고등 영어 1등급을 위한 중학 영어 만점공부법
박병륜
저자:박병륜
2003년부터중학교에서영어를가르치고있으며,아이들에게‘피러쌤’으로불리고있다.‘2009개정교육과정’과‘2015개정교육과정’중학교영어교과서를집필했고,EBS교재를포함한중학교영어교재를30권이상집필및검토했으며,현재는‘2022개정교육과정’중학교영어교과서를집필중에있다.전국영어교사수업경연대회에서금상을수상한영어수업전문가이며,대학에서예비영어교사들을가르치고있을뿐만아니라전국의교사들을대상으로현재까지300회이상의강의를하며자신의수업노하우를나누고있다.영어공교육활성화기여에대한공로를인정받아EBS‘최고의영어교사’에선정되었고2020년에는교육부장관상을받았다.주요저서로는『EBSTV중학영어』『TimeforGrammar』『30일만에마스터하는중학교영어』등이있다.
들어가며_매일꾸준히읽으면,나도영어고수
먼저알아두기
Part1.초등영어,꼭알고넘어가자
돈(money)을셀수없다고?·셀수있는명사,셀수없는명사
umbrella앞에는an,uniform앞에는a?·관사
I-my-me-mine을외워보자·인칭대명사
하나면is,여러개면are·be동사
하나면Thereis,여러개면Thereare·thereis,thereare
8품사,주어,평서문?·품사,문장성분,문장의종류
PART2.중1영어,기초실력다지기
I는play,He는plays·현재시제
go의과거가goed면얼마나좋을까?·과거시제
현재하는중이라면현재형이아닌현재진행형으로·현재진행형,과거진행형
Will과begoingto의뜻이다르다고?·미래시제
비교급이라고무조건-er을붙이는게아니다?·원급,비교급
비교급으로최상급을?·최상급,비교급응용
명령문과감탄문에도공식이있다·명령문,감탄문
“Shelookshappily.”는왜틀린문장일까?·감각동사
to부정사가명사역할을한다고?·to부정사명사적용법
to부정사는형용사와부사역할도한다·to부정사형용사적·부사적용법
동사를명사로만들면동명사·동명사
PART3.중2영어,내영어의수준을높여라
‘능력’‘가능’‘허락’을나타내는can·조동사can
Should가셀까,must가셀까?·조동사should,must,haveto
과거와현재의뜻을모두갖고있는현재완료·현재완료
Havelived와havebeenliving의차이는?·현재완료진행
‘과거의과거’는어떻게나타내지?·과거완료
문장과문장을부드럽게이어주는접속사·that,when,before,after
If가‘(만약)~라면’의뜻이아니라고?·if,whether
because를써야하나,becauseof를써야하나?·because,becauseof
사람이면who,사물이면which·관계대명사
give다음에는to,buy다음에는for·3형식,4형식
그유명한사역동사와지각동사의등장·5형식,사역동사,지각동사
직접의문문vs.간접의문문·간접의문문
처음엔질문이아니었는데갑자기질문으로바뀐다?·부가의문문
enjoy는동명사와친하고,want는to부정사와친하다·to부정사와동명사
가주어?진주어?의미상의주어?·It~for…to-
PART4.중3영어,복잡한문장에도전하라
since와bacuase의공통점은?·since,while,although
왜you다음에are이아닌is가있지?·상관접속사
관계대명사의제한적용법과계속적용법·관계대명사의계속적용법
관계대명사에what도있다?·관계대명사what
관계대명사가아닌관계부사?·관계부사when,where,why,how
내가책상을옮기는능동태,책상이옮겨지면수동태·수동태
조동사와수동태의콜라보?·조동사+수동태
‘월’앞에는in인데왜‘onMay1st’라고쓸까?·전치사(시간)
안에있으면in,위에있으면on·전치사(장소/위치,기타)
문장속특정부분은어떻게강조할까?·do강조,It…that강조
이젠‘Metoo’대신‘SodoI’·SodoI
IfIhadhad…?‘hadhad’라고?·가정법
‘Iwish’는가정법과친하다·Iwish가정법
지루하게만들면Heis‘boring’,지루함을느끼면Heis‘bored’·현재분사,과거분사
“Beingsick,Istayedhome.”을해석할수있는가?·분사구문
부록1.불규칙동사표
부록2.CheckCheck정답
이책에서는초등영어부터중학영어까지학년별공부법과성취목표를제시하고있다.현재교과서에서반영하고있는‘2015개정교육과정’과2025년부터반영될‘2022개정교육과정’을아우르고있으며,꼭알아야할필수개념을담았다.QR코드를통해추가적인연습문제와‘필수영어단어’‘중학생이꼭알아야할의사소통기능BEST30’도제공하고있고,더자세한내용이궁금한사람은저자의블로그를참고해도되겠다.이책에서알려주는만점공부법을따라가다보면,영어1등급에한층가까워진자신의모습을발견하게될것이다.
