세상의 규칙
Description
아이에게 읽어주는 동안
잊었던 자신을 발견하는 책
미국의 명문 대학이 공통적으로 삼고 있는 합격 기준이 하나 있다. 바로 ‘답이 없는 문제를 스스로 해결하는 능력’이다. 교육이란 ‘모르는 것을 알게 하는 과정’이라 생각하는 사람들이 많다. 그래서 더 많은 것, 더 어려운 것을 계속해서 가르치려 한다. 그 결과 선행학습은 점점 더 심화되고, 심지어는 IQ 테스트까지 미리 공부한다. 하지만 과연 이게 옳은 교육 방법일까?
이 책의 저자이자, 700만 일본 어린이의 멘토인 다카하마 마사노부는 이런 교육 방식을 단호하게 거부한다. 지식의 학습이 교육의 일부이기는 하지만 그것은 그저 ‘누구나 하려고 들면 할 수 있는 기초 능력’을 익히게 하는 데 지나지 않는다는 것이다. 그는 ‘국가가 제 몫을 하지 못하는 어른을 길러내고 있다’고 선언하며 ‘인지 능력’이 아닌 ‘비인지 능력’을 강조하는 하나마루 학습회를 창설해 강연을 시작했다. 전단지 하나 뿌리지 않은 초라한 시작이었지만, 호응은 폭발적이었다. 소문을 들은 학부모들이 직접 장소와 회원을 섭외해줬고, 20명이던 회원 수는 어느덧 2만 명을 넘겼다.

저자

다카하마마사노부

저자:다카하마마사노부
“어린이를제대로된어른으로키우자”는이념을바탕으로글쓰기와독서,사고력,야외체험등을중요하게여기는학습기관‘하나마루학습연구회'를만들었다.연간3만명이넘는부모들을대상으로강연회를진행하고있다.일본의유명TV프로그램인‘정렬대륙(마이니치방송)’,‘캄브리아궁전’,‘솔로몬류(이즈레모테레비도쿄)’등다수의TV방송에도나와사람들에게반향을일으켰다.‘주간다이아몬드(다이아몬드사)’,‘AERAwithKids(마이니치신문출판)’등의잡지에도소개되었다.저서로는『나는약속을지켜요』,『나는나를지켜요』,『이세상의규칙에대한책』『성장하는아이로키우기위한어머니의습관』『우리아이‘제대로된어른’으로키우기』『산수두뇌퍼즐수수께끼나조페』등이있다.

그림:하야시유미
1971년오사카출생의일러스트레이터이다.책과광고의일러스트를주로그렸다.그래픽디자이너인남편과반려고양이두마리와함께살고있다.수영을좋아하고,한국밴드‘혁오’를좋아한다.그린책으로는『나는약속을지켜요』,『나는나를지켜요』등이있다.

역자:임민정
그림책매거진『라키비움J』편집장.그림책연구가.그림책작가론과북스타트강연등을통해아이도어른도그림책과더욱가까워지길바라는마음을전하고있다.『라키비움J민트』,『라키비움J보라』,『라키비움J핑크』의필진으로참여했다.

목차

지금부터세상을살아갈너희들에게…2p
규칙1세상의당연한일을당연하게해낸다.…10p
규칙2성장했는지궁금하다면,누군가가아닌어제의나와비교한다.…12p
규칙3스스로자신의험담을하지않는다.…14p
규칙4인사는언제든누구에게든똑같이한다.…16p
규칙5노력하는사람곁에머문다.…18p
규칙6상담할상대를잘고른다.…20p
규칙7나의주특기를찾는다.…22p
규칙8긴장감을소중히생각한다.그래도겉으로는느긋하게행동한다.…24p
규칙9손해인지이익인지만따지지말자.…26p
규칙10바쁜것을즐겁게생각하자.…28p
규칙11마음을편안하게해주는장소를마련한다.…30p
규칙12맞지않는다고끊어내지않는다.어떻게든맞춰간다.…32p
규칙13차려준밥에불평하지않는다.…34p
규칙14칭찬은솔직하게받아들인다.…36p
규칙15괴로운마음도,부러운마음도제대로표현한다.…38p
규칙16가끔레벨업해보자.…40p
규칙17배우지않았다고변명하지않는다.…42p
규칙18지금있는곳에서철저하게즐긴다.…44p
규칙19보이지않는소중한것에집중하자.…46p
규칙20누군가를돕는즐거움을경험하자.…48p
규칙21나와마찬가지로다른이에게도규칙이있다는것을인정하자.…50p
규칙22상식이다른사람에게마음을연다.…52p
규칙23다정함만으로는살수없다.…54p
규칙24고뇌하고있는자신에게도취하지않는다.…56p
규칙25신용을착실히쌓아둔다.…58p
규칙26뉴스를본다.그리고생각한다.…60p
규칙27무엇을하더라도빠릿빠릿하게!…62p
규칙28의욕은스스로찾아낸다.…64p
규칙29한방에역전해서이기려고하지않는다.…66p
규칙30어떤일이라도진심으로한다.…68p
규칙31‘오늘만’을조심한다.…70p
규칙32모두가함께라고안심하지않는다.…72p
규칙33다른사람을바꾸는것보다내가바뀌는것이편하다.…74p
규칙34소중한사람들을위해서라도건강에유의한다.…76p
규칙35“너와함께있으면즐거워!”라는말을들을정도로즐거운시간을보낸다.…78p
규칙36부모님의노고를잊지않는다.…80p
규칙37가족에게서떠나는날을상상한다.…82p
규칙38사람을좋아하는일은최고의공부다.…84p
규칙39멋부리는것은나를위해서,단정한몸가짐은상대방을위하여.…86p
규칙40‘비싸다’,‘싸다’로물건의가치를판단하지말자.…88p
규칙41아는것과이해한것을구별한다.…90p
규칙42배우는일은평생계속된다.…92p
규칙43도와주고싶은사람이되자.…94p
규칙44주변사람의작은변화를알아차리고,말한다.…96p
규칙45따분하다면스스로재미있어진다.…98p
규칙46다툼도성장의밑거름이된다.…100p
규칙47가끔은착한아이가아니어도괜찮다.…102p
규칙48고민이나불안이가득하다면,바로잠들어버리자.…104p
규칙49내가선택한길을정답이라고믿는다.…106p
규칙50세상은그리달콤하지만은않다.그래도이세상은아름답다고믿어보자.…108p
맺는말…110p

