왜글을읽고도글자만보고내용을이해하지못할까?
이유는바로문해력과배경지식의끈끈한연결고리에있다!
국어독해문제집을풀면쉬운지문인데도항상몇개씩틀리거나,분명글을다읽었는데도중요한내용을놓치는어린이친구들이많이있다.거짓으로읽은게아닌데도자꾸이런일이반복되어어린이들도답답해하는일이많다.이것은글자만보고넘어가는것을글을읽었다고생각하기때문에일어나는일들이다.
단순히글을읽었다고해서글을이해했다는의미는아니다.문장과문장사이의흐름을파악하고,문장이내포하는의미를알아채고이해해야만문해력이길러지는것이다.이를위해서단순히문장에나온어휘만암기한다고해서해결되지는않는다.문해력은글을단순히읽고이해하는것을넘어이미아는지식과새롭게마주한정보를하나로엮어낼때비로소단단한힘을발휘하기때문이다.머릿속에‘배경지식’이라는재료가풍부하게있을수록국어실력이뛰어나고,행간의숨은의미를이해하는문해력이좋아지는이유다.
이책은어린이친구들에게필요한다채로운인문학배경지식을들려주며그속에담긴속담,고사성어,관용어를알려준다.그과정에서배경지식과어휘,문해력의연결고리를꿰어가며맥락속에서어휘를익힐수있게돕고,배경지식을쌓을수있도록이끈다.어린이친구들은이책을통해설화,신화,고전,역사와같은다양한인문학콘텐츠를접하고,배경지식과함께어휘력을탄탄히쌓아가는경험을하게될것이다.어휘라는하나의조각만보지않고,배경지식과어휘,문해력이라는여러조각을유기적으로연결하는과정은지식을즐겁게접하는색다른여정이될수있을것이다.이를통해말과글이지닌감각과재미를깨우치고,자기만의생각을표현하는힘도자연스럽게기르게될것이다.
어린이들에게몰입요소가가득한배경지식이야기만담았다!
초등학교선생님이엄선한설화,신화,고전,역사서속주요사건과인물들총망라!
그속에담긴속담,고사성어,관용구를익히며어휘력과문해력을단단히다지다!
배경지식을글을읽는재미를한층더해주고,생각을표현하는글쓰기에서도다채로운글쓰기재료로활용된다.재료가다양할수록더맛있는요리가완성되듯이,배경지식을다채롭게쌓아갈수록글을이해하는힘과자신의생각을표현하는힘이한층강력해진다.
이책은총3개의파트를통해고전,설화,신화,역사속인문학배경지식을소개하며총210여개의속담,고사성어,관용어를알려준다.1파트에서는예로부터전해지는경험과교훈을담은속담을소개하며세상을읽는눈을키워준다.2파트에서는옛이야기와인물들의사연을담은고사성어를소개하며삶의지혜를일깨워준다.3파트에서는다양한상황에서쓰이는관용어들을소개하며말에담긴감정과비유에대한감각을키워준다.
그리스·로마신화부터삼국유사와같은설화와고전,동서양을넘나드는역사속인물과중요사건들까지,초등학교선생님인저자는어린이친구들이몰입할만한요소가가득한인문학컨텐츠를엄선해책에담았다.드라마틱하고도다채로운인문학지식이담긴이야기는어린이친구들에게지적호기심을일깨워주고장문의글을읽는호흡을길러준다.이를통해자연스럽게배경지식을쌓고맥락속에서어휘의의미를체득하는경험을할수있다.어린이친구들은이책으로어휘력과문해력을탄탄히다지고,자신의생각을잘표현하는역량을갖추게될것이다.
*인증유형:공급자적합성확인
