Description
“우리는, 여기서, 지금, 이렇게!”
2022년 한중수교가 이루어진 지 30주년을 맞이했다. 삼강포럼 총서 시리즈는 이 기간 동안 조선족 디아스포라가 한국사회에 정착한 역사적 과정과 미래지 향적 방향성을 성찰하기 위해 기획되었다. 총서 세 번째 책인 『조선족 차세대 학자의 연구 동향과 전망』은 한국에서 석사나 박사 학위를 받고 현재 문학, 언어학, 교육학, 언론학, 문화학, 경제학, 법학, 정치학, 예술학 등 여러 분야에서 활동하고 있는 젊은 학자들의 논문 11편을 엮은 연구 저서다. 특히 이들은 80년대 이후에 태어난 젊은 조선족 3세대 연구자들일 뿐만 아니라, 모두가 중국과 한국의 대학에서 강의하고 연구 활동을 하고 있다는 점에서 특수성을 찾을 수 있을 것이다. 이 책이 재한조선족의 위상이 변하는 계기이자 재한조선족 출신 학자들이 한국문화에 기여하는 계기가 되길 바라며, 나아가 조선족 사회의 발전적 의미를 지닌 기록으로 남길 희망한다.
저자

강설금,전은주,김명자,김부용,리민,리위,리해연,신선희,심란희,오창학,장지

연세대학교강사

목차

축사
머리말

제1부문학

제1장재한조선족시문학에나타난인식의양상연구-전은주
Ⅰ.서론
Ⅱ.재한조선족시문학의형성
Ⅲ.정체성의혼란:고향찾기의좌절
Ⅳ.자기성찰:주체되기의필요성자각
Ⅴ.인식의확장:책임과몫의각성
Ⅵ.결론

제2장김금희소설의노마디즘과디아스포라연구-리해연
Ⅰ.서론
Ⅱ.노마드와엉겅퀴의공통점
Ⅲ.방황과회귀를통한미래
Ⅳ.정체성찾기에이은뿌리내리기
Ⅴ.결론

제2부언어학

제3장중국어부사‘还’의한국어대응표현연구-심란희
Ⅰ.서론
Ⅱ.선행연구및사전기술
Ⅲ.‘还’의의미항목별대응표현
Ⅳ.결론

제3부교육학

제4장조선족학습자를위한한국현대시이해교육연구-리위
Ⅰ.서론
Ⅱ.아니마와시적화자
Ⅲ.조선족학습자의시이해양상
Ⅳ.결론및제언

제4부미디어커뮤니케이션학

제5장중국영화에재현된지식계층의표상-오창학
Ⅰ.서론
Ⅱ.카이신마화코미디영화
Ⅲ.지식계층의유형화
Ⅳ.교육의의미
Ⅴ.결론

제5부문화학

제6장한민족과만주족의『주자가례』혼례수용양상비교-강설금
Ⅰ.서론:동아시아론의시사점
Ⅱ.수용대상:『주자가례』에대한태도
Ⅲ.수용주체:사대부와황제의역할
Ⅳ.결론

제6부경제학

제7장중국의인구고령화와경제성장사이관계-신선희·김부용
Ⅰ.서론
Ⅱ.이론적배경및선행연구검토
Ⅲ.중국인구고령화의성별차이및경제발전에미치는영향
Ⅳ.결론

제7부법학

제8장한-중FTA의환경과무역챕터의개선에대한연구-김명자
Ⅰ.서론
Ⅱ.한-중FTA환경과무역챕터의주요내용
Ⅲ.한-중FTA환경과무역챕터의성과와한계점
Ⅳ.한-중FTA환경과무역챕터의개선방안
Ⅴ.결론

제9장중국컴플라이언스정책에대한고찰-장지화
Ⅰ.서론
Ⅱ.중국컴플라이언스정책도입배경
Ⅲ.중국컴플라이언스정책운영현황
Ⅳ.중국검찰의컴플라이언스불기소제도
Ⅴ.결론과시사점

제8부정치학

제10장국제정치학및담론의시각으로보는19세기후반한국인의러시아인식-리민
Ⅰ.서론
Ⅱ.공러의식에관한기존의연구성과및일부결론
Ⅲ.국제정치학적시각으로보는공러의식
Ⅳ.‘춘추전국’과‘진나라’의담론
Ⅴ.결론

제9부예술학

제11장중국조선족무용의역사적변천과작품경향-조영
Ⅰ.서론
Ⅱ.중국조선족무용의개념과형성개념
Ⅲ.중국조선족무용의변천과정및시기별대표작품
Ⅳ.결론