한국의 설화로 배우는 한국어와 한국문화: 신화·전설·민담 (풍부한 참고자료｜총 180개의 문제 수록｜다양한 수업에 활용)

김태은

경희대학교교육대학원한국어교육전공(석사)
한양대학교일반대학원다문화교육전공(박사)
현)한양대학교창의융합교육원겸임교수
저서)한국어교안작성연습(2022.3판)

머리말
이책의사용법

I.신화
01강단군신화
02강주몽신화
03강운명의신,감은장아기
04강저승의신,바리데기

II.전설
05강임금님귀는당나귀귀
06강연오랑과세오녀
07강바보온달
08강아사달과아사녀
09강개가된어머니

III.민담
10강토끼전
11강흥부와놀부
12강견우와직녀
13강해와달이된오누이
14강슬픈할미꽃
15강소가된남자
16강혹부리영감
17강선녀와나무꾼
18강우렁이각시
19강효자가된호랑이
20강아기장수우투리

정답
참고문헌

17강선녀와나무꾼

학습목표
1.‘선녀와나무꾼’에서사슴이나무꾼에게은혜를갚은방식에대해생각해보고이에대한의견을발표할수있다.
2.‘선녀와나무꾼’을읽고시대의변화로인해다르게해석되는부분이있는지생각해보고이를발표할수있다.

생각열기
1.제목을읽고이야기내용을상상해봅시다.
2.여러분나라에도‘선녀’,‘미인’이나오는옛날이야기가있습니까?‘선녀와나무꾼’이야기와비교하며읽어봅시다.

읽고이해하기
옛날옛날에,부지런한나무꾼이살고있었다.나무꾼은그날도산에서열심히나무를베고있었다.그런데갑자기사냥꾼에게쫓기던사슴한마리가뛰어왔다.
“나무꾼님,저를살려주세요.사냥꾼이쫓아와요.저를제발숨겨주세요.”
나무꾼은사슴을나무뒤에숨겨주었다.그러자사슴이말한대로곧사냥꾼이뛰어오며나무꾼에게물었다.
“혹시여기로사슴한마리가오지않았습니까?”
나무꾼이대답했다.
“아,사슴이요?저기로갔습니다.”
나무꾼은사슴이숨어있는반대방향을손가락으로‘㉠’사냥꾼에게거짓말을했다.나무꾼덕분에사슴은사냥꾼에게잡히지않았다.사슴은나무꾼에게말했다.
“나무꾼님,정말고맙습니다.당신에게은혜를갚고싶습니다.달이커지면하늘에서아름다운선녀들이목욕을하러연못으로내려올것입니다.나무꾼님은선녀들이목욕을할동안선녀들이벗어놓은날개옷을한벌숨기세요.그리고하늘로올라가지못하는선녀와혼인을해서행복하게사세요.그렇지만선녀가아무리슬퍼해도아이가셋이될때까지는절대로날개옷을주지마세요.”
그때까지혼인을못하고있던나무꾼은사슴이한말을믿을수없어서‘㉡’하다가달이커진날,바위뒤에숨어밤이되기만을기다렸다.그런데이게무슨일인가?사슴이해준이야기는사실이었다.나무꾼은살금살금가서선녀의날개옷을하나훔쳤다.
새벽이되자선녀들은목욕을끝내고옷을입기시작했다.그렇지만그중에한선녀는옷이없어서하늘로올라갈수가없었다.나무꾼은사슴이말해준대로선녀를집에데리고와서혼인을했다.
어느새시간이지나선녀와나무꾼은아들을둘이나낳게되었다.나무꾼은여전히부자가아니었지만아내와같이아이들을키우면서웃는날이많아졌다.그러나선녀는하늘의가족들을그리워하는날이점점많아졌다.
“하늘에있는나의부모님,언니들이너무보고싶어요.내가족들도제가낳은아이들을보면너무예뻐할텐데….”
훌쩍훌쩍우는선녀를보니나무꾼은마음이아팠다.
‘그래,아내가족들은얼마나걱정이많겠어.이젠아이도둘이나있으니까말해도괜찮을거야.’이렇게생각한나무꾼은자신이선녀옷을훔친이야기를하며날개옷을꺼내주었다.
“이옷을보고위로가좀되면좋겠어요.이제는여기에서우리끼리행복하게삽시다.”
그러나다음날,나무꾼이나무를하고저녁에돌아오니집에아무도없었다.선녀가날개옷을입고아이들까지모두하늘로데리고간것이었다.
나무꾼은너무슬펐다.아내와아이들이보고싶어참을수가없었다.산에올라가서도나무는하지않고하늘만보다가집으로돌아오는날이많았다.그런데예전의그사슴이나무꾼꿈에나타나서말했다.
“나무꾼님,제가아이가세명이될때까지선녀에게날개옷을주지말라고했는데㉢‘왜그러셨어요?’나무꾼님이선녀옷을훔친후에는이제선녀들이무서워서땅으로내려오지않아요.그렇지만그연못에바구니를내려보내요.다시달이커지면나무꾼님은연못근처에잘숨어있다가그바구니에타세요.그럼하늘로올라갈수있을거예요.”
나무꾼은사슴이말해준대로달이커진날,밤에숨어있다가바구니에올라탔다.바구니는하늘로올라갔고,나무꾼은하늘에서아내와아이들을모두만날수있었다.
“아빠!정말보고싶었어요.”
“여보!저도당신이보고싶었어요!”
나무꾼은이렇게아내와아이들을다시만나서하늘에서행복하게살았다.

단어와표현
다음(　　)에적절한단어를넣어문장을완성하십시오.
1.형이바지주머니에서돈을(　　　　)주었다.
2.다른사람의물건을(　　　　)당연히벌을받는다.
3.우리학교(　　　　)에는여러가지물고기가살고있다.

내용확인하기
1.나무꾼은왜선녀옷을훔쳤습니까?
①연못에서목욕을하려고
②날개옷을팔면부자가될것같아서
…

활동
과거에는나무꾼이행동이문제가되지않았지만현대사회에서는큰범죄가될수있습니다.나무꾼의행동중에서문제가되는부분을찾아봅시다.

정리하기
1.이이야기는나무꾼에게도움을받은사슴이은혜를갚고자한것을주제로하고있습니다.
2.과거에는가능했던일이현대사회에서는범죄가되는경우가있습니다.시대에따라달라질수있는인식의변화에대해생각해볼필요가있습니다.