빙글빙글 어린이 역할놀이 영어교실(큰글자도서)

심재황,김주연

저자심재황은
UniversityofNewSouthWales,Australia석사과정수료(영문학)
중앙대학교영어학박사(응용언어학:화법론)
중앙대학교박사후연수과정수료(영어교육학:언어인지)
중앙대학교영어교육연구소전임연구원
중앙대학교,경기대학교,성결대학교,경원대학교,국제대학교강사
국제대학평생교육원아동영어지도과정초빙교수

'InteractionpatternsinEFLmiddleschoolEnglishclassroom'(2006)
'AstudyofapologystrategiesbetweengendersinEFLcollegestudents'(2009)
'요청화행에서의환기소(alerter)유형분석:고등학교영어교과서를중심으로'(2009)
'AstudyofalerterstrategyofpragmaticcompetenceonrequestinEFLcollegelearners'(2009)
'AstudyofsupportivemovesonrequestforKoreanEFLlearners'(2008,공저)
'한국대학생들의중간어요청화행연구'(2008,공저)
'FeminineaspirationswiththerealworldofmeninGeorgeEliot'sMiddlemarch'(2007)
'한국대학생들의부사어구사용과화용론적어조에관한연구'(2007,공저)
'IREpatternandteacherfeedbackinEnglishclassroom'(2007)
'AnanalysisofreactiontimeintheperceptionofKoreanandEnglishwordsutilizingtheE-Primeprogram'(2007,공저)
외다수

머리말

과제활동의유형과제시방법

과제활동내용과구성

역할놀이구성표

1.듣고말하기(ListeningandSpeaking)

2.말하고쓰기(SpeakingandWriting)

3.듣고따라서하기(ListeningandDoing)

4.듣고쓰기(ListeningandWriting)

참고문헌/292

이교재는현교육과정의내용과지침에맞도록어린이들의흥미에중점을두었다.그리고어린이들이이해하기쉬운반복적인학습내용을통하여자연스런영어의의사소통으로연결되도록구성하였다.

이에저자는이교재의역할놀이에대한과제작성을위하여다양한교재를참고하여어린이의수준에맞도록문항을새롭게구성하고,개정7차교육과정의초등학교교과과정에제시된어휘와표현을선별하여작성하였다.

이교재의특징으로는보조자료의간편성과쉽게구입하여실제활용가능한학습보조자료(realia)를다양하게소개하였다는점이다.또한영어놀이활동을실제연습할수있도록구성하여어린이들이영어에대한흥미와자신감을가지도록유도하였다.