일제의 식민주의 역사학

하지연

이화여자대학교이화사학연구소연구원
이화여자대학교사학과를졸업하고,동대학원에서한국근대사로석·박사학위를취득하였다.1995년부터마포고등학교역사과교사,2002년부터이화여자대학교사학과강사,2004년부터이화사학연구소연구원으로재직중이다.저서로는『식민지조선농촌의일본인지주와조선농민』(경인문화사,2018),『식민사학과한국근대사』(지식산업사,2015),『기쿠치겐조,한국사를유린하다』(서해문집,2015),『사진으로읽는한국근현대사1876~2015』(한국학중앙연구원,2015),『일제하식민지지주제연구』(혜안,2010)등이있고,논문으로는「다보하시기요시(田保橋潔)의『근대일선관계의연구』와한국근대사인식」(『숭실사학』31,2013),「오다쇼고(小田省吾)의한국근대사연구와식민사학」(『한국근현대사연구』63,2012),「니토베이나조(新渡戶稻造,1862~1933)의식민주의와조선인식」(『이화사학연구』43,2011),「韓末·日帝강점기菊池謙讓의문화적식민활동과한국관」(『동북아역사논총』21,2008)등이있다.

발간사4
편찬사7

머리말
1.연구의범위와목적14
2.식민주의역사학연구의성과와과제16
3.식민주의역사학의개념과왜곡유형37

제1장식민주의역사학의성립
1.근대이전일본의한국사연구52
2.일본근대실증주의역사학의시작과식민주의역사학65
3.청일전쟁전초기식민주의역사서77

제2장식민주의역사학의내용과논리구조
1.일본근대역사학과임나일본부설의체계화92
2.일선동조론의식민정책적변용과논쟁116
3.동양사에서‘만선사’연구140
4.사회·경제사학의정체성론164

제3장식민주의역사학의제도화와관제사학의구축
1.식민주의관제사학시스템의구축196
2.경성제국대학과근대지식권력246
3.이왕직의『고종실록』·『순종실록』편찬사업286

제4장식민주의역사학의확산과심화
1.관제식민주의역사학의보조기관‘학회’312
2.재야민간사학과식민주의역사학의대중화336

제5장식민주의역사학의현재성
1.1945년이후일본의조선사연구와식민주의역사학368
2.일본의역사교과서왜곡문제와식민주의391

맺음말407

부록413
참고문헌428
찾아보기452