영어교재를30권이상집필한
저자가들려주는중학영어필수개념!
이책은영어공부를어려워하는학생도쉽게읽을수있게내용이구성되어있다.각영역에들어갈때마다중학교교육과정과공부방향에관해설명해준다.지금까지30권이넘는영어교재를집필한저자가옆에서이야기해주듯내용을전달한다.본격적으로학습에들어가서는궁금증을끌어낼수있는키워드를제시하고,설명에앞서키워드를간단히소개한다.그런다음주제에대한자세한설명으로들어간다.마지막으로꼭알아야할핵심내용을다시정리하면서읽는이로하여금자연스럽게내용을이해할수있게도와주고있다.또한간단한테스트문제를풀수있게해학습을잘했는지확인해볼수도있다.
파트는학년에따라4개로나뉘어있다.파트1에서는꼭알고넘어가야하는초등영어개념에대해다룬다.초등영어는중학영어에비해쉬운내용을다루지만,이내용을모른다면중학영어를공부하는데어려움을겪을수밖에없다.중학영어를배우기전에꼭알아야하는가장기본적인개념들이니진지하게공부할필요가있다.파트2에서는본격적으로중학영어에대해다루고있다.먼저중1영어다.저자는다양한영어교재집필의경험을토대로중1영어내용을일반적인학습순서대로정리했다.초등영어보다다양한문장패턴이나오니잘숙지하기를바란다.파트3에서는중2영어에대해배운다.여기서부터고비다.중1영어보다좀더수준높은내용을배우게된다.그러나이책의장점은처음보는사람도이해할수있는자세한설명이다.책내용을따라가다보면중2영어도마스터할수있을것이다.마지막으로파트4에서는중학영어의피날레중3영어에대해다룬다.중학영어의가장고급개념을다룰것이다.만약고등학생이라면수능기반영어의기초를다질수있을것이다.
영어공부를처음하는사람도
10번만읽으면1등급가능하다!
저자는20년넘게5천명이넘는학생에게영어를가르쳤다.지금까지영어를어려워하는학생들을많이만났다.그러나그중에는영어성적이급격하게오르는학생들도많았다.비결은개념의반복이었다.그래서저자는이책을보는학생에게딱10번만읽어보라고권한다.이책에서제시하는중학영어개념들을10번읽어보는것만으로도,한층업그레이드된영어실력을경험할수있을것이다.
중학교과‘만점공부법’시리즈는중학교과공부에어려움을느끼는학생들을위해기획되었다.처음공부를시작하는사람도쉽게구성된교과내용을보면어렵지않게공부할수있도록돕는다.기출간된국어뿐만아니라수학,과학,국사등‘만점공부법’시리즈를기대해보자.
책속에서
현재여러분이중학교에서공부하고있는영어교과서는‘2015개정교육과정’에의해집필된10여권의교과서중하나입니다.2025년부터는‘2022개정교육과정’을반영한교과서가중1부터연차적으로바뀌게되는데요.교육과정이바뀌지만그속에들어있는형식적인부분은크게바뀌지않습니다.교과서별로8~10개정도의단원이있고단원별로2~3개정도의문법이다뤄지고있는것은거의똑같으니까요.이책은여러분이어떤교과서를사용하든여러분이사용하는교과서에서다뤄지는거의모든문법과의사소통기능(말하기)및어휘들을학습하고이해하는데도움을줄것입니다.
_6쪽
여러분이영어를공부하는이유는무엇인가요?혹시시험문제의정답을고르기위해서인가요?그런게이유라면너무슬플것같아요.물론학교에다닐때는시험이중요할겁니다.하지만길게보면문제의정답을고르는것보다일상생활에서접하는영어로된글을읽고재미를느끼는게더중요하다고생각합니다.학교시험과수능영어에서가장핵심이되는영역은읽기영역입니다.문제유형에상관없이거의대다수의문제는지문을읽고글쓴이가하는말이무엇인지를파악하면풀수있는데요.사실이게중2수준까지는크게어렵지않습니다.지문이짧고글쓴이가하는말이명확하게묘사되어있는편이니까요.하지만중3을넘어가는순간글이길어져서주제를파악하기가쉽지않습니다.그렇다면영어지문을빠르고정확하게읽고해석하려면어떤요령이필요할까요?중학교수준의영어단어와문법을늦어도중3이되기전에모두마스터해야합니다.
