노는 만큼 배우는 아이들 : 5세부터 10세까지 초등 공부로 이어지는 엄마표 놀공법

노는 만큼 배우는 아이들 : 5세부터 10세까지 초등 공부로 이어지는 엄마표 놀공법

$16.50
Description
아이들이 먼저 좋아하고 자기 주도 학습으로 나아가는 ‘놀이법’
초중고 교사들과 엄마들이 입을 모아 추천하는 ‘공부법’
아이를 키우는 부모도, 가르치는 교육자도 인정하는 사람이 있다. “대치동의 수많은 좋은 학원과 과외의 유혹을 뿌리치게 한다.” “최적화된 교육 로드맵과 팁을 접할 수 있다.” “엄마만이 할 수 있는 최고의 교육을 선보인다.” “부모라면 반드시 배워야 하는 기술이다.” 블로그, 카페, 공부 모임에서 부모와 교육자 들이 입을 모아 호평하는 사람, 두 아들의 엄마이자 12년간 중학교에서 아이들에게 과학을 가르쳐온 엄예정 저자다.
수년간 많은 부모와 교육자 사이에서 믿음직한 길잡이가 되어온 그녀의 교육법이 드디어 한 권의 책으로 출간되었다. 《노는 만큼 배우는 아이들》은 놀이의 힘이 가장 커지는 시기, 유치원 교육과 초등학교 저학년 교육이 이루어지는 유년기에 필요한 ‘놀이-공부법(놀공법)’을 소개한다. 종합 교육이 이루어지는 초등학교 교육 체계처럼 한 권으로 독서, 영어, 과학, 수학 그리고 미디어 교육까지 알려준다.
저자

엄예정

중학교에서과학을가르치고있는교사이며초등학생형제를키우는엄마이다.초등학교에입학한자녀들이엄마와함께즐기며했던독서,영어,과학,수학놀이덕분에학습격차없이초등학교저학년시기를무사히보내는것을보고‘놀이와공부가하나’라는것을깨닫게되었다.아이들이5~7세때함께한놀이와질문을통해자녀와의긴밀한관계뿐만아니라공부력까지잡게되어초등준비가저절로된경험을책에담았다.현재아이들의공부습관과루틴,과목별완전학습내용,아이들과함께한놀이등을블로그에기록하며네이버교육·학문분야인플루언서로활동하고있다.‘엄마표수학연구모임’,‘택이네영어리딩클럽’을운영중이다.

인스타그램yejung_taek2

[수상실적및표창]
2021학년도충남특성화교육실천사례연구대회환경부문1등급
2021학년도생태환경교육지도우수교원표창(천안시교육청)
제40회스승의날유공교원표창(과학교육분야)

목차

추천의글
프롤로그

Chapter1놀면서배우는우리집놀이터
시작은아이들의‘이것’에서부터
나홀로육아가아닌함께의힘
놀다보니저절로되는초등준비

Chapter2언어감각을키우는엄마표영어놀이
영.알.못엄마의엄마표영어도전기
유의미한인풋을생각하세요
아이의영어를지속하게하는원동력
색깔찾기여행을떠나요
카멜레온은왜색이변해요?
모자요!모자사세요
누구일까요?
어떤물고기가가장커요
위에있을까요,아래에있을까요?
우리마트가요!
부록.엄마표영어에도움이되는무료앱
부록.영어독후활동에도움이되는사이트
부록.미국도서관추천영어그림책
부록.개인적으로추천하는재미있는영어그림책

Chapter3모든것이과학!호기심을키우는엄마표과학놀이
“왜?”질문이무서운엄마
유아기과학에서가장중요한것은무엇일까요?
저절로이동하는색소물놀이
귤껍질의비밀
손안대고캔굴리기놀이
우유가도화지예요?
도토리는자라서무엇이될까요?
압력차이를이용한설거지놀이
당근줄기의비밀
멸치해부놀이
부록.과학교사가추천하는과학그림책
부록.노래로배우는과학‘LG사이언스랜드과학송’

