마흔에 읽는 소크라테스 : 인생의 굽잇길을 넘는 철학 수업

마흔에 읽는 소크라테스 : 인생의 굽잇길을 넘는 철학 수업

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Description
어떻게 살아야 잘 사는 삶인지 짚고 넘어가라!
인생의 굽잇길을 넘는 철학 수업
마흔은 인생의 쓴맛, 단맛을 어느 정도 본 시기다. 하지만 여전히 사는 게 힘들고, 어렵다. 그저 눈앞에 닥친 문제들만 해결하기 바쁘다. 그러다 보면 정작 스스로를 바로잡지 못한 채 하루하루를 살아가고 있다. 굽이진 삶에서 정말 중요한 것이 무엇인지, 어떻게 사는 것이 맞는지, 올바르게 산다는 것은 무엇인지 알고 싶다면 인생으로 자신의 철학을 보여 준 인생 철학자 소크라테스를 만날 때다.

“그저 살아가는 것이 아니라 훌륭하게 사는 것이 중요하다.”

소크라테스는 세계 4대 성인 중 한 명이자, 서양 철학의 시조다. 그는 책 한 권도 남기지 않았고, 따로 학파를 만들지도 않았다. 하지만 걸출한 제자였던 플라톤, 크세노폰, 그리고 후세 작가들의 글을 통해 살아남았다. 그는 기적을 보여 주지도, 원대한 이상을 펼치지도 않았지만, 어떤 비난과 질책에도 흔들리지 않고 자신의 소명을 다하고자 노력했다.

소크라테스는 그저 사는 것이 아니라, 탁월하게 살기 위해 다 알고 있다는 착각에서 벗어나 무지를 인정하고, 정확하게 알기 위해 노력하라고 말했다. 소크라테스는 이러한 지혜를 알리고자 죽음의 위험을 감수하고도 한 사람씩 붙잡고 질문하며 자신이 추구한 삶을 몸소 실천했다. 그는 당시 아테네 시민들에게 ‘당신은 사실 아는 것이 없다’는 사실을 깨우쳐 주려다 두들겨 맞기도 하고, 비웃음의 대상이 되기도 했다. 말년에는 사형을 당해 죽었지만, 죽음 앞에 담대한 태도를 보였던 소크라테스의 삶에서 우리가 어떻게 살아야 하는지 해답을 얻을 수 있다.

《마흔에 읽는 소크라테스》는 이렇듯 올바른 삶이 무엇인지 끊임없이 질문했던 철학자 소크라테스의 인생을 통해 현시대 40대가 인생의 굽잇길을 넘어 각자가 추구하는 삶으로 향할 수 있도록 24가지의 내용을 담았다. 인생 철학자인 소크라테스가 왜 그토록 올바른 삶을 추구하기 시작했는지 당시 사회적·문화적 배경으로 설명한다. 또한 소크라테스의 일화와 그의 제자들이 기록한 소크라테스의 격언들을 통해 그의 삶에 대한 지침, 대화, 관계, 탁월함을 생생하게 묘사했다.

마흔. 지금까지 살아온 인생을 돌아보고, 앞으로의 인생을 준비해야 할 시기다. 남은 인생을 잘 살고 싶다면 질적인 도약이 필요하다. 그저 그렇게 흘러가는 대로 사는 것이 아닌, 살 만한 삶을 위해 고민하고, 고민한 것을 행동으로 보여 줘야 한다. 소크라테스는 그 어떠한 것도 정의 내리지 않았다. 대신 끊임없이 물었다. 그동안 머리로만 인생을 공부했다면, 그래서 인생을 잘 살고 있다고 생각했다면, 하지만 정작 인생이 잘 풀리지 않았다면 소크라테스에게 물어라. 따끔하지만 그만큼 인생에 톡 쏘는 전환점이 될 것이다.

저자

임성훈

저자:임성훈
인문학연구가.아레테인문아카데미대표.
대학시절,정치외교학을공부하던중“이르는곳마다주인이되는현실을창조하고,선자리가모두진실해야한다”라는한문장을만난것을계기로인문학에빠져들었다.이후‘삶은축제’라는명제를가슴에품고,동서양고전을넘나들며연구하고있다.
어느날,소크라테스를만나고‘그저사는게아니라탁월하게살아야겠다’고생각했다.그래서어떻게하면모든상황에서탁월한선택을할수있을지끊임없이고민했다.이렇게깨닫고고민한것들을바탕으로올바른삶을추구했던소크라테스의인생을《마흔에읽는소크라테스》에담았다.
이외에도공공기관,기업체,학교,도서관등에서고전을주제로강의하고있다.학생과학부모를대상으로는주니어고전독서법,독서토론법등을코치하고있으며,일대일책쓰기컨설팅을통해탄탄한실력을갖춘작가도배출하고있다.
저서로는《하루15분리더를위한인문학수업》,《내삶에힘이되는니체의말》,《날마다명심보감》,《논어따라쓰기》,《명심보감따라쓰기》외다수가있다.

