학원을 이기는 독학 영어 첫걸음 2

학원을 이기는 독학 영어 첫걸음 2

$15.50
Description
영어의 기본기부터 다시 시작하고 싶은 학생과 성인들을 위한 맞춤식 학습서. 가르치는 사람이 없어도 충분히 이해할 수 있는 쉬운 강의식 해설과 일상회화에 반드시 필요한 중학 수준의 기초문법을 담았다. '평서문과 의문문', '부정문과 선택의문문', 'What과 Who를 이용한 의문문', '정관사 the와 대명사 one', '현재 진행 중인 동작을 나타내는 현재진행형' 등으로 구성되어 있다.
저자

박준영

저자:박준영

대학에서영문학을전공하였으며,강남과종로등의어학원에서수년간의강사경험을바탕으로영어교재전문기획프리랜서로활동하고있다.지금은랭컴출판사의편집위원으로서영어학습서기획및저술활동에힘쓰고있다.

목차

Part1일반동사_1
Unit1.Ilike~
IlikeEnglish.
나는영어를좋아합니다.
Unit2.일반동사know와목적격
Doyouknowher?
당신은그녀를아나요??
Unit3.일반동사study와의문사what
Whatsubjectdoyoustudyhard?
당신은무슨과목을열심히공부하세요?
Unit4.일반동사speak와목적격them
TheyspeakEnglish.
그들은영어로말해요.
Unit5.일반동사have와want
Doyouwantasandwich?
샌드위치먹고싶어요?
Review

Part2일반동사_2
Unit1.일반동사의3인칭단수형
Heplaystheflute.
그는플루트를연주합니다.
Unit2.일반동사go의용법
Doyougotoseniorhighschool,Bill?
당신은고등학생인가요,빌?
Unit3.동사play와3인칭단수주어에서의what의문문
Whatsportsdoyouplay,Chan-ho?
무슨운동을하나요,찬호?
Unit4.일반동사do,clean,take와목적격us
WhatdoyoudoonSundays?
당신은일요일에무엇을하나요?
Unit5.일반동사read,drive와who의문문
Whoreadsallthesebooks?
누가이모든책을읽습니까?
Unit6.일반동사teach
Whatdoesheteach?
그는무엇을가르치죠?
Unit7.일반동사come,walk와how의문문
Howdoyoucometoschool,Sun-hee?
당신은학교에어떻게오나요,선희?
Unit8.일반동사live,take와where의문문
Wheredoyoulive,Jane?
당신은어디에사나요,제인?
Unit9.출신지묻고답하기
Whereareyoufrom,Pat?
당신은어디출신이죠,패트?
Unit10.행선지묻고답하기
Wheredoesthisbusgo?
이버스는어디로갑니까?
Review

Part3명령문과감탄문
Unit1.명령문‘~하세요'
Readthissentence.
이문장을읽으세요.
Unit2.please‘~해주세요'
Pleasesaythatagain.
그것을다시말해주세요.
Unit3.Be로시작하는명령문과금지명령
Bequite,everyone!
모두조용히하세요!
Unit4.Don'tbe~로시작하는금지명령
Don'tbenoisy,children.
얘들아떠들지마.
Unit5.Let's~‘~합시다'
Let'splaybaseball.
야구합시다.
Unit6.Let's~의부정형
Let'snotclimbthisone.
이나무에오르지말자.
Unit7.what을이용한감탄문
Oh,whatanicesmell!
아,냄새참좋군!
Unit8.how를이용한감탄문
Howcute!
아,귀엽다!
Review

Part4시간표현
Unit1.시간묻고답하기
Whattimeisit?
몇시입니까?
Unit2.시계에관한표현
It's11:02(eleven-o-two).
11시2분입니다.
Unit3.시간말하기
It'stwenty-fiveminutesaftereight.
8시25분입니다.
Unit4.have로시간묻기
Whattimedoyouhave?
몇시입니까?
Unit5.시간표현(1)Whattime~?
Whattimedoyougetup?
몇시에일어나세요?
Unit6.시간표현(2)Whattime~?
Whattimedoyougettoschool?
몇시에학교에도착합니까?
Unit7.시간표현(3)Whendo~?
Whendoyoustudy?
공부는언제하나요?
Unit8.시간표현(4)Whenis~?
Whenisyourbirthday?
생일이언제입니까?
Review

Part5존재를나타내는표현
Unit1.Thereis~
Thereisamittonthetable.
테이블위에야구글러브가있네요.
Unit2.Isthere~?
Isthereapostofficenearhere?
이근처에우체국이있습니까?
Unit3.Thereare~/Arethere~?
Arethereanyfishinit?
그연못에는물고기가있나요?
Unit4.Howmany~arethere…?
HowmanyEnglishteachersarethere?
영어선생님은몇분계신가요?
Unit5.존재를나타내는be동사(~에있다)(1)
I'mhere.
저여기있어요.
Unit6.존재를나타내는be동사(~에있다)(2)
IsJohnathome?
존은집에있어요?
Unit7.존재를나타내는be동사(~에있다)(3)
It'sonthetable.
식탁위에있어.
Review

