지구촌에살아가는사람이라면반드시알아야할
세계시민이슈6가지
빈곤,인권,기후위기,미디어,난민,사회적책임에대해생생하게들여다보다!
“세계시민으로지구촌에서함께행복하게살아가기”
이책은영화를통해세상의문제를보다쉽게이해할수있습니다.빈곤,인권,기후,교육과미디어,난민,ESG를주제로각각4편의영화를보며주제에대한이야기를들려드릴게요.영화에숨겨진메시지를찾아스스로문제를정의하고,토론의장을통해비판적성찰을하면서생각의크기를넓히는기회가될것입니다.여러분이세계라는커다란울타리에서변화를만들어가는멋진세계시민으로성장하기를바랍니다.-「들어가는글」중에서
세계를이끌어갈청소년들에게꼭필요한인문교양의집합“세계시민교육”
흥미진진한영화속장면과드라마틱한인물의이야기로재미있게배우다!
첨단산업,K-POP등을계기로많은나라사람들이한국어를배우고싶어하고우리나라의문화에대해궁금해한다.우리역시글로벌네트워크를바탕으로전세계의사람들과시간과공간을뛰어넘어소통을할수있게되면서다양한영역으로진출하는것이가능해졌다.우리나라의영화와드라마에전세계사람들이열광하고,우리나라에서활동하다세계에서활약하는인재가되는것도흔치않는일이되어간다.이렇게세계는점점가까워지고하나의공동체로활동해나간다.그야말로‘지구촌’에사는‘세계시민’이되고있는것이다.
이책은십대들에게‘세계시민’으로살아가기위해알아야할인문교양지식을영화속장면을통해흥미진진하게알려준다.세계시민이라면알아야할여섯가지주제인‘빈곤,인권,기후위기,미디어,난민,ESG’를4편의영화를통해쉽고재미있게보여준다.극적인영화속장면과드라마틱한인물의스토리는자칫딱딱하게느껴질수있는국제사회의인문지식을흥미진진하게전달해준다.청소년들은마치영화를감상하는것처럼한나라의일이어떤방식으로여러나라에게영향을끼치는지를이해하게될것이다.또한국제사회의흐름과관점을이해하게되고,세계라는무대를가깝게여기며세계시민으로나아가게될것이다.
전세계사람들은왜영화〈기생충〉에열광할까?
1등보다4등이더행복한세상이된다면어떨까?
지금세계인들이공유하는가치와생각,문화를그려낸영화속인문학여행
영화〈기생충〉의흥행은한국에서만일어난일이아니다.북미를비롯해전세계곳곳에서인기몰이를하며많은사람들에게회자되고있다.전세계사람들이〈기생충〉에열광하게된이유는무엇일까?바로이영화가한국만이아니라전세계에서문제되고있는‘양극화’라는주제를담고있기때문이다.양극화의배경이되는자본주의의특징과한계에대해영화는독창적인방식으로풀어낸다.세계시민교육에힘쓰고있는저자들은이와같이영화속장면에담겨진인문지식에대해이야기해주며폭넓은관점으로영화를보는재미는물론이고,우리나라만이아닌세계사회가가진고민과미래에대해생각할거리를제공해준다.
이책은총6가지세계시민교육의주제를다룬다.1장에서는‘빈곤’이라는세계적인사회문제에대해살펴본다.빈곤을해결하기위해어떤노력을기울여야하는지알려준다.2장에서는영화속에서나타나는다양한‘인권’을살펴본다.세계시민이라면왜인권을잘알아야하는지이해할수있을것이다.3장에서는지구촌의가장큰화두인‘기후위기’에대해살펴본다.대도시에서어떻게즐겁게친환경라이프를살수있는지등다양한해법과생각이등장한다.
4장에서는세계를한층더가깝게만들어주는‘미디어’에대해이야기한다.미디어는과연안전한것인지영화를통해다양한시각에서살펴본다.5장에서는뜨거운감자인‘난민’에대해이야기한다.영화속난민의모습은더이상나와상관없는이야기가아님을일깨워준다.마지막6장에서는점점중요해지는‘ESG’에대해살펴본다.착한소비등을통해기업의사회적책임이얼마나중요해지고있는지이야기한다.영화마다함께토론하면좋을질문들을담아십대들이생각의줄기를더풍성하게키워낼기회를제공한다.
청소년들은이책을통해세계인으로알아야할인문교양지식을자연스럽게배우며세계인들이공유하는가치와생각,문화를만나게될것이다.지속가능한미래를만들고지구촌에서함께행복하게살아가는위해꼭봐야하는세계시민교육을위한입문서이다.