Chapter4놀면서저절로배우는엄마표수학놀이
힘빼고기본에집중한엄마표수학
아이가수학을좋아하게만드는엄마의말과태도
엄마표수학은장비발:초등저학년과연계되는수학교구
달걀판과바둑돌을이용한수놀이
짝꿍은어디있을까요?
어느것이더길까요?
바둑돌묶어세기놀이
병뚜껑컬링덧셈놀이
곱셈땅따먹기곱곱커스
부록.초등1,2학년수학과이렇게연결돼요
부록.수학공부에도움이되는유·초등저학년용보드게임

Chapter5현명하고똑똑하게,엄마표유튜브놀이
아직도죄책감에시달리세요?
동물을사랑한침팬지할머니
들어봤나요?치키노사우르스를!
명왕성을사랑한아이
무시무시한폭탄먼지벌레
사라지고있는동물들
종이접기도유튜브가최고
‘Show&Telling’아이의개인유튜브채널

에필로그

출판사 서평

놀다보니저절로초등입학준비와공부머리발달이!
12년차현직교사의놀이가곧신나는배움이되는기적
“놀이와학습은완벽히상호작용한다.”수십년간교육과학분야에서아이들의학습능력향상을연구해온발달심리학자로베르타골린코프의말처럼놀이와학습이서로밀접하게영향을미칠때최고의교육이이루어진다.
엄예정저자역시‘놀이와학습은하나’라고강조한다.놀이와학습을따로생각하지말라고,아이들은놀면서도충분히배울수있다고말이다.허황된이야기가아니다.중학교과학교사로아이들을가르치면서,두아들을기르면서‘어떻게해야잘가르칠까,잘배울까’고민을거듭하다깨달은사실이다.
저자역시아이들과함께하는일상이놀이로시작해놀이로끝나는,그야말로‘아이들과놀아주어야하는고된시간’을보냈다.하지만‘놀아주기’를‘함께놀기’로바꾸자아이들은자연스럽게엄마가시작한놀이안으로들어와자기의호기심을채우고배움으로확장시켰다.

“아이의호기심에서출발한질문을정답으로마무리지으려하지말고놀이의출발점으로생각하세요.‘엄마,이건왜그래요?’라는아이의질문에‘왜그럴까?’라고엄마도질문을던져보는겁니다.”

엄예정저자가제안하는놀공법은부모가가르치고아이가습득하는일방적학습이아닌,질문과대화중심의상호적놀이학습법이다.놀거나공부하는동안아이의쉴새없는질문에어떻게대답해주어야할지고민할필요가없다.상황마다놀이마다생각을확장할수있는질문,이해를도울수있는설명을곁들여아이의‘질문’을대화로,대화를놀이로이어갈수있다.그과정에서아이는능동적인학습자,배움을즐기는아이로자라난다.
지금처럼아이들의학습실력이비등하고,모두가최고의환경에서공부할수있는현실에서는‘놀땐놀고공부할땐공부하자’가통하지않는다.부모가교육과보육의짐을한꺼번에떠안은엔데믹시대에는‘놀이와공부가하나’가되어야한다.공부에쏟아야할시간은충분히마련하고,아이와부모의관계를돈독히하는놀이는양과질을제대로챙겨야한다.그런데아이와부모가이두가지를능히해내기에는체력과시간이한정되어있다.그한계를가볍게뛰어넘어공부와놀이를일상의즐거움으로바꾼놀라운이야기를책으로만나보자.

