놀면서 똑똑해지는 문해력 그림 놀이 : 그리기로 키우는 우리 아이 첫 문해력

놀면서 똑똑해지는 문해력 그림 놀이 : 그리기로 키우는 우리 아이 첫 문해력

$12.00
Description
청해력과 관찰력은 기본, 이해력·어휘력·소근육 발달까지!
그림 그리며 기초 문해력을 탄탄하게 키워요!
《놀면서 똑똑해지는 문해력 그림 놀이》는 ‘그림 놀이’를 통해 유아, 아동의 기초 문해력을 길러주는 책이에요. 들은 이야기를 그림으로 표현하는 ‘글→그림 놀이’와 본 것을 말 또는 문장으로 표현하는 ‘그림→글 놀이’, 이 두 가지 유형의 놀이 활동을 통해 이해력과 어휘력, 소근육 등 이 시기의 아이들에게 꼭 필요한 기초 문해력의 토대를 단단히 다질 수 있습니다.
소근육 단련을 위한 선긋기 연습부터 시작해 총 30가지의 그림 놀이를 하는 동안, 다른 사람의 말을 집중해 듣는 습관과 주변을 세심하게 관찰하는 습관이 자연스럽게 잡힙니다. 청해력은 학교 수업 시간 선생님의 말씀에 집중할 수 있도록 도와줄 뿐 아니라, 다른 사람들과의 의사소통에서도 유용하지요. 자기중심적 사고를 하기 쉬운 이 무렵의 아이가 타인의 말에 귀 기울여 들을 줄 알게 되면 교우 관계가 좋아지고, 정서적 안정감 형성에도 도움이 됩니다.
또한, 관찰력이 발달하면 짧은 시간 내에 현상을 파악하고 문제를 해결할 수도 있고, 보고 싶은 것만 보지 않는 폭넓은 시야를 통해 창의적인 발견도 가능하답니다. 게다가 그림이라는 예술 영역과 말이라는 언어 영역을 함께 다루어 뇌의 고른 발달까지 꾀할 수 있어요.
내 아이가 《놀면서 똑똑해지는 문해력 그림 놀이》와 함께 재미있게 그림을 그리며 문해력을 키워나갈 수 있도록 도와주세요. 텍스트만을 읽는 세대가 아닌, 영상 등 시청각 결합 매체를 점점 더 많이 접하게 될 아이에게 꼭 필요한 문해력 그림 놀이책입니다.

저자

사카모토사토시

도쿄히토츠바시대학교상학부를졸업했다.초등학생때부터프랑스어를배웠고,고등학교재학중벨기에로유학을다녀왔다.귀국후일본에서생활하면서생각하고소통하는힘의중요성을깨달아사고력을길러주는자신만의국어교육법을만들었다.현재는아이들의자립을돕는교육기관‘고가쿠샤(考??)’를운영하며다양한상황에서올바르게이해하고소통하는법을가르치고있다.지은책으로《국어실력이올라가는그림트레이닝》《그림작문연습》등이있다.

목차

시작하며
이책의활용법

기초연습:선을그어요
세로선가로선소용돌이선을그려요
뾰족뾰족선데굴데굴선구불구불선을그려요
동그라미를그려요
줄무늬를그려요
내마음대로그려요물고기그리기

1장이야기를듣고색칠해요
왼쪽?오른쪽?
화단에꽃이피었어요
오늘아침메뉴는무엇일까요?
놀이터에서그네를타요
내마음대로그려요음식그리기

2장그림을보고말로표현해요
파란하늘을보아요
캠핑을가요
해인이네거실에는
동물원에가요
모래놀이를해요
친구집에놀러가요
심부름을가요
내마음대로그려요우리동네그리기

3장이야기를듣고색칠해요[심화]
경수네거실에는
파르페를만들어요
물놀이를해요
과자로만든집
내마음대로그려요과자집그리기

4장이야기를듣고그림으로표현해요
그림이그려진버스
블록으로만든성
간식을사요
수족관에가요
나의책장에는
쇼핑을해요
아기곰의연못산책
《꽃피우는할아버지》
《토끼전》①
《토끼전》②
《토끼전》③

예시그림과정답

출판사 서평

글을배우기전세상과소통하는매개체
‘그림’으로키우는우리아이첫문해력

그림실력과상관없이아이들은그림그리기나색칠놀이를좋아합니다.손에쥔색연필이나크레파스를놓을생각은커녕집안곳곳,때와장소를가리지않고낙서하기바쁘지요.대체왜그런걸까요?아직말이나글로자신의생각을제대로표현할수없는연령의아이들에게그림은자신을표현하는가장효과적인수단이기때문입니다.

이처럼아이들이정말좋아하는그림놀이로아이들의기초문해력을길러줄수있는책이나왔습니다.바로『놀면서똑똑해지는문해력그림놀이』가그주인공입니다!이책에는글과그림을서로오가며변환해보는‘글→그림놀이’와‘그림→글놀이’로가득합니다.‘글→그림놀이’는부모님이소리내어읽어주는이야기를아이가머릿속으로상상하며집중해듣고,들은내용을토대로알맞은색을칠하거나그림으로표현해보는놀이예요.반대로‘그림→글놀이’는아이와함께그림을유심히살펴보고그림을보지못한사람에게어디에무엇이어떻게그려져있는지아이가자신의말로표현해설명하면끝이지요.이렇게간단한방법으로아이의문해력을키울수있다니,어서빨리아이와함께놀이해보고싶지않나요?

