학습자를 사로잡는 강의 콘텐츠 만들기(큰글자도서) (나만의 콘텐츠를 고민하는 강사들을 위한 길라잡이)

학습자를 사로잡는 강의 콘텐츠 만들기(큰글자도서) (나만의 콘텐츠를 고민하는 강사들을 위한 길라잡이)

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Description
[큰글자도서]
학습자에게 유익한 강의 콘텐츠는 무엇일까요?
학습자가 몰입할 수 있는 강의 콘텐츠는 어떻게 만들어야 할까요?

학습자를 사로잡기 위한 노력은 끝이 없습니다. 어떤 강사는 화려한 언변으로,다른 강사는 마술과 퍼포먼스로, 또 다른 강사는 시선을 끄는 각종 도구를 활용합니다. 저는 콘텐츠가 가진 힘으로 학습자를 사로잡기 위해 노력하고 있습니다. 콘텐츠로 재미와 웃음을 유발하기도 하고, 감동을 선사하기도 하며, 위로와 공감을 느낄 수 있도록 강의합니다. 이제는 언택트 시대라서 온라인 강의에서 학습자를 사로잡을 콘텐츠를 연구해야 합니다. 더 좋은 강의 콘텐츠를 만들기 위해 저와 고민을 나누시는 건 어떨까요?
저자

박준영

강의콘텐츠만들기교육을3년넘게진행하며백명이넘는강사들을만났고리더십,커뮤니케이션,진로,부모등20여개주제의콘텐츠를만들었습니다.현재강의콘텐츠연구소소장으로강의,제작,컨설팅을합니다.더나은세상이되기위해서교육이가장중요하다는확신을가지고,더좋은강의와콘텐츠가널리전파될수있도록힘쓰고있습니다.

목차

머리말.학습자를사로잡는강의콘텐츠를만듭니다

1장주제와메시지를생각하고시작하자
1.주제는클래식하게,콘텐츠는트렌드하게
2.메시지가중요합니다
3.메시지를만드는핵심단어
4.핵심단어를찾는방법

2장탄탄한강의를위해이론부터공부하자
1.3가지강의콘텐츠
2.책으로이론공부하기
3.독서외에이론을공부하는방법
4.이론에서찾아야하는콘텐츠
5.구조를만들기위한도구
6.강의구조를만들자

3장강의를말랑말랑하게하는사례를만들자
1.변화된경험을사례로만들기
2.경험사례를만드는방법
3.강사의생각이중요한이유
4.생각으로만든사례
5.사례를찾을수있는16가지분야

4장학습자가함께배우는참여를만들자
1.학습자를참여시키는실습
2.간단하게활용할수있는퀴즈와질문
3.대화하며서로에게배우기
4.게임으로학습하는방법

맺음말.나만의강의콘텐츠를만드세요