진로를 정하지 못한 나, 비정상 인가요?

진로를 정하지 못한 나, 비정상 인가요?

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저자

최현정

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목차

목차
Part01.내진로는어떻게알아가야하나요?-“내가정말알고싶은진로이야기”
001.진로가뭐예요?
002.헷갈려요.꿈,비전,목표이런거요
003.왜어른들은꿈과진로를강요하나요?
004.진로교육많이참여해봤지만별로도움되지않아요
005.진로를꼭지금정해야해요?
006.진로는언제부터준비하면되나요?
007.진로를정했다가중간에마음이바뀌면어떻게해요?
008.꿈이생겼어요.하지만그꿈을이룰자신이없어요
009.축구선수가되고싶어요
010.스타가되고싶어요
011.꿈이없는사람이꿈을찾을수있는방법을알려주세요
012.적성을찾고싶어요
013.나는정말잘하는게하나도없는데요?
014.어떻게재능을키우나요?
015.심리검사결과가엉뚱하게나왔어요
016.적성과흥미가다르니헷갈려요
017.좋아하는일을먼저?잘하는일을먼저?
018.전하고싶은게없어요
019.내가하고싶은일과부모님이원하는직업이달라요
020.하고싶은게많은데꼭직업하나를정해야하나요?
021.살면서직업은몇번이나바뀌나요?
022.창직이뭐예요?
023.특이한직업을가지고싶어요
024.유망한직업을알고싶어요
025.진로를찾는방법을알려주세요
026.직업정보나진로정보는어디서구하나요?
027.돈을많이벌려면어떻게해요?
028.다른사람을돕는일을하고싶은데요
029.진로관련책만보면졸려요
030.천직을어떻게발견하나요?
Part02.미래를위해무얼준비해야하나요?-“학교생활,공부,입시!어렵기만하다구!”
031.왜공부를해야하는지모르겠어요
032.어떤과목은정말공부하기싫어요
033.수업이너무지루하고재미없어요
034.공부계획을세워봐도뜻대로되지않아요
035.공부습관이안들어요
036.시험이너무두려워요
037.수행평가는정말짜증나요
038.공부를열심히하는데도왜성적이안오르죠?
039.공부하려고책상에앉기까지시간이오래걸려요
040.벼락치기가일상이에요
041.어떤학원을가야하나요?
042.게임생각때문에공부는항상뒷전이에요
043.고등학교에가면공부가더어려워지겠죠?
044.일반계고등학교와특성화고등학교,어디를선택해야하죠?
045.학년별로어떻게지내면좋을까요?
046.대학의종류를알려주세요
047.대학을다니지않아도대학졸업장을얻을수있어요?
048.성적이안좋지만좋은대학은가고싶어요
049.대학가지않아도성공할수있지않나요?
050.전공을선택하려고보니고민이에요
051.취업이잘되는전공을선택해야구직에유리하겠죠?
052.교육제도가너무자주바뀌어요
053.반에서꼴찌예요
054.좀더노력해야한다는건알겠는데잘안돼요
055.학교가기싫어요.그냥자퇴할까봐요
056.학교에서존재감이없어요
057.자유학기제를어떻게보내면좋을까요?
058.학교생활기록부에출결이엉망이에요
059.모범생으로사는것도숨막혀요
060.선생님은공부잘하는애들만예뻐해요
Part03.저는정말고민이많아요-“성장하기위해선,나를위한다독임이필요해!”
061.부모님이저를안믿어주세요
062.엄마는죽었다깨도내마음몰라요
063.엄마아빠는저한테관심이없어요
064.잔소리는지긋지긋해요
065.부모님사이가안좋아요
066.간섭받기싫어서거짓말을하는데잘못인가요?
067.부모님의기대가너무커요
068.형제(자매)에게열등감을느껴요
069.내가하고싶다는데엄마는말려요
070.지금의고민을나눌사람이주변에아무도없어요
071.스트레스를어떻게풀죠?
072.저는내성적이라직업을갖기어려울거예요
073.왜어른들은내생각을무시하나요?
074.정말저는중독됐을까요?
075.저는눈치를너무많이봐요
076.저는정말중2병일까요?
077.어떻게하면행복해질수있나요?
078.괜찮은삶이란어떤삶일까요?
079.꿈얘기는하고싶지않아요
080.원하는직업을가지면행복할까요?
081.인정받고싶어요.그리고사랑받고싶어요
082.이제뭔가를다시시작하기에늦었어요
083.빨리어른이되고싶어요
084.미래요?어떻게든되겠죠!
085.운명은결정되어있을까요?

출판사 서평

출판사서평
‘하고싶은일’도,‘잘하는일’도
없는것같은데진로를꼭정해야하나요?
십대들은부모님과친지,선생님과같은어른들에게자주이런질문을받는다.“고등학교는어디를갈거니?”,“문과와이과중어디를선택할거니?”,“어느학과를지원할생각이니?”,“커서뭘하고싶니?”등등.어른들입장에서너무나자연스러운질문이다.그러나원하고꿈꾸는방향이명확하게있다면모를까,이러한질문을들은십대들의마음은편하지않다.진로를아직결정하지못했다거나,하고싶은일이없다고,대학에꼭가야...
‘하고싶은일’도,‘잘하는일’도
없는것같은데진로를꼭정해야하나요?
십대들은부모님과친지,선생님과같은어른들에게자주이런질문을받는다.“고등학교는어디를갈거니?”,“문과와이과중어디를선택할거니?”,“어느학과를지원할생각이니?”,“커서뭘하고싶니?”등등.어른들입장에서너무나자연스러운질문이다.그러나원하고꿈꾸는방향이명확하게있다면모를까,이러한질문을들은십대들의마음은편하지않다.진로를아직결정하지못했다거나,하고싶은일이없다고,대학에꼭가야하냐고말했다가는어른들의엄청난잔소리와우려의목소리를들을수도있기때문이다.그래서‘진로’와관련된어른들의질문은물론,진로수업또한강요받는느낌이들어부담스럽고불편하다는십대들이많다.이제는진로와관련해서그들에게질문하기보다는,오히려십대들의질문에먼저귀기울여야할때이다.
현실적인진로정보와따뜻한시선으로풀어쓴
십대들을위한응원과다독임의메시지!
청소년시절,진로를잘설정하는게중요하다는사실은많은사람들이공감하고있다.그때내린결정이성인이된이후삶의방향을크게좌우할수도있다고생각하기때문이다.하지만진로에대한어른들의의견이십대들이원하고꿈꾸는상황과정반대로가게할수있다.예를들어,성적이좋다는이유로무조건특성화고에가야한다고부추기거나,십대들의흥미와재능과상관없이취업이잘되는학과로가야한다고강조하거나.이러한의견은정작그들의올바른진로선택에많은도움을주지는못한다.
이책을통해십대들은스스로지금자신들의고민을되돌아보고,자신들이진짜로궁금해왔던진로에대한정보를살펴볼수있을것이다.