출판사 서평

아이에게읽어주는동안
잊었던자신을발견하는책

아마존어린이부문베스트셀러
인생의지침과세상의진실을알려주는,
다카하마마사노부의‘인생과세상의규칙’

미국의명문대학이공통적으로삼고있는합격기준이하나있다.바로‘답이없는문제를스스로해결하는능력’이다.교육이란‘모르는것을알게하는과정’이라생각하는사람들이많다.그래서더많은것,더어려운것을계속해서가르치려한다.그결과선행학습은점점더심화되고,심지어는IQ테스트까지미리공부한다.하지만과연이게옳은교육방법일까?
이책의저자이자,700만일본어린이의멘토인다카하마마사노부는이런교육방식을단호하게거부한다.지식의학습이교육의일부이기는하지만그것은그저‘누구나하려고들면할수있는기초능력’을익히게하는데지나지않는다는것이다.그는‘국가가제몫을하지못하는어른을길러내고있다’고선언하며‘인지능력’이아닌‘비인지능력’을강조하는하나마루학습회를창설해강연을시작했다.전단지하나뿌리지않은초라한시작이었지만,호응은폭발적이었다.소문을들은학부모들이직접장소와회원을섭외해줬고,20명이던회원수는어느덧2만명을넘겼다.

정답이없는시대에요구되는것은
‘학력’이아닌,인간으로서의기본적인힘

학교는아이들의능력을측정하고,그에맞춰줄을세워상급학교로진학시킨다.그래서암기와요령으로얻을수있고,수치로측정이가능한능력이중시된다.쉽게말해‘성적으로평가할수있는능력’,이른바‘인지능력’이다.
그러나세상을살아가는데는인지능력에포함되지않는능력이더욱중요하다.몰라도알려고하는의지,실패를발판으로삼는힘,때로는재미없는일에도집중하는힘,그리고내가소중한만큼다른이도존중하고공감하는마음등이그것이다.이것이저자가강조하는‘비인지능력’이다.
쉽게말해,비인지능력은사람을어른으로만드는능력이다.지식같은인지능력은어른이된뒤에도배워익힐수있지만비인지능력은4~9세를넘어서면익히는것자체가힘들다.그시기를지나면이미습관이단단하게굳어지기때문이다.

거창하지않은소박한실천으로
하루에하나씩,인생과세상의규칙을습관으로만들자

책은어렵지않게실천할수있는규칙들을그림과함께흥미롭게전달한다.‘지식’으로가르치는것이아니라실천을통해‘습관’으로체화할수있도록상황과함께묘사한다.1권인『인생의규칙』에는나를소중히하고타인과함께살아갈수있는방법을,2권『세상의규칙』에는나와우리를넘어세상에휘둘리지않는사람이되는방법을담아냈다.지극히아이다운내용도있지만,세상의냉혹함을보여주는현실적인내용도들어있다.
처음책을쓸때저자는아이들에게책의내용이너무‘혹독하지않나’걱정했다고한다.그러나책을읽은아이들의응원편지가잇달았다.부모들의호응도뒤따랐다.개중에는“아이가아니라나에게도위로가되었다”는내용도있었다.그리고책은입소문만으로아마존베스트셀러에올랐다.
좋은것도나쁜것도모두자신의힘으로삼는능력,현실을깨닫고도자신을지켜나가는힘,저자는이모든것이‘제몫을다하는어른’이되기위해필요한것이라말한다.하루에하나씩,가능한것부터실천하다보면어느새인생의주인공이되어있는나자신을발견할수있을것이다.

‘남에게상처를주면안된다.’,‘모두에게친절하게대한다.’같은가르침은물론맞는말이지만,그런것만으로는거친세상을살아가기어렵습니다.사람에게는교활한부분도,나쁜부분도반드시있지만동시에아름다운부분도,씩씩한부분도있습니다.이모든것을인정하고즐기고반성도하며살아가야한다고생각합니다.여러분스스로인생의주인공이되어세상을살아가기를응원하겠습니다.
-저자의말중에서