만화로 배우는 세계 명작

NHK「100분만에명작읽기」제작팀

NHK교육텔레비전매주월요일밤10시25분방송.한번은꼭읽어야지생각만하고선뜻손이가지않거나,읽다가포기한적이있는동서고금을아우르는명작의매력을25분×4회=100분동안소개하는프로그램이다.

제1장인류의필독서
01|사느냐죽느냐,그것이문제로다!-이성과정념사이에서
『햄릿』셰익스피어

02|정의란무엇인가?살인을정당화할수있을까?
대작이던진화두‘나의벽’
『죄와벌』도스토옙스키

03|어른이되고잃어버린소중한것은무엇일까?
『어린왕자』생텍쥐페리

제2장인간관계가힘들때
04|주어진조건에서최선을다한다
『빨강머리앤』몽고메리

05|욕망의굴레에서벗어나갈등을극복하자
『간디의편지』간디

06|미래는지금,이순간바꿀수있다
『심리학이란무엇인가』아들러

제3장어떻게살아야할까?(인생론)
07|의지만있다면인생은낙관주의로바뀐다
『행복론』알랭

08|극한의상황에서찾은삶의의미
『밤과안개』빅토르프랑클

09|인간의이해를초월한미지의세계를그린SF소설의걸작
『솔라리스』스타니스와프렘

제4장어떻게사회와마주해야할까?
10|폭주하는과학,인간의오만에경종을울리다
『프랑켄슈타인』메리셸리

11|나의축과사회의축을구축한다？근대교육학의바이블
『에밀』루소

12|철학자가전하는인류의평화를위한제언
『영구평화론』칸트

▲명작의핵심내용을만화로그려내다!
만화만으로명작이담고있는모든내용을전하기에는분명한계가있다.하지만작품의핵심내용이나장면은오히려만화로서더욱생생하게전해진다.
『어린왕자』와『빨강머리앤』은물론이고,끊임없이고뇌하는햄릿과『죄와벌』의주인공라스콜리니코프까지…고전을글로만읽어야한다는법은없다.『만화로배우는세계명작』으로새롭게고전과이야기해보자!

▲깊은통찰력과새로운시선이담긴‘명작을읽는포인트’
‘만화’파트의뒤에는각작품을꿰뚫고있는전문가들의코멘트가담긴해설문이실려있다.바로‘명작을읽는포인트’다.혼자서도명작을읽어갈수있도록도와주는여러포인트를문단곳곳에서찾아볼수있다.만화를보며대략적인내용을머릿속에그린다음해설문을읽는다면,흐릿했던그림이한층더자세하게그려질것이다.

▲“우리안의얼어붙은바다를깨는도끼”…그도끼를찾는나침반!
소설가프란츠카프카는“책은우리안의얼어붙은바다를깨는도끼여야한다.”라고말했다.하지만같은책을읽더라도모든독자가얼어붙은바다를깰수있는것은아니다.그‘도끼’를발견하고어떻게사용해야할지아는사람이자신의마음속에얼어붙은바다를깨고앞으로나아갈수있다.그런면에서『만화로배우는세계명작』은도끼를찾을수있도록도와주는훌륭한‘나침반’의역할을한다.
이책을읽고나면마음에드는작품하나를골라읽어보자.처음읽어보는작품이라면더이상어렵게느껴지지않을것이고,이미읽어본작품이라면처음읽어보는것처럼새롭게읽힐것이다.