게으른 엄마의 육아혁명 (독립적인 아이로 키우는 육아법)

안나브이코바

교육학자,심리학자,미술치료사이자두아들의엄마이다.초등학교,대학교에서아이들을가르쳤고,큐레이터로도일했으며,유치원에서어린이들을가르치며교육자가되었다.이후교사로서의경험과부모로서의경험이심리학자로이끌었고,현재이를바탕으로저술활동에전념하고있다.우랄국립교육대학교에서수학과컴퓨터교육을,인문대학에서심리학-상담학을,국제심리과학아카데미와통합심리연구소에서심리학을전공하여심리학자통합심리학전문가로활동중이다.쓴책으로〈게으른엄마〉시리즈10여권이있다.

〈목차〉
9_추천사
11_들어가는말
12_옮긴이말

제1장나는왜게으른엄마가되었나
17_나는게으른엄마다
28_‘게으른엄마’의탄생
33_의존적인아이는부모에게유익하다
38_‘나는독립적인가’
46_아이에게는어떤엄마가필요한가
53_몇세부터‘게으른엄마’를적용할수있는가
56_숟가락은언제줘야할까?전동드릴은?
61_독립성과아이의안전
62_아이가자람에따라넓어지는경계의예
67_부모의불안감
72_통제에대해
78_부모가계획하는아이의미래
89_부모의완벽주의
92_‘게으른엄마’가되지못하는이유
101_혼자옷을입으려고하지않는아이
107_변기에앉으려고하지않는아이

제2장일상에서싹트는독립성
115_혼자놀기
120_혼자먹기
122_혼자잠자리에들기
129_집안내력
133_엄마만의시간
135_자지않는아이
144_자기침대에서잠들기
149_장난감정리하기
161_부모의도움이해로울때
164_“해도돼”와“안돼”의균형
169_아이가“난못해.”라고말할때
173_아이가“할수있어.”라고말하게하려면

제3장독립적인아이에서독립적인어른으로
179_한번에말을따르게하려면
184_스스로선택하기
191_아무것도하고싶어하지않는아이
195_자기결정능력
198_친구선택하기…
202_…그리고이성친구선택하기
205_독립성과도덕
212_누가문제를해결할것인가
216_열심히일할수있는능력
221_게으른엄마의요리
228_책가방과장바구니
234_‘게으른엄마’가되기에늦은때란없다
241_너무나‘독립적이지못한’청소년
243_책임위임하기
248_죄책감과책임감
254_코칭육아법
254_코칭의기본4단계
256_아이를이끄는‘마법의질문’
264_여자아이에게도독립성이필요한가
267_경제적독립

273_맺음말

이책은단순하지만결코‘뻔하지’않은이야기를담고있다.젊은이들의소아증이지금처럼문제가된적은없었다.요즘부모들은아이와관련된모든일에참여하고아이를대신해결정하고아이의인생을계획하고아이의문제를모두해결해주며아이의삶을대신살아줄만큼에너지가넘치는것인가.나는묻고싶다.이것이정말로아이에게필요한일인가.혹시부모가자신의삶에서아이의삶으로도피하는것은아닌가.이책은부모들에게부모라는역할에만함몰되지말고그경계를뛰어넘어자기자신을다시찾도록길을제시한다.또한부모가모든것을통제하려는욕구와불안감에서벗어나아이가독립적이고자율적인삶을살아갈수있도록조금씩놓아주는방법에대해이야기한다.쉽고유머러스한표현,저자의경험에서나온풍부한사례덕분에즐거운마음으로이책을읽었다.이것은이야기책이자동시에사색을위한책이다.저자는“이렇게,이렇게,저렇게하라”라고지시하지않는다.독자스스로다시한번생각하고,유사점을찾아내고,다양한상황에주의를기울일것을당부할뿐이다.동시에정해진규칙에서벗어나도되는상황들을함께이야기한다.많은부모들이완벽한부모가되어야한다는의무감과그렇게하지못한다고느끼는데서오는죄책감에괴로워한다.그러나끝없이부모를괴롭히는이러한의무감과자책은아이들과조화로운관계를만들어가는데결코도움이되지않는다.저자가이야기하는좋은엄마가되는법,그리고아이가자신의인생을독립적으로살아갈수있도록가르치는법은이러한부모들에게분명적잖은도움을줄것이라고믿는다.