※엄마표가힘들다는고정관념을깨고아이와놀이를시작하는법
※호기심많은아이의질문을넓히는과학교사엄마의대화중심과학놀이
※생활속에서힘빼고기본에집중하는엄마표수학놀이
※영알못엄마도가능한주제별,도서별영어놀이와팁
※보기부터읽기까지,흥미를키우며독후활동으로이어지는미디어학습

추천사

6년.내아내이자두아이의엄마인엄예정작가가아이들과함께놀이를하며성장해온시간입니다.“나책쓸거야”라고선포한지얼마되지않은것같은데제게추천사를써줄수있겠냐며원고를들고왔습니다.글을읽어내려가다보니어느새저는6년전뉴욕으로돌아가있었습니다.한장한장책장을넘길때마다제가보지못한우리아이와아내의왁자지껄했던일상이드라마처럼눈앞에그려졌습니다.아이들에게매일책을읽어주고신기한과학놀이를하고아이들과마치친구처럼웃으며장난치는아내,그옆에는호기심과기대가가득한눈빛으로엄마를바라보는아이들이있었습니다.아이들을위해고민하고과감하게도전했던아내가있었기에아이들은낯선곳에서도하루하루즐거워했고조금씩성장하며잘적응할수있었습니다.그시간의기록이담긴이책의마지막장을덮는순간여러분도아이와놀이를통해질문하고,대화하고,공감하며함께성장해가는자신을발견하게될겁니다.
_홍석인(택이아빠,성균관대학교교수)

입시경쟁에서앞서려면아이가어릴때부터학원에보내야한다는사회적통념에서벗어나,아이를가장잘아는엄마가함께시간을보내며즐거운놀이를통해효과적이면서행복하게교육할수있다는희망을보여주는귀한책입니다.저는이책을읽고서비로소어려서부터남달랐던은택이와윤택이의비밀을알게되었네요.엄마표음식이아이의입맛에가장잘맞고건강에가장좋듯이엄예정선생님이소개하는‘엄마표’교육을통해한국의많은아이가은택이형제와같이창의성풍부하고호기심많은행복한영재로자라나길기대합니다.
_이우람(펜실베이니아주립대학교교수)

아이들에게놀이는‘즐거움’이자‘배움’이고,‘삶’그자체입니다.어렸을때부터부모와따뜻하게소통하며놀이를통해배우고앎의기쁨을경험한아이들은초등학교에들어와운동능력,언어능력,사회성,사고력,창의성,공감능력등에두각을드러냅니다.이책은엄예정선생님이두아들과오랜시간켜켜이쌓아온행복한엄마표언어,과학,수학놀이를소개하고있습니다.
선생님은엄마주도의학습이아닌,아이가주도하는놀이판을깔아줍니다.아이의질문에서출발해놀이와학습을자연스럽게넘나들고배움을삶과연결시키며아이들과함께행복하게성장하는삶의스토리를들려줍니다.이책에는수많은학습법의홍수와조기교육의압박속에서도소신있게엄마표놀이학습을해온선생님의가치관과경험이담겨있어더욱소중합니다.아이와함께놀이의재미와몰입의즐거움을경험하고싶은부모님들,놀이를통한성장의원동력을만들고싶은부모님들,엄마표놀이를통해아이와단단하고행복하게성장하고싶은부모님들에게이책을적극추천합니다.
_조예지(윤슬초등학교교사,《월화수목금토론》공저자)

대한민국의많은엄마가선행학습을시켜줘야만한다는부담감과불안을안고있습니다.아마도우리아이가남들보다앞서길목표로해서라기보다는,뒤처지지만은않길바라는마음이리라생각합니다.그런데안타깝게도많은부모님이선행의의미를잘못파악하고그저몇가지지식을더습득하는것에초점을두면서그릇된엄마표를하는것을교육현장에서많이봅니다.잘못된엄마표는배움의즐거움을잃게만듭니다.이책을통해부모님들이엄마표의진짜의미를찾고,엄마도아이도즐거운엄마표가무엇인지고민해봤으면좋겠습니다.
_김서영(각화초등학교교사)

엄마표놀이에는일관되고지나친선행학습의굴레에서벗어나,우리아이를가장잘아는엄마의시선으로아이의숨은잠재력을키워주는힘이있습니다.우리아이가행복을느끼며발전하기를바라는부모님들께권합니다.아직아이가취학전이거나그동안여러엄마표책을읽고도실패한분들에게도추천합니다.이책을펼치는순간여러분의아이가놀이를통해놀랄만한잠재력을키우는모습을보게될겁니다.
_김가영(동신중학교교사)

