이제 그만 일어나, 월터! (양장)

이제 그만 일어나, 월터! (양장)

$15.00
Description
[기획 의도]
소원세계숲그림책 15권. 《이제 그만 일어나, 월터!》는 우리 아이의 마음속 외로움을 들여다보는 감정 그림책입니다. 월터는 부모님과 친구, 다른 사람들의 온전한 사랑과 관심을 받지 못합니다. 혼자서 지켜 냈어야 할 수많은 감정은 결국 월터를 소아 우울증이라는 외로움 속으로 빠트리고 맙니다. 월터가 소아 우울증을 벗어나 새로운 활력을 찾아가는 과정은 움츠려 있는 아이들의 마음을 다독이고 보듬어 줍니다.
누리 과정, 초등 교과 연계
[누리과정]
사회관계 영역 자신을 존중하고 더불어 생활하는 태도 가지기
의사소통 영역 일상생활에 필요한 의사소통 능력과 상상력 기르기
[교과연계]
1학년 1학기 국어 7단원 생각을 나타내요 2학년 1학기 국어 8단원 마음을 짐작해요
1학년 2학기 국어 10단원 인물의 말과 행동을 상상해요 2학년 2학기 국어 10단원 칭찬하는 말을 주고받아요

저자

로레인프렌시스

아일랜드에서어린이도서관의사서로재미있게일하고있습니다.동화작가들을초청하여강의와워크숍등을기획하는일뿐아니라직접그림책원고도쓰고있습니다.작품으로는《이제그만일어나,월터!》,《동물친구들과함께라면문제없어!》등이있습니다.

출판사 서평

‘외로움’과‘소아우울증’에빠진월터를구해주세요!
부모님은눈에넣어도아프지않은소중한아이에게무엇이든해주고싶습니다.그래서우리아이에게더좋은교육환경과아낌없는물질적인자원을제공합니다.월터또한풍족한환경에서자란아이입니다.풍족하고여유로운환경에서자라면그만큼아이가활발하고행복하게자랄것같지만월터는아닙니다.월터는매사에의욕이없고,여기저기에서잠만자기바쁘지요.심각하게잠만자는월터를보며사람들은하나같이외칩니다.“이제그만일어나,월터!”
《이제그만일어나,월터!》에서월터부모님의행동을찬찬히들여다보세요.월터와함께있긴하지만,월터와함께이야기하며놀아주거나월터의모습을관심있게지켜보지않습니다.더군다나월터옆에는친구도없고,늘혼자지냅니다.이점은월터가계속해서잠을자게된주요한이유가됩니다.월터에게가장필요한것은풍족한환경이아니라부모와사람들의관심과따뜻한눈빛이아니었을까요?책을읽고주위를찬찬히살펴보세요.어디선가외로움이라는깊은잠에빠진아이가우리에게다정한손길을바라고있을지도모릅니다.

아이에게‘관계’라는따뜻한온도와
‘함께’라는즐거운만남을선물해주세요!
전혀깨어나지않을것만같던월터.하지만월터는자신과함께놀친구를만나자마자잠에서깨어납니다.아이에게친구란함께눈을맞추고,서로이해하며신나게놀수있는존재입니다.친구들과자주노는것은특정물건,행동,장소에대한집착을줄일수있는좋은기회죠.아이는함께놀친구가곁에있으면얼굴에생동감이넘치고밥먹는시간도,잠자는시간도아까워할만큼신나게놀수있습니다.마치이야기속월터가친구와더놀고싶어서이제는잠을자지않겠다고말하는것처럼요.물론부모님도좋은친구가될수있습니다.단,아이와함께신나게놀수만있다면요.아이는자신과함께즐겁게놀고있는지,그냥따분하게시간만보내고있는지단박에알아채니까요.
이처럼부모는아이눈높이에맞춰함께놀아주고,또아이가친구와놀기회도제공해줘야합니다.‘관계’라는따뜻한온도는차가워진아이의마음을녹여주고,‘함께’라는즐거운만남은해맑은미소를띄워줍니다.《이제그만일어나,월터!》를읽고조금더아이의마음을알아봐주는건어떨까요?

개정판으로돌아온《이제그만일어나,월터!》
재치있는캐릭터,화려한색감으로표현해낸아이의외로움!
글작가로레인프렌시스와그림작가피터르하우데사보스는《이제그만일어나,월터!》에서소아우울증을지닌월터를자신만의캐릭터로재치있게표현했습니다.거대문어에게발이묶이거나풍선에실려가면서도잠을자는월터의모습은웃음을자아냅니다.또각배경장소에사용된화려하면서도따뜻한색채는수준높은그림책을만났을때의즐거움을느끼게해줍니다.이책은주인공월터가이곳저곳에서자는우스꽝스러운모습뿐아니라,곳곳에등장하는생쥐가족이나,월터주변을맴도는개등다른캐릭터의묘사도뛰어납니다.이야기와그림이합쳐져풍성한이야깃거리를표현해내는작가들의작품세계에푹빠져보시기바랍니다.

*인증유형:공급자적합성확인