_18쪽
“기본에충실하라.”라는말이있습니다.“에이,초딩들이배우는영어잖아요.”라고생각하지말고지금까지나온내용을여러번반복해서복습하시기바랍니다.다시한번강조하지만지금까지설명한기초개념을반드시알고있어야앞으로이책에등장하는개념들을쉽게이해할수있습니다.앞에서언급한적있는“Practicemakesperfect.”라는말을한번더언급해보겠습니다.“연습이최고를만든다.”즉여러번연습하고반복하다보면완벽에가까워질수있다는,어찌보면당연한얘기인데요.이쉬운말을실천한다는게쉽지만은않습니다.도전해보세요.제말을믿고잘따라와주신다면여러분이이책을다학습한후마지막페이지를넘길때뿌듯한미소를지을수있을거라확신합니다.학교시험에나오는다양한문제를풀고싶은사람은제블로그를방문해주세요.
_58쪽
여기서도많은학생이힘들어하는지점이있습니다.바로과거시제를배울때외워야하는‘불규칙동사’들이많다는것을깨닫게되는시점인데요.교과서에따라조금다를수있지만보통중1교과서의2과혹은3과정도에소개되며이고비를잘넘기면서이겨내야합니다.현재,과거,미래시제와함께현재진행형과과거진행형시제까지공부하면서문장의패턴을조금씩다양하게늘려가게되는데요.이때형용사와부사의비교급과명령문과감탄문등의다양한유형의문장도배우면서초등학교영어와차별되는정도의중학교문장을구성하기시작합니다.또한중1교과서의후반부에는중학교영어의언어형식중가장중요하다고여겨지는것들중하나인‘to부정사’와‘동명사’에대한기본개념을공부하게됩니다.자,그럼이제‘현재시제’부터하나씩시작해보겠습니다.지금까지포기하지않고이책을잘따라왔다면나머지부분도저를믿고잘따라와줄거라믿습니다.시작해볼까요?
_63쪽
지금까지중1영어교과서에주로소개되는문법에대해살펴봤습니다.이글을읽고있는여러분의영어실력에따라Part2에소개된내용들이쉬웠을수도있고어려웠을수도있을겁니다.이책의초반에언급했던대로혹시라도어려운부분이나이해가되지않는부분이있었다고해도과감히넘기시기바랍니다.이책을다읽고나서두세번더읽을때는지금보다쉽게읽어나갈수있을테니까요.중1영어를공부한사람이라면영어의기본시제의개념에대해잘알고있어야합니다.현재시제의특징,과거와미래시제의특징뿐만아니라진행형에대해서도잘알고있어야합니다.또한형용사와부사의비교급을만드는규칙,to부정사와동명사의의미와규칙등을잘파악하고있어야합니다.쉽지않겠죠.우리말이아니니까요.첫술에배부를수는없습니다.여러번반복해서읽고,쓰고,생각해보는과정을통해내것으로만들기바랍니다.
_130쪽
이제부터공부하는중학교3학년영어를통해여러분은좀더다양하고복잡한문장을만들수있을것입니다.일단중학교1,2학년영어에비해다소복잡한개념의접속사들을배우게되고,이미배웠던접속사들의또다른뜻을접하게됩니다.또한앞에서배웠던관계대명사의‘계속적용법’을배우고what이라는새로운관계대명사와관계부사라는개념을배우면서각자의영어실력을더욱튼튼하게다지게될것입니다.또한중3영어에서는수동태문장이라는걸배우게되는데요.여러분이사용하는교과서에따라중2때나올수도있습니다.주어가어떤행동을능동적으로하느냐,수동적으로당하느냐에따라능동태문장이되기도하고수동태문장이되기도한다는개념입니다.시제에따라다양한형태의수동태문장이만들어진다는사실도잘공부해야합니다.
_230쪽
Part4에서는‘복잡한문장도전하기’라는슬로건을앞세워공부해봤습니다.상관접속사를포함한다양한접속사와관계사의응용편을공부하면서두개의절(clause)을한문장에사용하는패턴을배웠으며,시간전치사와장소전치사를공부하면서시간과장소를묘사하는방법을배웠습니다.또한문장속특정부분을강조하는방법을공부하며다양한톤으로말하거나영작하는걸연습하면서‘강조와도치’구문에대해공부하기도했습니다.마지막으로중학교영어에서가장복잡하다고할수있는수동태,가정법,분사구문을공부했는데요.한번에다이해하지못했을수도있지만,기본적인개념을공부하며내영어실력이향상됐다는뿌듯함을느꼈을거라생각합니다.이렇게복잡한개념들을한번만읽고이해할순없을겁니다.확실히이해될때까지두번,세번계속해서복습하기바랍니다.학교시험에나오는다양한문제를풀고싶은사람은제블로그를방문해주세요.
_316쪽