냠냠 꿀꺽 밥을 먹어요 - 곰 세 마리 고미네 생활 그림책 5 (양장)

냠냠 꿀꺽 밥을 먹어요 - 곰 세 마리 고미네 생활 그림책 5 (양장)

$15.00
Description
식사 준비부터 밥 먹기까지 즐거움으로 가득한 〈냠냠 꿀꺽 밥을 먹어요〉
〈곰 세 마리 고미네〉 생활 그림책 시리즈의 다섯 번째 권 〈냠냠 꿀꺽 밥을 먹어요〉는 올바른 식습관에 대한 이야기입니다. 가족과 비슷한 뜻을 가진 단어인 식구는 ‘함께 밥을 먹는다’는 의미를 갖고 있습니다. 식구라는 단어의 의미에서도 알 수 있듯이 우리나라에서는 온 가족이 함께 밥상에 둘러앉아 식사하는 걸 중요하게 여기고 있습니다. 도란도란 가족들이 함께 이야기꽃을 피우며 맛있는 음식을 먹는 즐거운 시간이니까요. 하지만 아이와 함께하는 식사 시간이 마냥 즐겁지만은 않을 수도 있어요. “우리 아이는 왜 당근이나 오이를 안 먹을까?”, “왜 한자리에 앉아서 밥을 먹지 못할까?” 등 아이가 자라면서 음식에 대한 취향이나, 좋지 않은 습관이 굳어지는 모습을 보며 부모의 고민은 늘어만 갑니다. 그 고민을 해결할 수 있는 첫 단추는 바로 즐겁게 식사하는 것 아닐까요?

〈냠냠 꿀꺽 밥을 먹어요〉의 고미네처럼 온 가족이 함께 식사를 준비하는 작은 변화와 노력만으로도 올바른 식습관을 형성하는 변화의 첫걸음이 될 수 있습니다. 탁탁탁 음식 재료를 써는 엄마 아빠 옆에서 오이만 와삭와삭 먹던 아기 곰이 직접 달걀물을 저어 댑니다. 어느새 자연스럽게 요리하는 과정에 참여하고, 점점 맛있는 냄새가 나는 음식에 관심을 가지며 빨리 맛보고 싶어집니다. 직접 달걀 이불 위에 케첩으로 그림까지 그리며 음식을 더욱 맛있게 완성시키기까지 하죠. 잘 차려진 밥상에 앉아 식사만 하는 것이 아니라 가족과 함께 음식을 준비하고 식탁을 차리는 과정에서 아이는 음식 재료를 선택하고 탐색할 수 있습니다. 이를 통해 낯선 음식 재료에 대한 거부감을 줄이고, 긍정적인 인식을 가질 수 있습니다.

아이와 함께 식사를 하기 전에 〈냠냠 꿀꺽 밥을 먹어요〉를 읽어 보세요. 오늘은 어떤 음식이 먹고 싶은지, 또 어떤 음식 재료가 필요한지 이야기를 나누다 보면 매일 주어지는 식사 시간이 조금 더 즐겁고 의미 있게 느껴질 거예요.
초등 교과 연계 or 누리 과정 연계
누리과정 신체운동ㆍ건강(건강하게 생활하기)
누리과정 사회관계(나를 알고 존중하기)
1-2 국어 2) 소리와 모양을 흉내 내요

북 트레일러

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저자

문진서

그림책을만들고글을씁니다.이세상의모든아기곰들이행복하길바라는마음을담았습니다.

출판사 서평

고미네와함께냠냠꿀꺽!

배고픈곰가족이색색이앞치마를차려입고요리할준비를합니다.아빠곰,엄마곰은준비한재료를썰고어느새아기곰도달걀물을휘저으며열심히볶음밥을만들어요.아기곰은창의력을발휘해달걀이불위에케첩으로그림까지그리며볶음밥을더특별하게만듭니다.이렇게온가족이함께식사준비를하는과정에서아이스스로먹거리를선택하거나,재료를탐색하는기회는건강한식습관을갖는데도움을줍니다.직접볶음밥을만드는과정에참여해서인지아기곰고미는밥을먹는내내자리에서일어나지도않습니다.심지어장난감자동차가눈에들어왔지만금세식사를이어서하지요.물론장난감자동차에시선을뺏기는바람에밥알을흘리는실수를하지만,식사를마칠때까지자리를뜨지않습니다.유아기때식습관은평생의건강을책임질만큼아주중요합니다.올바른식습관을알려주는건중요하지만자칫아이들에게먹는것자체에스트레스를갖게할수있습니다.고미가밥알을흘렸을때엄마곰이다그치지않고,다독여주었듯이아이가식사시간에대해긍정적인마음과자세를가질수있게하기위한가족들의응원이필요합니다.

《냠냠꿀꺽밥을먹어요》를읽고나면매일반복되는하루일과중에서도가족과함께하는식사시간이가장기다려질거예요.우리아이의건강한식습관을위한기분좋은시작을고미네와함께해보세요.

<시리즈소개>
반복되는생활습관도기분좋은놀이가되는<곰세마리고미네>
◆즐겁게따라하는생활습관그림책!
동화속아기곰을따라하다보면즐겁게생활습관을익힐수있어요.
◆동화로한번,동요로한번,영상으로한번더!
권별주제에맞게개사한‘곰세마리’동요와영상을함께듣고보아요.
◆의성어,의태어로느끼는말의재미!
다채로운의성어와의태어,운율감있는문장으로읽는재미를더해요.
◆상상력을키우는귀여운일러스트!
볼수록정이들고귀여운서영작가의일러스트를만나보세요.
◆따뜻하고유쾌한곰가족의일상이야기!
사랑과개성이넘치는곰세마리가족의따뜻한일상을통해감수성을키워요.

교과연계
누리과정신체운동건강(건강하게생활하기)
누리과정사회관계(나를알고존중하기)
1-2국어2)소리와모양을흉내내요

*인증유형:공급자적합성확인