세쌍둥이마법사가떠나는
엉망진창예측불가시간여행!
아키라가실수로단짝친구마루를곤란하게만들었어.
수습할수만있다면뭐든지할텐데….
속상해하던아키라는과거로돌아가는시간여행마법을썼지!
하지만마법이뭔가잘못됐나봐….
1966년으로와버렸잖아!!
그런데아키라를똑닮은저소녀는누구지?
설마…우리할머니??
세쌍둥이는할머니도움으로,시간을되돌릴수있을까?
조금전으로시간을돌리려다가,
1966년으로와버렸잖아!
활발하고생기넘치는첫째아키라,정직하고머리가좋은둘째나오키,단순하고해맑은셋째히로!제각기성격이다른세쌍둥이마법사에게는조용할날이별로없습니다.마법을몰래쓰다가우당탕쿵쾅시끄러운사건들이벌어지곤하니까요.
세사람중이번에사고를친사람은아키라였습니다.사소한마법을썼다가의도치않게단짝친구마루를곤란하게만들고는,미안하고속상한마음에‘시간을되돌리는마법’을써버렸지요.물론,엄마아빠모르게말입니다!
그런데여기가어디죠?옛날영화에나올법한자동차와사람들의낯선옷차림…….풍경이왠지이상합니다.마법이잘못된게분명하다고직감한그때,세쌍둥이앞에아키라를똑닮은소녀가나타났는데요.설마도플갱어일까요?아니요,바로세쌍둥이의할머니가소녀였을때의모습이었습니다.그러니까지금은…1966년이란뜻!게다가세쌍둥이는이제마법을부릴수도없습니다.과거에는이들에게마법파워가없었기때문이지요.
결국세쌍둥이마법사는할머니의도움을받아현재로돌아오려는계획을세우는데…….무사히돌아올수있을까요?세쌍둥이마법사와할머니가펼치는엉망진창예측불가시간여행을떠나봅시다!
규칙과책임감을배워가는
성장판타지스토리
세쌍둥이가살아가는환경은완벽한마법사들의세계가아니라,우리아이들이살아가는보통의세계입니다.마법학교가아닌일반학교에서,마법을부릴줄모르는보통의아이들과함께생활하지요.세쌍둥이첫째아키라는친구에게미안한마음을용기내어사과하지않고,없던일로하려고몰래마법을부립니다.둘째나오키는눈치가없어서상황에어울리지않는말을하고,막내히로는조심성이없어실수하기일쑤이지요,이처럼세쌍둥이가겪는에피소드들은완벽한마법사들의휘황찬란한이야기가아니라,현실속아이들의일상그자체입니다.
세쌍둥이는잘못된주문을외워곤경에빠지고,일을해결하려다더그르치는등‘마법사’라지만어딘지모르게어설픕니다.이러한모습들덕분에,실수도하고넘어지기도하는보통의어린이독자들이주인공에친근감을느끼고공감하며책에더욱몰입할수있습니다.
비록완벽한능력을갖추지도못했고사소한일들로투닥거리는세쌍둥이지만,문제가생기면힘을모아문제를해결합니다.또한친구에게잘못한일에대해서진심으로반성하고기꺼이사과하지요.어설픈세쌍둥이마법사들이규칙과책임감을배워가는성장판타지스토리〈오늘부터마법금지!>를읽으며,어린이들도한뼘더성장할수있을것입니다.
만화의재미+동화의감동
한번펼치면멈출수없는마법같은책!
이책은만화와동화의요소를고루갖춰‘만화의재미’와‘동화의감동’을둘다선사합니다.거의모든페이지에귀엽고유머러스한삽화와함께만화컷을담았고글줄은짧게구성해,책읽기싫어하는아이들도부담없이접근할수있지요.그리고말풍선과서체를다양하게구성해,속도감있게이야기를즐길수있습니다.
이처럼만화책에가까운형식을취했지만,책속에담긴스토리는만화이상의감동을줍니다.린할머니를약올리던케이코할머니가용기를내어진심으로반성하며사과하는장면,그모습을보고감명받은아키라가마루에게진심을담아용서를구하는장면처럼책속인물들의모습에서오늘날아이들이배울만한점을발견할수있습니다.
스페인의권위있는아동문학상인‘에데베어린이문학상’최종후보에오른글작가와,스페인에서만화가로활동하는그림작가가만나,동화와만화사이의새로운재미를자아내는시너지를이루었습니다.책의첫장을연어린이들은,한번펼치면멈출수없는마법을경험할것입니다.
*인증유형:공급자적합성확인
