강사에서 원장까지, 학원가에서 살아남기 : 공부방, 교습소, 학원, 원장 3인의 창업 경영 로드맵

켈리,해일리,미쉘

저자:켈리

원장,꿈도꾸지않았다.50대에강사로은퇴하는게목표였다.그런데주변에서자꾸바람넣었다.잘되진않아도망하진않을거라나?아무것도모르고시작했다.가시밭길예약이었다.그래도개원을후회한적없다.모든걸책임진다는게부담스럽고도짜릿하다.2년차,여전히된통깨지며배우고있다.그만큼더성숙해지리라믿으며교습소를운영중이다.



저자:해일리(김현정)

14년차영어교육전문가,2년차공부방원장.과외와학원강사를거치면서유아부터성인까지다양한연령대와함께했다.학생들과웃고울며걸어온시간만큼나의일에자신감과자부심이쌓였다.학원인으로뿌리를깊게내리고싶었다.경험에용기를더해공부방을창업했다.배울것천지라는생각으로학생,학부모,일상으로부터늘배운다.



저자:미쉘(이혜진)

2005년부터영어교육을하고있다.강사로시작해교수부장,월급원장으로일했다.학생을가르치는것이좋았다.다이내믹한종합예술같은학원경영의매력에도푹빠졌다.이중언어를구사하는초등학생딸을키우며,학부모마음도깊게이해하게됐다.2023년6월,2010년부터일하던학원에서퇴사했다.개원을앞두고있다.



기획:김위아

24년째,학원경영하고글쓰는행복한CEO.경영과글은실과바늘처럼함께였다.성적표,안내문,매뉴얼,학습자료를만드느라매달A4100여장을채웠다.학원과일상에서글감을찾아개인저서4권,공저2권,전자책3권을출간했다.교육사업가,작가,책쓰기코치로사업과글쓰기의매력을전한다.

개인저서:

《학원경영,당신을사게하라》《잘되는학원다이유가있다》

《온리원영어학원만들기》《예술과1센티가까워지기》

기획자의글

제1부켈리편맡겨만주세요,이일에진심이라고요

프롤로그
1.21st,넌내게굴욕을줬어
2.140만원만벌수있다면
3.건강으로돈을삽니다
4.일보다사람이무서워요
5.첫출근인데그만둘게요
6.원장이되겠습니다
7.프랜차이즈추천하나요?
8.상가,제자리는요?
9.자린고비원장vs.돈쓰고도욕먹는원장
10.교습소,허가좀내주세요
11.인테리어문제발생
12.인테리어‘또’문제발생
13.교습비는받아야겠어요
14.퇴원을부탁해
15.이럴줄알았으면개원을
16.이렇게운영합니다
17.1년을돌아보니

제2부해일리편공부방원장입니다

프롤로그
1.BTS,뉴진스,나는김영어쌤
2.이런데서어떻게일하죠
3.리플리증후군을아시나요
4.나는누구여긴어디
5.선생님,얼마벌어요?
6.언제부터원장을꿈꿨을까
7.공부방창업AtoZ
8.초보원장4단계성장마인드셋
9.오프라인홍보딱5개만하자
10.놓치면후회할온라인홍보5가지
11.드디어개원,첫고객은누구?
12.오픈1년차에만난복병
13.시험지분석보다이것먼저
14.간보는학생대응하기,단호박5종세트
15.클래스마감하는상반기일정
16.원생늘리는하반기일정
17.운영시스템TOP5
18.나의꿈나의공부방

제3부미쉘편이제내학원할게요!

프롤로그
1.외국어는안경
2.중계동작은학원vs.대치동대형학원
3.두명의강사이야기
4.일잘러강사의공통점
5.최상위레벨에넣어주세요!
6.에너지낭비하지마세요
7.강사,교수부장,원장,학부모입장차이
8.이런원장은되고싶지않습니다
9.대박학원자리어떻게찾죠?
10.온라인홍보이것부터하세요!
11.등록을부르는입회상담질문TOP5
12.학부모질문TOP3
13.강사이력서가안들어와요
14.컴플레인은돈먼저내고하세요
15.선넘는학부모의보충요청
16.‘월급원장’퇴사합니다
17.내학원,결심까지오래걸렸습니다

마치는글

전쟁터같은학원가에서살아남는실전노하우
공부방,교습소,학원까지원장3인의창업,경영로드맵

이책의저자3인중,해일리와켈리는2023년2월에각각공부방과교습소를창업했다.미쉘은6월에월급원장직을퇴사하고,개원을준비하고있다.
학원가에는고마운학부모와예쁜학생,사람에진심인원장과강사도있지만그렇지못한사람들도많다.이책의독자인원장과강사들에게는저자들의행복한일과추억보다는울퉁불퉁한사건과이겨나간과정이더필요할것이라생각된다.교육비미납과무리한보충요구로힘들게한학부모,습관적으로거짓말하는학생,툭툭튀어나오는인테리어부실공사,산넘어산인허가문제등말이다.

이책의기획자인김위아작가는《강사에서원장까지,학원가에서살아남기》첫번째독자를자청하며이런소회를밝혔다.
“초고를읽으면서,우리선생님들을떠올렸어요.힘든마음과수고를충분히알아주지못했더라고요.언제사표를내고싶었는지,왜창업을결심했는지를이젠압니다.공저자덕분입니다.자기사업을시작한3인방은,강사시절에만났던원장을고운눈으로바라봅니다.그때는몰랐던그들의고충과책임을온몸으로느끼거든요.이렇게우리는,서로의입장이되어보며모두가행복한학원에한걸음씩다가갑니다.”

이책에서는저자3인의노하우가잘드러나도록작가별로목차를나눴다.
1장은교습소원장켈리,2장은공부방원장해일리가맡았다.두사람은창업준비부터개원직후에피소드를맡았다.3장은교수부장과관리원장경력이풍부한미쉘이맡았다.경영노하우와퇴사후학원개원준비과정에서얻은정보를전한다.

기획자인김위아작가와켈리,해일리,미쉘3인의목표는하나였다.
‘돈아깝지않은책’을쓰자!
창업준비로어느때보다바빴음에도한발먼저겪은경험을나누려고기꺼이시간을냈다.오직학원인을위해서다.

‘모두가행복한학원을꿈꾼다.’
이말은김위아작가가펴낸두번째학원서《잘되는학원다이유가있다》부제목이다.기획한이유를이보다잘표현한문장은없을것같다.
켈리,해일리,미쉘은강사에서원장이되었다.10년이상학원가에서살아남았다.이들3인방의글이강사와원장이서로를이해하고,창업과경영노하우를얻는데큰도움이되리라생각한다.