구슬쌤의 예의 바른 영어 표현에 더하여

구슬쌤의 예의 바른 영어 표현에 더하여

$18.00
Description
유튜브 46만 구독자 구슬쌤이 더해 주는 예의 바른 영어의 뒷받침 표현
〈예의 바른 영어 표현〉으로 말만 통하면 된다고 믿었던 영어 회화에 ‘예쁘게 말하기, 예의 바르게 말하기’가 진짜 영어 말하기임을 천명하며, 영어 회화 공부법에 혁신을 일으킨 구슬쌤이 선보이는 더 강력한 예의 바른 영어의 표현력. 어렵지 않으면서 원어민의 감탄을 자아내고, 의도의 왜곡 없이 전달하는 영어 표현을 정리해 한층 더 멋진 영어를 말하게 합니다. 말할수록 들을수록 품격 있는 영어 표현, 격조 높고 품위 있는 영어의 진수가 무엇인지, 유튜브 46만 구독자가 인정한 구슬쌤의 재치 있는 설명으로 확인하세요.

저자

구슬

미국명문주립대인UniversityofGeorgia를조기졸업하고미국의언론복합기업E.W.Scripps에서근무했다.귀국후2014년부터신촌YBM에서강의하며취업,유학,영어면접,스피킹시험,해외여행등수강생들의다양한영어고민을해결하면서자신의노하우를더많은이들과공유하고싶은바람으로유튜브‘구슬쌤’채널을개설했다.

현지기업에서쌓은탄탄한비즈니스실무...

목차

저자서문
구슬쌤이제안하는효과만점활용법!
구슬쌤이자신있게내놓는효과만점구성

PART1더예의바르게더깍듯하게

CHAPTER1단어하나로더격조있는느낌
UNIT1변화를일으키겠다는의지가담긴계획이라면→initiative
UNIT2발언권을넘기며‘얘기해도된다’라고할때는→Youhavethefloor.
UNIT3무언가가유용하다고할때는→handy
UNIT4편히쓰라고할때는→It’sallyours.
UNIT5딱히내키지않아마지못해서할때는→I’mreluctantto~
UNIT6여러모로많은걸이룬생산적인날일때는→aproductiveday
UNIT7정말금방이라고강조해말하고싶을때는→beforeyouknowit
UNIT8‘~하자마자’를좀더강조해말하고싶을때는→thesecond주어+동사
UNIT9내호의나마음을거절하지말라고할때는→Iwon’ttakenoforananswer.
UNIT10이해되지않는부분을명확히설명해달라고할때는→clarify
UNIT11덧붙여부가설명을해달라고할때는→elaborate
UNIT12이미한말을강조하기위해다시말할때는→reiterate
UNIT13무언가중요하다는것을강조하여표현하고싶을때는→pivotal
UNIT14어떤임무든잘해내는다재다능한인재를설명할때는→He’sveryversatile.
UNIT15어떻게생각하는지의중을물어볼때는→runby
UNIT16그힘든걸어떻게해냈는지물어볼때는→Howdidyoupullthatoff?
UNIT17간절히바라고열망할때는→beeagertoV
POPQUIZ

CHAPTER2인품이느껴지는한마디
UNIT1지금이대로도정말만족스러울때는→Icouldn’taskformore.
UNIT2바쁜일정에시간내줘서고맙다고할때는→Thankyouforfittingmein..
UNIT3갑자기잡힌미팅인데도응해줘서고맙다고할때는→Thankyouformeetingmeonsuchshortnotice.
UNIT4먼저자리에서일어나야할때는→Ifyou’llexcuseme,
UNIT5대화로풀자고할때는→Let’stalkitout.
UNIT6그렇다고세상이끝난것도아니니너무낙담하지말라고할때는→It’snottheendoftheworld.
UNIT7그게꼭그런것만은아니라며위로할때는→Notnecessarily
UNIT8다른성향이나의견을좀더부드럽게표현할때는→moreof
UNIT9실수후에다시한번기회를줄때는→secondchance
UNIT10정중한말투로만들어주는→IfImay
UNIT11해봐서나쁠건없을거라고말할때는→Itwouldn’thurttoV
UNIT12상황을염두에두고행동하자고할때는→mindful
UNIT13상대가잘못알고있어서부드럽게알려줄때는→Ithinkyou’remistaken.
UNIT14무리하지말고네속도대로,천천히해도괜찮다고할때는→Doitatyourownpace.
UNIT15결과보단노력에초점을맞춰고마움을표현하고싶을때는→Thankyouforyoureffort.
UNIT16주로상사가부하직원의노고를칭찬하며쓸때는→Thankyouforyourhardwork.
UNIT17문제없이잘이해하고,따라오는지확인차물어볼때는→Areweonthesamepage?
UNIT18상대방이내가원치않는가십을유도할때는→It’snotmystorytotell.
UNIT19전혀이상할게없다며위로하듯말할때는→It’sperfectlynormaltoV
UNIT20진심이라고할때는→Imeanit
UNIT21안그래도계속전화하려고생각했다고말할때는→I’vebeenmeaningtocallyou.
UNIT22아직은미완성이지만나아가고있을때는→workinprogress
UNIT23질문에답변후궁금증이조금이라도해소됐는지물어볼때는→Doesithelpatall?
UNIT24어쩔수없이그럴수밖에없다고할때는→Ican’thelpbutV
POPQUIZ