긴말할것없이,저는아이를키우고교육하는모든분들께이책을꼭읽어보라고추천하겠습니다.저는아직도선생님의블로그를처음방문했을때를잊지못합니다.‘여기나만알고싶다!’라고생각했어요.선생님의엄마표활동들을읽고또읽으며따라하기도했는데,이책에그모든것들이너무도잘나와있습니다.지금저는선생님이모집한엄마표영어모임을하며‘함께하는힘’도체험하고있습니다.누구나엄마표를할수는있습니다.다만올바른방향을제시하고꾸준히할수있는노하우를알려주는이책과함께제대로즐겁게해보길바랍니다.
_장은영(광주광명초등학교교사)

10살이전의아이가쏟아내는기발한질문과엉뚱한호기심은왜학년이올라갈수록사라질까요?이책에서는아이의사소한질문에귀를기울입니다.그틈새를파고드는역할에는엄마가제격이기때문입니다.비싼학원도,좋은교재도우리아이의미묘한변화를알아챌수없습니다.그순간을포착하여우리아이의성장을지켜볼수있는것은엄마만의특권입니다.엄마표놀이로시작해책읽기,영어,과학을거쳐엄마표중에서도가장고수만한다는수학까지순조롭게나아가는선생님의기술은우리모두배워야합니다.책에나온대로따라만해도,우리는엄마표육아의선배가되어있을겁니다.우리감탄만하고‘나는못한다’고지레겁먹지말아요.그러기에는옆에있는우리아이가너무빛나는질문을하고있으니까요.
_정희경(《엄마가만드는초등수학자신감》저자)

처음엄예정선생님의블로그를발견했던날을기억합니다.‘엇,이분뭐지?뭐지?’하며며칠밤을새워신나게글을읽었어요.읽으면읽을수록‘내가누울자리는여기구나’란생각을했습니다.이제이곳저곳헤매며엄마표공부에대한정보를찾는수고와시간낭비를하지않아도되겠다싶었거든요.선생님의블로그에다있었습니다.단순정보가아닌수많은교육서를읽고체화한현직교사엄마의올바른정보들이요.좀더보기편하게책으로나오면참좋겠다소망하고있었는데,때맞춰세상에나온선생님의첫책!믿고보는책일거라예상은했지만역시나제가처음선생님의블로그를발견하고느꼈던그감동그대로입니다.
제가초등학교교사로10년넘게아이들과학부모님들을봐온경험에비춰봐도엄예정선생님의엄마표는옳아요.엄마표학습에서아이주도학습으로자연스럽게넘어가게하는힘이있습니다.그래서저도현재선생님이이끌고있는엄마표수학모임에참여하고있습니다.유아부터초등학교저학년아이들에게최적화된교육로드맵과그것을실현하기위한구체적인팁이궁금하다면이책을펼쳐보세요.저처럼넘쳐나는정보들로방황했던엄마들에게이책이믿음직한길잡이가되어줄거예요.
_조정민(서울상신초등학교교사)

교단에서는교사로서해마다여러학생들을만나며나름대로꿈꿔온자녀교육의이상향이있었습니다.이상은이상일뿐겨우아이를먹이고재우고입히고치우는일에허덕이던중저의이상을현실로실현해나가는분을알게되었습니다.세번의계절을엄마표수학연구모임으로함께하면서본엄예정선생님은누구보다교육에열정이많고끊임없이배우고고민하며적용하는분,직접부딪쳐시행착오를겪으며쌓아온노하우와정보를아낌없이나누고알려주는분입니다.선생님의그고민과나눔의마음이이한권의책에그대로살아숨쉬고있습니다.
_이한나(남원서원초등학교교사)

