4분의 기적

4분의 기적

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Description
생명을 살리는 심폐 소생술,
여러분도 기적을 만들 수 있어요!
로운이와 선호는 성격도 외모도 가정 환경도 너무 달라 자주 싸운다. 서로 절대 친해질 수 없다고 생각한다. 하지만 보건 선생님의 권유로 함께 심폐 소생술 경연 대회를 준비하면서 그동안 쌓였던 오해를 풀고 쓰러진 편의점 아저씨를 구하며 기적을 만들게 되는데……. 로운이와 선호의 성장과 우정에 대한 이야기로 심폐 소생술에 대한 정보가 담겨 있다.
초등 교과 연계 or 누리 과정 연계
5학년 2학기 국어 2. 지식이나 경험을 활용해요
6학년 1학기 도덕 2. 작은 손길이 모여 따뜻해지는 세상

북 트레일러

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저자

제성은

방송작가와편집자를거쳐동화작가가되었습니다.새벗문학상과춘천인형극제대본공모전에서수상했습니다.창작동화『바다마녀우술라의고민상담소』『사춘기대갱년기』『단톡방귀신』『인플루언서엄마를고발합니다』『랜선아빠』『언니폰좀비만들기』『악필왕김지령』『달빛천사구미호』등을썼습니다.어린이들이책읽는즐거움을느낄수있도록재미있는동화를쓰고싶습니다.

목차

로운8/선호19/보건선생님25/학교대표33/어쩌다보니44/진짜안맞아53/연습68/위기78/우리가찾은기적85/애니92/심폐소생술을알아봐요!96

출판사 서평

너무다른로운이와선호,한팀이되다?
로운이는마음속에화가많은아이입니다.엄마아빠가이혼하고할머니할아버지와살고있지요.폐지를줍는할머니할아버지가부끄러우면서도그렇게생각하는자기자신에게화가나고또그런자신을불쌍하게보는편의점아저씨와자꾸만시비를거는선호까지,그냥이것도저것도다싫고희망없이하루하루를보내지요.반면에선호는마음이허한아이입니다.선호는글쓰는것을좋아하고잘하는데엄마아빠는쓸데없는짓그만하고공부나하라고타박합니다.자신이한심하고모자란아이인것같아서슬프고엄마아빠의칭찬과관심이그립지요.선호가보기에로운이는공부도,주위시선도신경쓰지않는것같아괜히심술이납니다.어김없이선호와로운이가싸우던어느날,보건선생님이선호와로운이를보건실로부릅니다.크게혼날거라는예상과는달리보건선생님은심폐소생술경연대회에한팀이되어참가해보라고하지요.이둘,과연한팀이될수있을까요?

다시,뛰다
멈춘심장에다시숨을불어넣는심폐소생술을배우며로운이와선호의삶에도새로운숨이불어왔습니다.희망없이되는대로살던로운이와엄마아빠가하라는대로살던선호의멈추었던심장이다시뛰기시작한것이죠.그동안쌓였던오해를풀고서로진정한한팀이되어가는로운이와선호의모습은한편의드라마를보는듯가슴이뭉클합니다.심폐소생술로편의점아저씨를살린로운이와선호는자신들의삶에도기적이찾아왔다고생각합니다.누군가를살리려는따뜻한손길이자신의삶에도뜻하지않은기적을불러온다는것을로운이와선호를통해느낄수있습니다.『4분의기적』을통해그감동과기쁨을함께누려보세요.

기적의시작
심폐소생술은심장이멈추어서의식이없는사람을살릴수있는응급처치방법입니다.가끔씩지나가던학생이나일반인이길에쓰러진사람을심폐소생술로구했다는뉴스를볼수있지요.나의손으로,나의숨으로누군가의생명을살리는것은정말위대한일입니다.보통만10세가되면심폐소생술을시행할수있어초등학교5,6학년은심폐소생술교육을받을수있습니다.더많은어린이들이심폐소생술에대해알고배워서위급한상황에다른사람의생명을구할수있는아름다운사람이되길바랍니다.그리고기적이결코멀리있지않음을,여러분도얼마든지기적을만들수있음을알면좋겠습니다.『4분의기적』이그기적의시작이되기를.