최원휘 SELF 교육학 핵심개념 456 세트 : 교원임용 교육학 논술대비 (제1판, 전2권)

최원휘 SELF 교육학 핵심개념 456 세트 : 교원임용 교육학 논술대비 (제1판, 전2권)

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Description
《최원휘 SELF 교육학 핵심개념 456》은 중등 임용시험 교육학 논술 과목을 준비하는 수험생들의 학습을 돕고자 집필되었다. 교육 정책가 출신의 저자가 자신의 수험 생활과 교육 현장 경험을 바탕으로 교육학 이론 핵심 내용을 엄선하였고, 최근 출제 트렌드 등을 반영하여 총 456개의 문제와 해설로 구성하였다.

최근 교육학 논술 과목 출제 문항의 절반은 이론의 특징이나 장단점을 묻는 이론형 문제에 해당한다. 여기에 나머지 절반 분량을 차지하는 현장형 문제 역시 이론을 적용하는 것에 초점을 두기 때문에, 결국 교육학 논술 과목을 준비하는 수험생들에게 이론 학습은 선택이 아닌 필수라고 할 수 있다.

그런데 수험생들의 학습 패턴을 관찰하다 보면, 이론을 단지 ‘눈으로만’ 훑고 넘어가는 경우를 많이 보게 된다. 이러면 아무리 회독을 많이 하더라도 충분한 암기가 되지 않아 막상 문제를 풀려 하면 개념이 떠오르지 않을 위험이 있다. 본 교재는 이와 같은 상황을 방지하고, 수험생들이 교육학의 핵심 개념을 완전히 본인의 것으로 만들 수 있도록 다음과 같이 구성되었다.

첫째, 이론형 문제에 완벽히 대응할 수 있도록 문제를 구성하였다. 이를 위해 그간의 기출문제를 분석하여 영역별 출제 비중을 파악하였으며, 이에 따른 학습 우선순위를 수험생이 쉽게 알아볼 수 있도록 ‘별’의 개수로 시각화하였다. 또한 이론별로 개념, 특징, 장단점, 원리 등을 묻는 문제를 출제하여 수험생이 하나의 문제를 풀더라도 자연스럽게 다양한 관점에서 해당 이론을 학습할 수 있도록 도왔다.

둘째, 단시간에 효율적으로 핵심 개념을 암기·인출할 수 있도록 ‘모범답안&빈칸암기노트’를 별도로 제시하였다. 이때 답의 핵심 키워드가 되는 부분은 빈칸으로 제시하여, 수험생이 답안을 확인하는 과정에서도 한 번 더 핵심 키워드를 인출·암기할 수 있도록 하였다.

시험을 대비하는 가장 효과적인 방법은 암기와 문제 풀이를 통한 자기 점검이다. 본 교재는 예비 선생님들의 중등임용 시험 합격에 있어서 가장 효과적인 방법을 효율적으로 이행하는 데 도움이 될 것이다.
저자

최원휘

저자:최원희
[주요약력]
한국교원대학교역사교육과
서울대학교행정대학원
2014년5급공채(행시58회)합격
(前)교육부교수학습평가과,융합교육지원팀,학술진흥과
(前)세종교육청정책기획관
(現)박문각임용교육학전임
[주요저서]
최원휘SELF교육학
최원휘SELF교육학미라클모닝300제

목차


Part01.교육철학및교육사
Chapter01.교육의기초
Chapter02.교육의역사
Chapter03.교육철학

Part02.교육과정
Chapter01.교육과정의이해
Chapter02.교육과정의역사
Chapter03.교육과정의유형
Chapter04.교육과정의개발
Chapter05.교육과정의운영및평가
Chapter06.교육과정의정책(우리나라교육과정)

Part03.교육방법
Chapter01.교수학습및교육공학의이해
Chapter02.교수학습이론
Chapter03.교수설계
Chapter04.교수매체에대한이해
Chapter05.교수학습실행
Chapter06.디지털대전환시대새로운교수학습법

Part04.교육평가및교육연구방법론
Chapter01.교육평가의이해
Chapter02.교육평가의유형
Chapter03.교육평가의선정과활용
Chapter04.수행평가
Chapter05.교육연구방법론

Part05.교육심리및생활지도·상담
Chapter01.학습자에대한이해
Chapter02.학습자의동기
Chapter03.학습자의발달
Chapter04.교수학습의이해
Chapter05.생활지도및상담

Part06.교육행정
Chapter01.교육행정총론
Chapter02.동기이론
Chapter03.지도성이론
Chapter04.조직론
Chapter05.의사소통
Chapter06.교육행정실제
Chapter07.학교및학급경영

Part07.교육사회
Chapter01.교육사회학의기본적이해
Chapter02.교육사회학이론
Chapter03.교육과평등
Chapter04.교육과경쟁
Chapter05.교육과문화
Chapter06.평생교육과다문화교육

출판사 서평

교육학논술시험은임용수험생들이가장큰부담을느끼는과목중하나다.논술시험의출제범위가넓어암기의부담이적지않으며,방대한교육학이론을암기했다고하더라도이를체계적인형태의글로풀어쓰는것이쉽지않기때문이다.이에《최원휘SELF교육학핵심개념456》은수험생들이논술시험에대해느끼는막막함을해소하고막힘없이답안을써내려갈수있도록돕고자집필되었다.

본교재는수험생들이빈틈없는학습을실천할수있도록문제중심의‘본책’과답안중심의‘모범답안&빈칸암기노트’를별도로제작하였다.‘본책’에는교육학이론의영역별이론형문제를담았으며,각영역의중요도를표시해수험생이균형잡힌학습을실천할수있도록도왔다.또한‘모범답안&빈칸채우기’에서는답안의핵심키워드를빈칸으로처리,수험생들이빈칸을채우며핵심키워드를자연스럽게암기할수있도록하였다.이는교육학논술시험이키워드를기준으로채점된다는사실에초점을둔것으로,수험생들은본교재를단권화로활용,시험직전에중요개념을복습하는데쓸수도있을것이다.

또한본교재는《최원휘SELF교육학》의시리즈중하나로,《최원휘SELF교육학》으로교육학기본이론을학습한후《최원휘SELF교육학미라클모닝300제》로현장형문제를,본교재로이론형문제를풀이한다면교육학논술시험에완벽하게대비할수있을것이다.

논술시험에대비하기위해서는무엇보다꾸준한문제풀이와답안쓰기연습이중요하다.회독과암기를반복하고답안을스스로첨삭하는과정에서막막함을느낄때도있겠지만,본교재와함께차근차근기본기를다져나간다면시험현장에서는막힘없이답안을적어낼수있을것이다.각자의꿈을향해정진하는수험생여러분들의앞날에본교재가보탬이될수있길바란다.