진심이담긴글에는힘이있습니다.이런글은엄마가먼저알아보지요.저는오랫동안블로그에서선생님의글을읽어왔습니다.그덕분에많은정보속에서불안해질때진짜중요한것은무엇인지기본을생각할수있었고,수학모임과영어리딩클럽으로혼자가아닌함께,꾸준히해올수있었습니다.엄예정선생님이그동안얼마나치열하게연구하고고민했는지알기에,그경험을한권의책으로읽을수있다는것이참감사합니다.이책을통해누구라도엄마표영어,과학,수학놀이를바로시작할수있습니다.언제나최고의것을주고싶은엄마만이할수있는교육을꿈꾼다면,이책이야말로든든한조력자로가까이두고싶은단한권의책이될것입니다.
_정믿음(한산중학교교사)

요즘엄마표라고하면극성스러운엄마들이나하는것처럼부담스럽게느끼는부모님들이많습니다.하지만《노는만큼배우는아이들》의엄마표놀이공부는일상생활에서아이와함께노는것으로시작합니다.엄마가힘든엄마표가아니라아이와함께놀면서아이가가진장점을살리고부모와아이간의유대감까지쌓을수있다는점이엄마이자교사로서반갑습니다.엄마표놀이로즐겁게놀면서영어,과학,수학공부까지할수있다니이보다더좋을수있을까요.아이와함께행복한시간을갖고공부습관도잡을수있는엄예정선생님만의꿀팁이가득한이책을모든부모님께추천합니다.
_조현아(미산초등학교교사,《초등아이,어떻게잡아줘야할까?》저자)

아이의지성은아이를가장잘파악하고있는부모에게서나옵니다.시작은아이의성격,관심사,강점을가까이에서관찰하는것입니다.이책은일상에서엄마와아이가소통하며아이의창의성,집중력,공부머리를길러준경험을이야기합니다.아이의질문과호기심에엄마는어떻게반응해야하는지,즐겁고유익한시간을위해무엇을해야하는지에대한해답이담겨있습니다.엄예정선생님의경험을하나씩따라해보세요.엄마표라는이름아래선생님이아닌‘엄마’의마음으로함께하는놀이가곧신나는배움이되는기적을체험할거라확신합니다.
_박은선(태장고등학교교사,《초3공부가고3까지간다》저자)

교실에서매일학생들을만나다보면내아이의얼굴이겹쳐떠오를때가많습니다.내아이가중·고등학생이되었을때의모습을그려보면기대와함께걱정도따라오곤합니다.아이가자라면서들려오는주변의소식과정보들로고민의종류는많아지고마음은더조급해집니다.그런엄마들에게이책은불안해하지말고천천히함께가자는따뜻한응원을건넵니다.아이를가장잘알고있는엄마가흔들림없이중심을잡으며함께나아간다면어제보다오늘,오늘보다내일이기대되는아이를만날수있을거라믿습니다.엄마표의힘을믿고도꾸준히이어가지못했던저와같은엄마들도힘을빼고할수있는만큼하다보면어느새아이도엄마도한뼘은자라있을거라는든든한토닥임을선물받았습니다.
_권선희(대구중앙중학교교사)

‘어떻게하면아이를잘키울까?’모든엄마의고민입니다.저도아이를낳고그답을찾아고민하다가엄마표를시작했습니다.물론혼자하다보니꾸준히하는게가장힘들었습니다.하지만그무렵에만난소모임과엄예정선생님의가이드덕분에엄마표를꾸준히해나갈수있었고,필요한정보도아낌없이받아저는그저따라가는것만으로도아이와즐겁게엄마표놀이를할수있었습니다.제가하는1학년수업에도엄예정선생님의놀이를적용했습니다.아직수개념이잡혀있지않은아이들에게구체물로수학을접하게해주니수학에대한흥미를높이고좀더수월하게수학적개념을형성할수있었습니다.엄마표학습이어렵게만느껴지나요?엄마표는엄마의숙제나희생이아닙니다.엄마표시작을고민하거나엄마표를하면서길을잃었다면이책을읽어보길추천합니다.
_윤정민(주촌초등학교교사)

