10대를 위한 공부머리 문해력 : 공부가 쉬워지는 읽기, 쓰기, 생각하기의 비밀

10대를 위한 공부머리 문해력 : 공부가 쉬워지는 읽기, 쓰기, 생각하기의 비밀

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Description
요즘 교육에서 화두는 단연 문해력이다.
국어나 사회, 역사처럼 문해력이 당연하게 여겨지는 과목은 물론, 수학이나 과학에서도 문해력을 강조한다. 이는 문해력이 누군가의 말을 알아듣고 함께 토론하며, 어려운 지식도 이해하는 기본이 되기 때문이다. 특히 인공지능이 우리 삶에 깊이 들어오고 있는 요즘, 지금의 10대는 미래에 인공지능과 함께 일할 뿐만 아니라, 그들과 일자리 경쟁도 해야 하다. 이때 인공지능과 차별화되는 인간 고유의 능력이 바로 문해력이다.
문해력이야말로 학교 시험은 물론 수능, 그리고 직장생활까지, 한번 익히면 평생 써먹을 수 있는 궁극의 능력이다.

북 트레일러

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저자

송숙희

저자:송숙희
《일머리문해력》을비롯해《150년하버드글쓰기비법》《150년하버드사고력수업》《부자의독서법》을내줄줄이베스트셀러를만들며그실력을인증받은문해력전문가.《초등학생을위한150년하버드글쓰기비법》은일본에서도출간되었다.
잘읽고잘쓰고잘생각하기노하우를담아낸솔루션으로정평이나있다.어른들의일머리를갉아먹는부진한문해력을개선하는책《일머리문해력》으로직장인들의고민을해결해주었으며,이책을읽은많은독자들의요청으로《10대를위한공부머리문해력》을집필했다.
저자는10대에쌓은문해력이평생을좌우한다는신념으로《공부습관잡아주는글쓰기》《1000일간의블로그》《초등교과서따라쓰기》등을출간하며,10대의문해력계발을위해노력해왔다.이책은특히직접읽고,스스로쓰고,자기머리로생각해야문해력을갖출수있다고강조하는저자가학생들이책을직접읽고실천해볼수있도록한다는점에서기존의저서들과차별화된다.법》,《백만장자작가수업》등이있는데써내는책마다베스트셀러,스테디셀러다.
scarf94@naver.com
돈이되는글쓰기.com

목차


들어가기_학교성적에서수능까지통하는문해력

1교시:공부를안해서공부를못한다?문해력이약해서공부가어렵다!
학교시험,수능시험,왜자꾸바뀔까?
불변의공부법칙:잘읽고잘써야공부도잘한다
디지털시대아날로그식공부의중요성
공부머리트이면세상쉬운것이공부
읽고쓰기잘하면진짜공부를잘하게될까?
학교가별볼일없다고여기는너에게

2교시:읽는것만으로거의모든문제를풀수있다
공부머리초능력의시작,독해력키우기
1등급만드는독해력키우기,쉽고빠른방법은없다
1등급독해력키우기비법1푸바오가대나무먹듯엄청나게많이읽자
1등급독해력키우기비법2반려견에게읽어주기
1등급독해력키우기비법3나만의맞춤형단어장
1등급독해력키우기비법4배틀가로세로
1등급독해력키우기비법5생각의주인이되는세심한읽기
1등급독해력키우기비법6가짜를걸러내는3색읽기
1등급독해력키우기비법7인생책만나기
1등급독해력키우기비법8읽는힘은양손잡이로길러진다

3교시:평생무뎌지지않는사고력키우기
읽는힘은생각하는힘,생각하는힘은쓰는힘
1등급사고력키우기비법1생각이보이면공부는저절로
1등급사고력키우기비법2내머리로공부하는습관만들기
1등급사고력키우기비법3묻기전에생각하기
1등급사고력키우기비법4요약하기연습
DeepLearning사고력을망치는요약연습
1등급사고력키우기비법5메타인지능력키우기
1등급사고력키우기비법6머릿속생각꺼내기
DeepLearning생각근육을키우는언어화연습
1등급사고력키우기비법7똑똑한사람들의생각방아쇠,질문하기
DeepLearning논리적사고,창의적사고돕는삼하원칙