기초문해력3대장,
이해력·어휘력·소근육을동시에키운다

문해력은읽고쓰는능력뿐아니라주어진정보를파악,이해하고이를문제해결을위해활용하는능력까지포함합니다.‘디지털네이티브’인우리아이들은글뿐아니라시각자료,청각자료등온갖디지털자료까지읽고활용할줄알아야하지요.그리고이모든것들은기초문해력이뒷받침되지않으면결코결실을맺을수없습니다.

『놀면서똑똑해지는문해력그림놀이』는기초문해력의3대장인이해력·어휘력·소근육을성장시켜주는새로운스타일의그림놀이워크북입니다.먼저그림을있는그대로바라보고기억하는동안‘사실적이해력’을키울수있어요.이는비문학자료를파악하는데도움이되는능력입니다.또,이야기를듣고그림으로표현하며문학작품을이해하는데필요한‘추론적이해력’도함께성장하지요.한편,놀이를하며부모님이들려주는이야기를듣고,그맥락속에서낯선어휘의사용법이나뜻도익히게됩니다.여기서그치는게아니라,익힌어휘를다시말로표현해보는활동을통해‘수용어휘력’과‘표현어휘력’을함께다질수있어요.끝으로,그림을그리는활동자체가소근육발달에도움이됩니다.필기구를내뜻대로자유자재로움직이며놀릴수있는‘운필력’이생기면이는자연스레학습의욕과이어지기때문이지요.이처럼그림놀이를통해탄탄하게갖춘기초문해력은앞으로계속될문해력성장에든든한밑바탕이됩니다.

유아동언어발달에중요한
‘시각’과‘청각’을두루자극하는놀이

아이가만5세이상이되면시각적으로흥미를일깨워줄필요가있습니다.시각적인자극과교육은아이의색채감각을깨워주고시각발달을촉진해다양한정보를보다빨리받아들이고이해할수있는능력을발달시킵니다.궁극적으로는표나그래프등의시각적인정보와언어를결합하는능력,정보의의미를읽어내는기초능력을기르는데도움이되지요.

한편,음운론적발달을위해서도청각의발달은지속적으로신경써야합니다.이를위해서는아이에게많은말을들려주는게가장좋습니다.엄마,아빠의목소리로책을읽어주거나대화를나누면좋은점이바로여기있습니다.
이책『놀면서똑똑해지는문해력그림놀이』속놀이는‘시각’과‘청각’을모두자극해유아동의언어능력발달에도움을줍니다.엄마,아빠가들려주는이야기를듣다보면필요한소리를선택적으로골라듣는‘필터링’이가능해지면서집중력이높아집니다.또한,그림텍스트를이해하는능력도자라납니다.이러한활동은추후도표나그래프를해석하는능력과문장제문제를수식으로정리하는능력과직결됩니다.아울러,보아야할것에만집중하거나전체를조망할수있는시야조절능력에도영향을미치지요.

그림을글로,글을그림으로바꾸는놀이는문자와영상자료가결합된콘텐츠를점점더많이접할아이들에게의미있는활동이될거예요.준비할것은오직12색색연필뿐!아이와함께그림을그리며즐겁게놀기만하면됩니다.

타인의말을집중해듣고,
내생각을표현,전달하는연습

최근,말하는사람은대폭늘어난반면잘듣는사람은없다고하지요.대화하며누군가와교감하거나설득을하려면먼저잘듣는게중요합니다.대화상대의말에귀를기울이지않으면어떤문제가있는지,더좋은해결책은없는지생각할수없어요.질문에동문서답을하는것도집중해서듣지않기때문에벌어지는일이니까요.

이책으로그림놀이를하는동안,상대의이야기에집중해듣는습관이자연스레자리잡힙니다.이는학교수업시간,선생님의말씀에집중할수있도록도와주어결과적으로학습에좋은영향을끼치게됩니다.경청하는습관이몸에배면다른이의말을끊지않고,지레짐작하거나속단하지도않게되어사람들과원활한의사소통을할수있지요.

이뿐아니라,주변을세심하게관찰하는습관도함께생겨요.관찰력은통찰력그리고창의력과이어집니다.관찰력이뛰어날수록짧은시간내에문제를파악하고해결할수있을뿐더러,새롭고기발한시선을통해창의적인발견으로이어질수있어요.

청해력과관찰력을기반으로이해력이좋아지면표현력도성장합니다.이해하지못하면표현할수없는법.놀이를통해입력된정보를자기안에서소화시켜‘표현’하는연습은훗날글쓰기실력으로이어집니다.그러니그림을보며서로의말에경청하며아이와대화를많이나눠주세요.아이가정답을말하지못해도,그림을그럴싸하게그리지못해도아낌없이칭찬해주는것도잊지마시고요.사랑하는부모님의칭찬속에아이는자신감과계속해나갈동기를얻게마련입니다.『놀면서똑똑해지는문해력그림놀이』와함께온가족이함께그림그리고대화하며즐거운시간을보내보세요!내아이가놀면서똑똑해지는기적을꼭느껴보세요!

*인증유형:공급자적합성확인