교사라면한번쯤갈등하고,고민하고,아파했을소소한이야기가저자특유의유머러스함과솔직한고백이만나며깊은공감을불러옵니다.독자들에게개인의삶속에서교사라는이름이가져다준선물은무엇이었는지그기억을자연스레회상시키며교사로성장해가는녹록지않은여정속에서도학생을향한온전한시선과사랑,행복한교육을희망하는걸음걸음을채근하지않고다독여줍니다.마지막책장을덮으면서반복된일상으로지치고딱딱해진내마음한구석이말랑해지고따뜻해짐을느끼게될것입니다.이시대에교사로서성장통을겪고있을모든이가이책을통해교육자로서걸어가는길에따뜻한위로와힘을얻을수있길응원합니다.
-이항재(신일비즈니스고등학교교장)
영어단어중‘초콜릿박스(chocolatebox)’는말그대로‘달콤한초콜릿이든상자’라는뜻도있지만형용사로‘장난감같은’,‘동화에나올것같은’그리고‘환상적인’이라는의미가되기도합니다.예쁜상자속에좋아하는초콜릿이종류별로,색깔별로가득담겨있다고상상을해본다면그래서그상자를열때마다‘어떤것부터먼저먹을까?’,‘이건무슨맛일까?’마구설렌다고생각하면이단어가왜그런뜻을갖는지수긍이됩니다.
배정화선생님의『오늘도교사로걷는당신에게』를읽으며일주일에일곱번꺼내쓸수있는하루하루중오늘은어떤날이었는지돌아봅니다.초콜릿상자처럼설레는마음으로열어본하루였는지그래서환상적으로채워진하루였는지말이지요.
인생길에서달콤한날도,씁쓸한날도있고때로는많이아프고무너지는듯한절망감이드는날도있지만이책은교사로살아가는많은이에게편안하고흡입력있는문체로우리가잊고있던설렘을살포시건네줍니다.
교사로살아가기힘든시대에동료로서공감과지지를전하는이책이많은이들에게달콤하고잔잔한위로가되기를바랍니다.
-조인정(경기도미래교육연수원교육연구사,2023경기교사연구년총괄운영담당)
아마도당신은이책을단숨에읽어내려갈것이다!
작가를통해귀로들은듯한생생한이야기,
그리고마치‘뭐야,내얘기야?’하며어느새몰입되어버린다.
아이들에게먼저손을내어주는교사이고싶었던선생님에게
미처그때는보지못했던선생님의관심과사랑을꺼내보고싶은학생에게
당신다음으로아이들을사랑했던교사의이야기를궁금해하는학부모에게
3월이면다시만나게될방문객들,우리서로가환대하길바라며
이책을추천한다.
-고윤경(경기도훈민중학교수석교사)
모든선생님이그렇듯2월은다시시작되는새로운학기,새로운학년에대한고민과부담,설렘으로머릿속이복잡한심란한시기다.그런데이책을읽으면서내가왜교사가되길꿈꿨었는지,임용고시에합격하던그기쁨의순간,첫출근,담임을맡았던아이들의이름까지되새기며잠시추억여행을했다.교사를꿈꾸었고,교사가되어뜨거운열정을불태웠고,때로는아팠으며,그러나늘희망찬봄의새학기를맞이하고있는나의이야기같았다.배정화선생님과햇살이따사롭게내비치는카페에앉아따뜻한차한잔을마시며담소를나누는것같았다.나와그녀의이야기,그리고교사로서우리의이야기를마음껏털어놓으면서말이다.책을다읽고나선두근거리는설렘으로가슴이뛰었다.마치첫발령을받고첫출근을했던그시절처럼.이책은우리의이야기를서로나누면서힘들고지친우리의마음에위로가되어줄것이다.그리고우리가꿈꾸었던‘선생님’이다시희망으로,행복으로다가오게할것이다.오늘도교사로걸어갈우리에게.
-이은경(경기도복정고등학교지리교사)
그어느때보다도교사에대한사회적관심이높은시기입니다.교사라는직업을안정적인직업,악성민원,금쪽이,별난학부모등으로만바라보고계셨다면이책을꼭읽어보시길바랍니다.교육현장의선생님들이어떤생각과어떤마음으로임하고있는지를알수있습니다.교실에서마주치는수많은현실속에서더나은교육을하기위해고민하는선생님들의마음이고스란히잘느낄수있습니다.
『오늘도교사로걷는당신에게』는오랜생활교직생활을한선생님들에겐교사가되고싶었던초심을,이제막교직생활을시작한선생님들에겐어떤마음으로교직생활을해야할지생각해보게하는좋은책입니다.아이를학교에보내고있는학부모님들이이책을읽으신다면교사에대해가지고있는오해와편견을없애고교육현장에있는선생님들을더잘이해하고신뢰할수있을것입니다.
학교를졸업하고성인이되면,학교교육에대한관심이멀어지는것이사실입니다.『오늘도교사로걷는당신에게』처럼대한민국의교육을이끌어가는선생님들의이야기들이더많은책으로출간되어우리나라의교육이더발전하기를희망합니다.부디이책이많은분에게읽혀서아이들을생각하는선생님들의진심이널리전해지기를바랍니다.
-이권복(유튜브[교육의민족]운영자,『48일완성주린이탈출기』저자)
