▲이해와공감이불러오는마법!
친구들은심술쟁이월리와함께놀고싶지않아했어요.월리는그누구와아무것도나누지않았으니까요.친구들이같이놀려고모일때면모두이렇게외쳤어요.“저리가,월리!”친구들이놀이시간에상상의나래를펼치며재미있는이야기를쓸때도월리는멀리서지켜볼수밖에없었지요.그런데어느날프레야의이야기책이감쪽같이사라져버렸어요.월리의발자국을따라가던친구들은깜짝놀라고말았어요.월리가프레야의이야기책을한장씩뜯어서무시무시한괴물그림을잔뜩그려놓은거예요.하지만프레야는월리에게화를내는대신곁에앉아서가만히이야기를들어주었어요.월리의두눈에가득담긴슬픔을보았거든요.
프레야가자신을이해하고공감해주어서월리도마음의문을열게되었답니다.친구들도월리의변화를받아들여주었어요.월리가뛰어난재능을가진아이라는사실도알게되었지요.월리는더이상친구들에게심술을부리지않았어요.단지월리의이야기를들어주고마음을살펴준것만으로엄청난변화를가져온거예요.이해와공감에는아주놀라운힘이숨어있답니다.
▲상처의치유와회복,회복적정의의첫걸음
회복적정의란누군가의잘못된행동으로피해를받았을때,관련된사람들이피해를회복하기위해모두모여함께의견을나누고실천함으로써정의를이루려는것입니다.회복적정의는우리가상처를받았을때대응할수있는새로운방법을안내하지요.상처받은사람과상처를준사람,그들이살아가는공동체가상처의치유와회복에중점을두고모두의입장을고려해피해를바로잡고관계회복을기대할수있게도와줍니다.
어떤범죄가일어났을때,가해자가처벌을받기만하면문제가해결된것처럼보입니다.하지만정말가해자가처벌만받으면끝나는걸까요?피해자가받은상처와어긋난관계,파괴된공동체는어떻게되었을까요.물론처벌도반드시필요하겠지만,대화를통해서로를이해하려는기회가있다면진정한책임을묻고피해회복을위해더욱노력할수있을거예요.피해자의상처를치유하고피해를회복하기위해노력하는게진정한책임이아닐까요?회복적정의를이룬다면우리사회는조금더평화로워지겠지요.어린이를위한회복적정의를주제로한이책은모두를회복과책임,평화의길로이끌어줍니다.아이들에게회복적정의를알려주는첫걸음이될것입니다.
▲실천하는회복적정의를보여주는그림책
린지포인터(LindseyPointer)는회복적정의전문가이자현재버몬트로스쿨의조교수로재직하고있습니다.비영리단체‘회복적정의국립센터’를이끌고있지요.회복적정의가실천되면더정의롭고평화로우며공평한세상을가져올수있다고믿습니다.회복적정의를실천하는데특별한방법이있는것이아닙니다.상처받은사람은상처의치유와회복이필요하고,이를위해서는이해와공감이필요합니다.
스텔라몽고디(StellaMongodi)의매력적인그림을통해아이들이월리와프레야의이야기에몰입하며회복적정의를실천하도록도와줍니다.따뜻하고유쾌한그림은이해와공감을전하는메시지와잘어우러집니다.모든사람에게는귀기울일만한이야기가있습니다.프레야처럼상냥하게서로의마음을어루만져준다면조금더따뜻한세상이되겠지요.
