메타버스 세계의 융복합콘텐츠

조순정

현재상명대학교글로벌인문대학교수로재직중이며,국제언어문화교육원부원장과국제문화커뮤니케이션연구소소장을역임하며문화유산콘텐츠의국제화사업과KOICA대학교국제개발협력이해증진사업등다양한산학협력프로젝트에참여하고있다.언어,문화,교육,커뮤니케이션등인문사회기반융복합분야에20여편의논문을게재하였으며한국커뮤니케이션학회편집위원,한국영어어문교육학회,한국캐나다학회이사등다수의학회학술활동을하고있다.현재소속대학학생들의메타버스기반홍보마케팅켑스톤프로젝트등을지도하며4차산업혁명기술과인문학소양,글로벌커뮤니케이션능력과지역학지식을통합한교과,비교과프로그램개발을위해노력하고있다.

서문

제1장|메타버스의개념과인문사회학적이론들
Ⅰ.메타버스는무엇인가?
1.메타버스의등장배경
2.메타버스의개념과정의
3.메타버스의유형과적용범위
4.메타버스개념의재정의
5.메타버스의특성

Ⅱ.사회인문학적이론으로메타버스살펴보기
1.메타버스속존재에대한이해-실존주의(existentialism)
2.강력한콘텐츠몰입경험-몰입이론(FlowTheory)
3.메타버스속교육효과의극대화-경험의원추(CondofExperience)
4.공감의언어비언어소통전략-‘메라비언의법칙’(TheLawofMehrabian)

제2장|메타버스공간(spatial)
〈ol〉Ⅰ.메타버스공간이다가오다〈/ol〉1.공간에변화가일어나다
2.공간바라보기
3.메타버스공간의부상과탄생

Ⅱ.융복합콘텐츠와메타버스공간
1.융복합콘텐츠
2.메타버스융복합콘텐츠사례들
3.메타버스공간분석
4.다가오는메타버스공간의미래는메타커머스

제3장|메타버스마케팅(marketing)
Ⅰ.디지털과마케팅
1.메타버스마케팅의등장
2.메타버스와웹3.0
3.메타버스와마켓5.0
4.메타버스어디까지왔나?

Ⅱ.메타버스기업과소비자
1.메타버스와함께하는기업들
2.메타버스소비자
3.소비자,메타버스마케팅을만나다
4.디지털세상에만존재하는NFT

제4장|메타버스와교육(Education)
Ⅰ.메타버스와교육의만남
1.메타버스를통한교육이필요하다
2.어떤학생들과만나고있나
3.교육이론으로살펴보는메타버스활용

Ⅱ.메타버스를활용한교수학습법
1.메타버스를활용한PBL학습하기
2.메타버스에서패들렛활용하기
3.메타버스에서잼보드활용하기

Ⅲ.메타버스교육환경
1.젭(ZEP)체험
2.게더타운(GATHERTOWN)체험
3.IFLAND(이프랜드)체험
4.메타버스플랫폼을교육플랫폼으로

제5장|메타버스교류와협력(Globalexchangeandcooperation)
Ⅰ.메타버스로연결하는글로벌교류와협력
1.메타버스는글로벌교류와협력의공간이되다
2.글로벌기업들의메타버스어디까지왔나

Ⅱ.중국의메타버스세계어디까지왔나?
1.중국의메타버스특성과현황
2.중국의메타버스사례와활용
3.중국메타버스발전과전망

제6장|메타버스공간에서살아가기
Ⅰ.메타버스의공간의미래
1.가상과현실이융합된신세계속으로
2.메타버스공간활성화하기

Ⅱ.메타버스공간활성화를위한법률관점
1.메타버스와지적재산권
2.메타버스에서법률이슈
3.특허청의가상상품심사지침
4.메타버스세상에서살아가기

〈부록〉메타버시티구축사례