PART2늘쓰던단어도더새롭게더예의바르게

CHAPTER1익숙한단어의새로운재발견
UNIT1Appreciate:진가를알아보다,(제대로)인식하다
UNIT2Room:여유(공간),여지
UNIT3Follow:진행상황을계속지켜보다,이해하다
UNIT4Work:(작동이)되다,(계획등이)먹히다,효과가있다
UNIT5Promise:(성공할)가능성,장래성,(특히좋은일이있을)징조
UNIT6Share:공감하다,이해하다,(감정,생각을공유하며)말하다
UNIT7Pickup:이어서계속하다,사다,익히다,데리러오다,회복되다,개선되다
UNIT8Workout:잘풀리다,좋게진행되다,계획을세우다,방법을생각해내다,답을알아내다
UNIT9Honor:그요구를받아주다,(약속등을)지키다,이행하다
UNIT10Approve:괜찮다고생각하다,찬성하다
UNIT11Material:자질,감
UNIT12Wise:~한방향으로,~한방식으로,~면에서,~에관하여
UNIT13Divein:본격적으로착수하다,몰두하다
UNIT14Humor:비위를맞추다
UNIT15Reservation:(계획,생각에대한)의구심,거리낌
UNIT16Find:(~라고)여기다,생각하다
UNIT17Buy:(~가사실이라고)믿다
UNIT18Sell:(~를받아들이도록)납득시키다
UNIT19Afford:(~를할시간적인/심적인)여유가있다
UNIT20Count:(유효하다고)인정되다,중요하다
UNIT21Fillin:(모르는/빠진부분을)알려주다,최신정보를주다
UNIT22Miss:아쉬워하다,놓치다,빠뜨리다
UNIT23Explore:자세히조사하다,잘알아보다
UNIT24Quote:(명사)견적가(동사)인용하다
UNIT25Mean:(어떤의도를담아)~뜻으로말하다,의도하다
UNIT26Credit:칭찬,인정,공로
UNIT27Clear:분명한,확실한,깨끗이치우다
UNIT28Gravity:(사건이나상황의)중대함,심각성
UNIT29Weigh:(결정을하기전에)따져보다
UNIT30Humble:(예의상자신을낮추며)변변치않은,소박한
UNIT31Concrete:구체적인,실제적인,확실한
UNIT32Upside:긍정적인면,좋은점
UNIT33Takeaway:중요하다고느낀점
UNIT34Contribute:(회의나대화에서)의견을말하다,조언/지식을제공하다
UNIT35Fortune:(큰)재산,부,거금
UNIT36Company:함께있음,함께있는사람들
UNIT37Catch:(사람을걸리게하는숨은)함정,책략
UNIT38Allset:다됐어요,(필요한게없어서)전괜찮아요
UNIT39Outstanding:미지불의,아직처리되지않은
UNIT40Mind:조심하다,유의하다
UNIT41Bear:참다,견디다,지니다
UNIT42Spare:~를할애하다,~를내어주다,~를면하게하다
UNIT43Sacrifice:포기하다,단념하다
UNIT44Beat:비판하다,피하다
UNIT45Move:행동,조치
UNIT46Civil:예의바른,정중한
UNIT47Add:(말을)덧붙이다,부언하다
POPQUIZ

