전직대학총장이진단하는한국대학과교육의미래,그리고대안의제시
4차산업혁명시대,중대기로에서있는한국대학의존립과교육시스템은이대로괜찮은가?
과연대학은과거에그래왔듯이사회발전의중심에서역할을다할수있을것인가?
그열쇠는‘단절적혁신’에있다.지금인류는단순한교육의변화로는헤쳐나갈수없고근본적인혁신이필요한상황에직면하고있다.단절적혁신을통해관습적인교육의규범,교수의전통적권위,비효율적인교육관행을극복해야하며,단순히고치고개선하는것을넘어선,근본적으로새로운방식을창조해야한다.
이책을통해저자는기존의교육체계에도전하고,새로운창조적교육의모델을제시한다.단절적혁신은단지변화만을추구하는것이아니라,진정한창조와혁신을통해미래교육의새로운지평을열어가는여정이다.
한국대학이직면한존립과교육혁신문제를진단하고변화를긴급제안하는
윤성이,동국대학교전총장의일성을담은책
“이책<전공을버려라>는4차산업혁명의디지털전환에따른융복합시대에생존해야하는정부,정치인,대학법인,기업,교수,교육수요자,인재수요자등사회전반적인구성원들이화두로고민하고이를넘어선생존명제로인식하기를바라는마음을담아집필하였다.”_<에필로그>에서
이책은메가트렌드에따른대학이왜위기이며,지금까지많은학자가예견한미래의인재상을빌어서그러한인재의육성이현재의대학에서가능한지,대학은과연변화하려하고있는지고민한결과물이다.그고민을바탕으로미래를위해서정부나기업그리고대학이무엇을어떻게해야할것인가를설명하고자했다.
이에저자는대학의존립과교육의올바른변화를위해대학과교육의‘단절적혁신’을주장한다.단절적혁신은과거의그무엇도이어받아서고치고개선하는것이아니라근본적으로새로운방식을창조하는것을의미한다.교육의근본부터다시생각함으로써미래는대학의구조와대학을구성하는조직,그리고미래인재상에맞춘교육을할수있는체계와공간이지금의모습과는다른형태로존재해야한다는것이다.
저자는이를실현하기위해다음과같은방안을제시한다.
-모집단위광역화로전공의벽을과감히없앤학사구조.
-학생들이적성탐구와전공선택을자유롭게할수있게하고창업및비교과역량개발을지원하는개방적인교육.
-이를효율적이고효과적으로달성하기위해반드시필요한,교수들의신분안정을위한교육,연구,복지에대한혁신.
-데이터기반의의사결정을위한행정의통합시스템.
-무엇보다이모든요소를가능하게할재정기반구축.
이책에는미래의대학과교육을위해한발앞서혁신을실천하고있는국내외대학들의다양한교육과정을사례로싣고있다.북아메리카,유럽,아시아선진대학의능동적인맞춤형교육,학생중심의접근,온라인플랫폼활동등혁신교육과정의사례들은좀더구체적인지향점을가지는데도움을줄것이다.
저자는대학이존속하기위해대학스스로어떤자세를가져야하는지조언을잊지않는다.
“미래의대학은시장경제하에서국가를위하고대학기구나조직자체를위해서기업과같은경쟁속에서승리하는새로운이념의가치기준을가져야하며,이렇게대학스스로가행동할때국가도,지방정부도,기업도,사회도,교육수요자도,일반민간인도대학을도울것이다.”