4교시:AI시대를헤쳐나갈문장력키우기
인공지능시대,글쓰기는왜배워야할까
1등급문장력키우기비법1간결하고명확하게쓰기
1등급문장력키우기비법2완전한문장쓰기
1등급문장력키우기비법3어휘력키우는사전놀이
1등급문장력키우기비법4나만의글쓰기틀만들기
1등급문장력키우기비법5줄여쓰기연습
1등급문장력키우기비법6쓰레기부터쓰기
1등급문장력키우기비법7내말로바꿔표현하기
1등급문장력키우기비법8멘토글따라쓰기
1등급문장력키우기비법9생성형AI를공부비서로부리는명령문쓰기

5교시:공부머리만드는하루10분루틴
공부하고싶은마음까지저절로만드는문해력의기적
강남집팔아도안된다는국어성적올리는특급비법
하버드대학교가개발한매일10분,쓰면서생각하기
매일10분으로쌓아가는글쓰기눈덩이효과
공부할마음이안생길때공부감정조절하는저널쓰기
저널쓰기로키운10대자존감,평생을좌우한다

나가기_공부머리만드는골든타임은바로지금입니다

출판사 서평

학교시험에서수능까지통하는단하나의공부능력!

똑같은시간을공부했는데도시험을더잘보는친구가있습니다.
선생님의질문에모두가침묵할때혼자서답하는친구,그런데그답을듣고보면나도알고있는것입니다.
유독말잘하는아이들이주변에친구도더많이모여듭니다.
이런친구들의차이는무엇일까요?
바로공부머리의격차이고,이격차를만드는것이문해력입니다.

우리나라의입시는오랫동안암기위주로진행되었습니다.머릿속에잘넣는것만으로도모든것이해결되었죠.그도그럴것이미래의변화가어느정도눈에보였고,기존의지식이오랫동안현장에서제역할을톡톡히했습니다.

이제우리교육은그저지식을입력하는단순한과정을넘어생각이라는과정을거쳐결과물을내는데까지확장되고있습니다.이는기존의지식이금방낡아져서더이상기능하지못하는현실을반영해,언제든필요한지식을넣고이를재료삼아문제해결아이디어를내는인재를키우는것이교육의목표가되었기때문입니다.

그래서요즘유난히문해력을강조하는것입니다.

특히최근문해력문제로‘심심한사과’나‘우천시’같은표현을엉뚱하게해석하는것을문제삼는데,문해력은단순한어휘력의범위를넘어섭니다.문해력은읽기와쓰기능력을종합해서말하는것으로,읽은것을재료로삼아글을쓰는데이때‘생각하기’라는프로세스가반드시돌아가야합니다.즉,읽고생각하고쓰는것입니다.

이과정은문해력그자체일뿐만아니라,문제해결의기초가되며,또공부머리의근간이기도합니다.문제를제대로읽고이해하고,그문제에맞는지식을머릿속에서꺼내생각을통해답으로도출하는것이죠.이런공부머리는암기한것중에답이있을때만정답을맞히는수준을넘어지금까지접해본적없는문제가나와도기존의지식을버무려서답을만들어낼수있도록합니다.

암기로성적을내는건중2까지,그이후의실력은공부머리로좌우된다

오랫동안성인을대상으로읽고생각하고쓰는법을가르쳐온송숙희코치님은베스트셀러《일머리문해력》《부자머리독서법》등은물론,《150년하버드글쓰기비법》《150년하버드사고력수업》등초등학생들의문해력상승을위한자녀교육서를출간해주목받았습니다.특히글쓰기는피아노나수영처럼,직접해봐야실력이늘수있기에,《10대를위한공부머리문해력》은초등고학년부터중학생까지의10대가직접읽고스스로실천해볼수있도록집필했습니다.

이들을대상으로책을쓴이유는스스로공부하기시작하는시기가초등고학년에서중학생때이며,본격적인입시가시작된다고할수있는중3을앞두고있기때문입니다.중학교2학년까지학원또는학습지문제풀이덕분에좋은성적을유지할수있었던아이들은중3이되면공부머리를갖추고달려나가는아이들에게뒤처집니다.바로문해력의차이때문입니다.선생님이하는말을알아듣지못하게되고,우리말로쓰인교과서가일해가안되는상황이오면그때는따라잡을수없는격차가발생합니다.

공부는언제든할수있고,열심히하면누구라도성적을낼수있는공평한게임입니다.하지만공부머리를갖춰놓으면남들보다덜공부하고도남들보다더쉽게목표에도달할수있습니다.