미디어 활용 영어학습

박은영

ㆍ이화여자대학교외국어교육학과영어교육전공학사
ㆍ이화여자대학교교육대학원외국어로서의한국어교육석사
ㆍ이화여자대학교일반대학원영어교육(멀티미디어영어교육)박사
ㆍ감리교신학대학교신학석사
ㆍ고위공무원교육,국비해외연수자, 5·7·9급신규공무원대상‘멀티미디어영어교육’특강(중앙공무원교육원)
ㆍ한국멀티미디어언어교육학회학술연구이사역임
ㆍ한국영어학학회재무이사, 2022년학술대회조직위원장역임
ㆍ「인문사회21」편집부위원장
ㆍ감리교신학대학교신학부영어교수

주요저서
ㆍ『선교영어』,『매일영어큐티』

1주차1강 미디어활용과영어학습개요 9
1주차2강 멀티미디어와영어듣기 17
2주차3강 멀티미디어와발음교육(1) 25
2주차4강 멀티미디어와발음교육(2) 29
3주차5강 영어말하기교육(1) 37
3주차6강 영어말하기교육(2) 45
4주차7강 어린이를위한안터넷영어(1) 51
4주차8강 어린이를위한인터넷영어(2) 55
5주차9강 노래로배우는즐거운영어(1) 67
5주차10강 노래로배우는즐거운영어(2) 75
6주차11강 영어교사를위한인터넷영어(1) 83
6주차12강 영어교사를위한인터넷영어(2) 89
8주차13강 영어뉴스와인터넷방송(1) 101
8주차14강 영어뉴스와인터넷활용(2) 111
9주차15강 영화로배우는영어(1) 119
9주차16강 영화로배우는영어(2) 133
10주차17강 영어명연설(1) 141
11주차18강 영어명연설(2) 155
11주차19강 멀티미디어를활용한작문,영작,영어신문(1) 171
11주차20강 멀티미디어를활용한작문,영작,영어신문(2) 179
12주차21강 바로활용할수있는인터넷영어(1) 187
12주차22강 바로활용할수있는인터넷영어(2) 197
13주차23강 스스로하는영어공부(1)-어른들대상 201
13주차24강 스스로하는영어공부(2)-아이들대상 205
14주차25강 어린이영어교육 213
14주차26강 멀티미디어를활용한영어교육에서유의할점 217

머리말
미디어를활용하여영어를배우고가르치는방법은요즘들어더욱활발히활용되고있습니다.예전부터연구하기시작한내용들이해를지나면서더욱보강도되고또일부는변화도되고있습니다.다른분야와달리미디어활용영어학습및교육분야는계속해서변화되는특성때문에연구자들도끊임없이새롭게연구해야한다는것이번거롭기도하지만,그만큼더욱생동감있고독자에게는새로운것을전달해줄수있다는보람도느낄수있습니다.많은욕심없이이중에서몇가지만이라도골라서일상에적용할수있다면일상의작은변화가아닐까합니다.한국문화사에서편집작업등수고를많이해주셔서감사하고,특히모든사이트에큐알코드를넣어두었기때문에손쉽게휴대폰으로도접근할수있도록되어있습니다.이곳들중에서나의목적과학습스타일에적합한곳들을찾아잘활용한다면앞으로유용한인생친구로좋은역할을할줄믿습니다.