Description
“개망초 잎사귀에 앉아 하늘을 올려다보던 메뚜기도, 띠 위에 앉아 쉬던 무당벌레, 딱정벌레도
숨을 쉬기 위해 나온 지렁이와 땅강아지도, 발소리에 잠시 몸을 숨기는 시간.
언제나 같은 시간이라고 생각하지만, 다음날 사라져 버릴지 모를 그 시간을 함께하기 위해
오늘도 나는 그들을 만나러 산책길에 나섭니다.”
줄거리
언제나 똑같은 하루가 시작되었어요. 하지만, 다른 날이었지요.
풀이 솟아오르듯 (뽑히고), 그 바람에 헝클어진 땅은 숨을 고릅니다.
그것도 잠시, 땅이 흔들리고 갑자기 비가 내리기 시작했어요.
도대체 무슨 일이 일어나는지 알 수 없었지만, 우리는 가야만 합니다.
걷고, 또 걷고……. 곤충들은 어디로 향하는 걸까요? 그들이 도착한 곳은 어디일까요?
숨을 쉬기 위해 나온 지렁이와 땅강아지도, 발소리에 잠시 몸을 숨기는 시간.
언제나 같은 시간이라고 생각하지만, 다음날 사라져 버릴지 모를 그 시간을 함께하기 위해
오늘도 나는 그들을 만나러 산책길에 나섭니다.”
줄거리
언제나 똑같은 하루가 시작되었어요. 하지만, 다른 날이었지요.
풀이 솟아오르듯 (뽑히고), 그 바람에 헝클어진 땅은 숨을 고릅니다.
그것도 잠시, 땅이 흔들리고 갑자기 비가 내리기 시작했어요.
도대체 무슨 일이 일어나는지 알 수 없었지만, 우리는 가야만 합니다.
걷고, 또 걷고……. 곤충들은 어디로 향하는 걸까요? 그들이 도착한 곳은 어디일까요?
★초등 교과 연계 or 누리 과정 연계★
1학년 2학기 국어 1. 느낌을 나누어요 2학년 1학기 국어 6. 이야기 꽃을 피워요
2학년 2학기 국어 5. 이야기를 꾸며요 6학년 1학기 과학 2. 생물과 환경
1학년 2학기 국어 1. 느낌을 나누어요 2학년 1학기 국어 6. 이야기 꽃을 피워요
2학년 2학기 국어 5. 이야기를 꾸며요 6학년 1학기 과학 2. 생물과 환경
한 줌 (양장본 Hardcover)
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