PART3원어민보다더예의바르게

CHAPTER1원어민느낌가득한표현
UNIT1중요성을강조할때는→It’sallabout~
UNIT2특히힘든시기를겪고있는지인에게안부를물을때는→Howareyouholdingup?
UNIT3그럭저럭살고있다고할때는→getby
UNIT4회의나수업시작전에편히자리잡고앉으라고할때는→settlein
UNIT5진짜라는걸강조하여덧붙일때는→I’mtellingyou,
UNIT6경험해봐서아니내말을믿어달라고강조하며덧붙일때는→Takeitfromme,
UNIT7마음에울림을주듯차원이다른공감을할때는→resonate
UNIT8본론으로들어가면서자연스러운연결고리를표현할때는→withoutfurtherado
UNIT9다른사람생각은모르겠지만내가보기엔그렇다고말할때는→asfarasI’mconcerned
UNIT10내가알기론그렇다고할때는→asfarasIknow
UNIT11뭔가점점더좋아지고마음에들때는→growon사람
UNIT12다른사람의의견을들어볼때는→getasecondopinion
UNIT13너무좋아서믿기지않을때는→toogoodtobetrue4
UNIT14바로필기할수있게펜이있는지물을때는→Doyouhaveapenhandy?
UNIT15그건내책임이라고할때는→That’sonme.
UNIT16정도를완화시켜부드럽게만들어줄때는→notquite
UNIT17날생각해줘서고맙다고할때는→Thanksforthinkingofme.
UNIT18나중에거슬리지않게먼저해결하고넘어갈때는→getitoutoftheway
UNIT19다들그렇게생각한다고할때는→unanimous
UNIT20어떤일에나도포함시켜달라고할때는→Countmein.
UNIT21시간될때해달라고부탁할때는→whenyougetachance
UNIT22그렇게할수없음에대한아쉬움을표현할때는→IwishIcould~
UNIT23언젠가반드시일어날일이니시간문제라고말할때는→It’sjustamatteroftime.
UNIT24요령을터득하고감을잡을때는→getthehangof
UNIT25술한잔마시면딱좋겠다고할때는→Icoulduseadrink.
POPQUIZ

CHAPTER2뉘앙스에따라가려써야할표현들
UNIT1다른느낌의걱정worryvs.concern
UNIT2Only하나로뜻이확달라지는somuchvs.onlysomuch
UNIT3전치사하나로같은‘끝’이아닌intheendvs.attheend
UNIT4감정의차이를보여주는onone’smindvs.inmind
UNIT5s하나차이로같은‘매너,예의범절’이아닌mannervs.manners
UNIT6비슷해보이지만완전히다른whatittakesvs.whateverittakes
UNIT7같은‘들었어요’가아닌Iwastoldvs.Iheard
UNIT8들은정도가다른Iheardhimvs.Iheardhimout
UNIT9둘다‘최고’라고생각하기쉬운bestvs.atbest
UNIT10단순히과소,과대평가로만외우면쓰기힘든underratedvs.overrated
UNIT11가치가있고없고차이가아닌valuablevs.invaluable
UNIT12비슷해보이지만다른종류의대화인talkitoutvs.talkoutof
UNIT13둘다‘미성숙한’으로생각하기쉬운immaturevs.premature
UNIT14단순히‘~하는게낫다’로외우면큰일나는mightaswellvs.hadbetter
UNIT15부드러움의차이가있는Youshould~vs.Youmightwantto~
UNIT16망설여지는포인트가다른hesitantvs.reluctant
UNIT17궁금해서물어보는것과추궁하는느낌의차이가나는Whydidyou~?vs.Whywouldyou~?
UNIT18좋게도,안좋게도쓰일수있는asgoodasitgets
UNIT19똑똑하게잘활용할때도,악용할때도쓸수있는takeadvantageof
UNIT20못본척할때도,진짜못보고넘어갈때도쓸수있는overlook
UNIT21어떤기분인지오역하기쉬운beinamood
UNIT22상황에따라은근빈정상하게하는Thanksinadvance
UNIT23포커스가다른onthephonevs.overthephone
UNIT24연락하는과정이차이나는reachvs.reachout
UNIT25Really위치에따라느낌이달라지는Ireallydon’tknowvs.Idon’treallyknow
UNIT26같은뜻으로쓰이는Icouldn’tcarelessvs.Icouldcareless
UNIT27품사가다른affectvs.effect
UNIT28띄어쓰기한칸차이인데같다고착각하기쉬운everydayvs.everyday
UNIT29단순히단수,복수로외우면안되는gutvs.guts
UNIT30둘다레스토랑에쓸수있지만뜻이다른togovs.go-to
UNIT31애정의정도가다른go-tovs.favorite
UNIT32생각하는범위가다른Ithoughtofyouvs.Ithoughtaboutyou
UNIT33정말좋은날에도,정말안좋은날에도쓰이는Whataday!
UNIT34서류를주고받을때의미가다른comethroughvs.gothrough
UNIT35할수있는것과하고싶은것의차이인Beuptovs.Beupfor
UNIT36제안에긍정적인태도를나타낼때쓰이는I’mupfor~와I’mdownfor~
UNIT37느낌이완전히다른Thankyoufornoticing.vs.Thankyoufornoticingme.
POPQUIZ