Part6혼자서는절대로쓰이지않는조동사
Unit1.조동사can(1)
CanyouspeakFrench?
프랑스어할줄알아요?
Unit2.조동사can(2)
Canyouski?
스키탈줄알아요?
Unit3.길을묻는표현
HowcanIgettothestation?
역에어떻게갑니까?
Unit4.조동사may(1)
MayIcomein,MissGreen?
그린선생님,들어가도될까요?
Unit5.조동사may(2)
MayIhelpyou,sir?
도와드릴까요?
Unit6.haveto~
Ihavetodomyhomework.
나는숙제를해야해요.
Unit7.haveto~의부정
No,youdon'thaveto.
아뇨,그럴필요없어요.
Unit8.hasto~
Hehastoworkveryhard.
그는매우열심히일해야해요.
Review

Part7현재진행중인동작을나타내는현재진행형
Unit1.3인칭단수주어에서의현재진행형
HeisstudyingEnglish.
그는영어를공부하고있어요.
Unit2.1·2인칭단수주어에서의현재진행형
I'mdoingmyhomework.
나는숙제를하고있어요.
Unit3.3인칭복수주어에서의현재진행형과what의문문
Theyarecookingdinner.
그들은저녁을만들고있어요.
Unit4.의문사where와함께쓰이는현재진행형
Whereareyougoing?
어디가세요?
Unit5.의문사who와함께쓰이는현재진행형
Who'ssinging?
누가노래하고있나요?
Unit6.가까운미래를나타내는begoingto
Wearegoingtohaveaparty.
파티를열예정입니다.
Unit7.가까운미래를나타내는현재진행형be~ing
I'mgoingskiing.
나는스키타러갈예정입니다.
Review

Part8날씨ㆍ계절ㆍ월의표현
Unit1.날씨에관한표현
Howistheweatherthismorning?
오늘아침날씨는어때요?
Unit2.기온에관한표현
It'sveryhot.
아주덥습니다.
Unit3.월에관한표현
Howmanymonthsarethereinayear?
1년은몇달입니까?
Review

Part9형용사를이용한비교표현_1
Unit1.나이묻고답하기Howold~?
Howoldareyou?
몇살이에요?
Unit2.형용사를이용한비교급
I'mtwoyearsolderthanyou.
나는당신보다2살많아요.
Unit3.키에관한표현Howtall~?
Howtallareyou?
키가얼마나되죠?
Unit4.who를이용한비교표현
Who'staller,BettyorI?
베티와나중에누가큰가요?
Unit5.which를이용한비교표현과비교급에서의much
Whichisbigger,theUnitedStatesorCanada?
미국과캐나다중어느나라가큽니까?
Unit6.최상급표현
Youaretheoldestofthethree.
당신이셋중에가장나이가많네요.
Unit7.in‘~인중에서'의용법
He'sthetallestboyinourclass.
그는우리반에서키가가장커요.
Unit8.more,most가붙는비교급과최상급
Theredtulipsarethemostbeautifulofall.
빨간튤립이가장예뻐요.
Review

Part10형용사를이용한비교표현_2
Unit1.Aisas~asB[A와B는같은~이다]
YouareastallasMike.
당신은마이크와키가같군요.
Unit2.Aisnotas~asB[A는B만큼~않다]
He'snotasoldasMr.Brown.
그는브라운씨만큼나이가들지않았습니다.
Unit3.good의비교급과최상급
Thisoneisbetterthantheothertwo.
이것이나머지둘보다더좋네요.
Unit4.bad의비교급과최상급
That'smyworstsubject.
그게가장성적이나쁜과목입니다.
Unit5.Ilike~best[~을(를)가장좋아해]
Ilikehistorybest.
나는역사를가장좋아해요.
Unit6.well의비교급과최상급
ShespeaksEnglishbest.
그녀가영어를가장잘합니다.
Review

Part11부사를이용한비교표현
Unit1.fast의비교급과최상급
Johncanskatefastest.
존이가장빨리스케이트를탑니다.
Unit2.early의비교급과최상급
Igetupearliestonsundays.
나는일요일에가장일찍일어납니다.
Unit3.hard의비교급과최상급
Youhavetostudymathhardest.
당신은수학을가장열심히공부해야해요.
Unit4.more와most를붙여서비교급·최상급을만드는부사
Marthasingsmostbeautifully.
마사가가장아름답게노래합니다.
Unit5.부사를이용한as~as구문
HecanrunasfastasTom.
그는톰만큼빨리달릴수있습니다.
Review

Answers

출판사 서평

학원비아껴주는제대로된독학영어첫걸음
-단어+문법+회화완전기초부터제대로시작하기
-영어의기본기부터다시시작하고싶은학생과성인들을위한맞춤식학습
-가르치는사람이없어도충분히이해할수있는정말쉬운강의식해설
-일상회화에반드시필요한중학수준의기초문법마스터
-기초단어600여개로말이통하는영어회화까지훈련
-머릿속에만머물던영어문장들이입으로바로나올때까지무한반복연습

독학영어첫걸음3단계
<1단계>소리듣기+소리내어읽기
영어에익숙해지기위해쉬운문장들을많이듣습니다.소리를들은후발음·리듬·억양에집중하며최대한비슷하게입으로따라서여러번읽어봅니다.문법적으로따지기전에귀와입이익숙해지도록반복합니다.
<2단계>기초문법문장의이해
‘소리내어읽기’로익숙해진문장은문법을통하여문장에대한이해도를높입니다.문장의구성원리에꼭필요한기초문법과유의해야할발음등을살펴보는단계입니다.
<3단계>실전말하기훈련
앞에서배운문장과문법을토대로실전문장만들기를합니다.문형연습등을통하여다양한조건에서묻고답하기훈련을합니다.어떠한질문에도망설이지않고답할수있도록충분한연습이필요합니다.