이책을고른독자들대부분은‘좋은엄마’가되고싶은분혹은‘엄마표’에관심이있는분이라고생각합니다.그런분에게이책은육아의방향성을제시해주고,엄마라는직책에대한부담을덜어주며,좌절했을때다시시작할수있는디딤돌이되어줄거라고생각합니다.많은엄마가좋은엄마가되길원합니다.하지만좋은엄마가어떤엄마인지를깊게고민해본적은없을수있습니다.이책은좋은엄마의정답을알려주지는않지만,어떤엄마가좋은엄마인지스스로답을찾게해줄겁니다.
_이선행(블로그이웃)

아이를먹이고재우는일이조금씩수월해질즈음부터‘오늘뭐하고놀지?’를항상고민했습니다.그때이책이있었더라면한장씩따라해가며아이들과재미나게놀수있었을거예요.에너지가넘치는아이와보내는엄마의하루에는누군가의성공담보다당장내아이에게적용할수있는실전노하우가필요합니다.이책은엄마표놀이에교사로서의전문적인경험과조언을압축해그대로전수해줍니다.아이들과함께사랑으로교감할준비가되어있는엄마라면꼭한번읽어보기를바랍니다.
_쑤리(블로그이웃)

저는평소선생님의블로그글을알람설정해두고구독하고있는데,그동안의노하우가모두집적된책이나온다고하니가슴이설레었습니다.선생님의두아들은초등학교저학년이지만벌써부터자기주도학습을하는기특한아이들입니다.그근간에는어렸을때부터엄마와다양한책을읽고주변을체험하며호기심을키우고,그호기심을공부가아닌놀이로즐겁게풀어나간경험이있다고생각합니다.선생님의교육법은거창하지않습니다.모든게아이의관심사,궁금증에서시작되지요.저역시진정한엄마표는거창한학습계획이아닌아이를관찰하고따라가는것에서시작된다고생각합니다.엄마표가왠지어렵고나와는상관없는이야기라고느끼는분들에게이책을추천합니다.선생님의책을읽어보면엄마표를어떻게진행해야할지방향성과함께용기를얻을수있을거예요.
_메리웡(블로그이웃)

아이의눈에는궁금한게참많은세상입니다.아이의말을경청하고궁금한걸함께찾아가다보면엄마표가어렵지않다고,이책은알려줍니다.놀면서국영수공부를할수있다면해보실래요?200만원짜리영어유치원대신아이와함께책을읽고같이놀면서아이스스로학습할수있는힘을길러주는것은어떨까요?이책을읽으면어떻게아이에게‘지식’을스며들게할지,어떻게아이가자신의인생을주도해나갈‘지혜’를얻게할지알수있습니다.이책이라는길라잡이를통해사랑스러운내아이의교육과놀이에대한자신감을얻기바랍니다.추천합니다.
_벗도리(블로그이웃)

“아니,이렇게좋은학원들이널린대치동에서엄마표를왜하세요?”“엄마표그거얼마못가요.대치동에서엄마표하다가엄마도지치고아이와관계도틀어지고,그러다자녀교육망해요.”대한민국교육특구대치동에사는제가엄마표교육을한다고하면옆집엄마들은하나같이제가무슨큰잘못이라도저지르고있는것처럼이렇게지적합니다.그러나저는확신합니다.그어떤대치동의‘톱top’학원이나공부방도,내아이의오늘기분과감정상태그리고아이가좋아하는말투를고려해서공부를이끌어줄수는없다고요.
아이에게충분한독서시간을보장해주고공부가해볼만한것이라는생각을심어주려면엄마표교육밖에답이없습니다.엄예정선생님과함께하는수학연구모임을통해제아이는수학을구체물로만지고노는,꽤재미있는것으로받아들이는중입니다.엄마표를하고싶지만도대체엄마표를어떻게해야하는지고민하고있다면이책을꼭봐야합니다.비장한각오나수백만원을호가하는교구들은필요없습니다.그저힘을빼고이책에나온대로따라해보길바랍니다.대치동의수많은좋은학원과과외의유혹도뿌리치고내아이와소통하는,따뜻한‘집공부’를해야겠다고마음먹게될겁니다.
_세봄이네(블로그이웃)