CHAPTER3학창시절에배웠지만쉽게못쓰는표현들
UNIT1The비교급,the비교급:~할수록더~하다
UNIT2Gotta+V:~해야해
UNIT3Atleast:최소한,적어도
UNIT4Whetheryou동사itornor:네가~하든말든
UNIT5besupposedto+V:원래~하기로되어있다
UNIT6Whatif…?:~라면어떨까?
UNIT7Whenitcomestonoun/V-ing:~에관해서는
UNIT8부사로쓰이는that
UNIT9‘~하게되다’로만외우면쉽게쓰기힘든getto
UNIT10도를넘어지나치게할때Don’toverdoit.
UNIT11너무과하게생각하고고민할때는Don’toverthinkit.
UNIT12좋은일이가득할때도,안좋은일이가득할때도eventful
UNIT13우연히듣는것과의도적으로엿듣는것의차이overhearvs.eavesdrop
UNIT14특별한일이없어평온할때도,지루할정도로아무일이없을때도uneventful
POPQUIZ

CHAPTER4활용도높은실전이디엄
UNIT1Cutcorners:절차를생략하다,대충해치우다
UNIT2Springisintheair.:봄기운이완연하다.
UNIT3Theball’sinyourcourt.:네가결정/처리할차례야,이제네게달렸어.
UNIT4Skeletoninthecloset:숨기고싶은비밀
UNIT5Cutoutfor:~에적합한,소질이있는,체질인
UNIT6Allhandsondeck.:모두힘을합쳐야해.
UNIT7Fromtheget-go:처음부터,시작부터,애초에
UNIT8Notseeeyetoeye:의견/생각이다르다
UNIT9Beonthefence:아직고민중이다/결정못하다
UNIT10Gosouth:떨어지다,(상황이)악화되다
UNIT11Wehavebiggerfishtofry.:지금이럴때가아니야/더중요한일을처리해야해.
UNIT12Sleeponit.:시간을갖고잘생각해봐.
UNIT13Ballparkfigure:대략적인수치/범위,추정치
UNIT14Takearaincheck:(제의,초대,약속등을)미루다,다음을기약하다
UNIT15Ihavealotonmyplate.:(처리해야할)문제가/일이많아.
UNIT16It’salongshot:거의승산이없어/잘될가능성이희박해.
UNIT17Wingit:즉흥적으로하다,준비를제대로하진못했지만일단해보다
UNIT18It’swaterunderthebridge.:다지나간/끝난일이야.
UNIT19Don’tdwellonit.:마음에담아두지마/(계속생각하며)연연해하지마.
UNIT20Betterlatethannever.:늦게하더라도아예안하는것보다는나아.
UNIT21Iwasn’tbornyesterday.:그런거에속을만큼난바보/애송이가아냐.
UNIT22Offthetopofmyhead:지금당장떠오르는생각으로는
UNIT23Itiswhatitis.:(체념,마음을비우고받아들일때)뭐어쩌겠어/어쩔수없지.
POPQUIZ

출판사 서평

회화수준이높아질수록Please와Wouldyou~?로는부족합니다!
회화수준이깊지않을때는모든문장에please와Wouldyou~?를붙이는것만으로도예의바름을나타내기에충분합니다.하지만의사소통의수준이높아질수록,이두표현만으로는부족하다고느낄때가옵니다.원어민들은너무나다양한방식으로예의바른영어를표현하는데,그것을파악할표현력이뒷받침되지않기때문입니다.아는만큼들린다고그런다양한방식을모르면상대방이나를어떻게대하는지파악하는건물론이요,뜻이해도힘들고,무엇보다의도와상관없이무례한사람으로각인될수도있습니다.그래서예의바른영어에서표현력이중요합니다.

46만유튜브구독자수가인정하는,예의바른영어의뒷받침표현
예의바르게예쁘게말하는게진짜영어실력이라고주장하며46만독자들의공감을산구슬쌤.독자들이이것만은꼭알고있으면좋겠다싶은,예의바른영어에강력한힘을더하는표현들을엄선했습니다.예의바르게말한다는것의새로운기준을정립합니다.

개인과외를받듯이이토록친절한설명
‘이것은원래이렇게쓰이니까그냥외우세요’라고하지않습니다.원래그런것은없으니까요.유래설명부터시작하여어떻게이런식으로쓰이게되었는지,어떤상황에서누구에게쓰면말하는자신이가장돋보일지옆에서과외선생님이하나하나알려주듯설명합니다.

알고싶고써보고싶은주제만선정
단어하나로더격조있는느낌,인품이느껴지는한마디,익숙한단어의새로운재발견,원어민느낌가득한표현,뉘앙스에따라가려써야할표현,학창시절에배웠지만쉽게못쓰는표현,활용도높은실전이디엄등어느것하나관심과주의를끌지않는주제가없습니다.가장눈길이가는부분부터해도문제없고,처음부터죽보면더좋은목차구성으로영어표현공부의재미를알게합니다.