목차

시작하며마흔,잘사는삶이무엇인지검토해야할시기다
해제인생으로자신의철학을보여준소크라테스

1장마흔,왜알면서도행동하지못하는가_인생철학자의삶의지침
01너자신을알라|무지의지|
02나를아는것은모든지혜의근본이다|자신|
03자신의본성을얼마나알고있는가|내면|
04무엇이옳은지아는사람은옳은일을한다|판단력|
05삶의목적이없다면존재의의미가없다|소명의식|
06삶은자신의선택대로흐른다|행복|

2장무엇을묻고어떻게답할것인가_인생철학자의대화
07지혜로운사람은질문하며지혜를얻는다|검증|
08자신이옳다고믿는것을증명할수있어야한다|권위|
09모든것을의심하고다시생각하라|궤변|
10대화는우리내면의생각을그대로보여준다|엘렝코스|
11지식없는삶은죽음에가까운삶이다|배움|
12죽음을두려워말라|죽음|

3장어떤사람으로살고싶은가_인생철학자의관계
13사랑은눈이아니라마음으로보는것이다|사랑|
14천천히시작하여끝까지유지되는것이우정이다|우정|
15당신의결점을말해주는사람과가까이하라|성장|
16스스로에게는엄격해도타인에게는관대하라|포용|
17눈과귀는두개지만혀는한개다|겸손|
18자기가족을섬기는것이인간됨의첫걸음이다|가족|

4장이삶을어떻게보여주고싶은가_인생철학자의탁월한삶
19위대한삶을위해위대하게꿈꿔라|탁월함|
20유일한선은앎이며유일한악은무지다|품격|
21악행은타인보다자신에게더큰상처를입힌다|정의|
22인생에서무엇을해야하는지알아야한다|용기|
23그저살지말고바르게살아라|주인|
24더많이얻고자하기보다더적은것에만족하라|절제|

출판사 서평

어떻게살아야잘사는삶인지짚고넘어가라!
“그저살아가는것이아니라훌륭하게사는것을가장중요하게여겨야한다.”

마흔은인생의쓴맛,단맛을어느정도본시기다.하지만여전히사는게힘들고,어렵다.사회적으로가장왕성하게활동하는동시에그만큼마흔에게다양한역할을기대하기도하고,해결해야할문제들도많다.정신없이문제들을해결하다보면문득“내가계속이렇게사는게맞을까?”라는생각이든다.

이렇듯마흔은그저눈앞에닥친문제들만해결하기바쁘다.그러다보면삶에서정말중요한것이무엇인지,어떻게사는것이맞는지,올바르게산다는것은무엇인지짚고넘어가지못한채살아가게된다.인생의굽이진길에서어디쯤인지가늠하지못하고있다면인생으로자신의철학을보여준인생철학자소크라테스를만나야할때다.

소크라테스는“그저살아가는것이아니라훌륭하게사는것이가장중요하다”라고말했다.소크라테스에게훌륭한삶은곧끊임없이질문하고,생각하며,공부하여올바른삶으로향하는길이었다.그는자신이알고있다는착각에서벗어나무지를인정하고,정확한앎을추구해야하며이런지혜를알리기위해아테네시민들한명한명에게질문하고또질문했다.

《마흔에읽는소크라테스》는인문학연구가이자,아레테인문학아카테미대표임성훈저자가소크라테스를만난후주어진삶이아닌,주체적으로탁월한삶을살기위해끊임없이고민하고,깨달은것들을담아낸책이다.또한현시대40대가각자추구하는삶으로향할수있도록소크라테스의일화와격언들을담았다.이를통해소크라테스의삶에대한지침,대화,관계,탁월함을생생하게설명한다.또한본문중간에소크라테스처럼사유할수있도록삽화를넣어생각할수있는재미까지더했다.이책은어떻게살아야잘사는삶인지고민하는마흔에게길잡이가되어줄것이다.

마흔의삶에전환점이되는소크라테스의24가지조언
“너자신을알라.”
델포이의아폴론신전에새겨져있는말이다.여기서알아야할대상인‘너자신’은무엇일까?다양한의미로해석될수있겠지만,소크라테스에게이말은‘너자신의무지’였다.소크라테스는무엇보다자신의무지를인정하는것이중요하다고생각했다.그러기위해서는현재자신의상태를파악해야하는데,소크라테스는이를알기위해서는스스로에게솔직해져야한다고말했다.즉자신의감정을속이지않고,자신이모르고있다는사실을숨기지않아야한다.

“검증하지않는삶은가치가없다.”
소크라테스는모른다는것을인정하는데서끝나는것이아니라,정확한앎을얻을수있도록끊임없이질문을던져야한다고생각했다.실제로소크라테스와대화한사람들은그를‘전기가오리’라고불렸는데,소크라테스가상대에게질문을던지는모습이전기가오리가전기를일으켜상대를마비시키는모습과유사하다고생각했기때문이다.그만큼그의질문을전기에감전된것처럼충격이컸다.이처럼소크라테스는자신과세상에대해계속해서질문을던지며검증하고,생각하며자신이알고있는것들에대해증명할수있어야한다고말했다.

“자네가하는말은한마디도놓치지않으려고정신을집중한다네.”
아테네인들을붙잡고대화를나눈소크라테스는절대로자기생각만옳다고여기지않았다.그는자신이아는것이없다는것을공공연하게말하고다녔으며,실제로도그렇게믿었기에자기가아는것이절대적이라고생각하지않았다.그래서그는상대의나이가어려도늘경청했고,틀렸다고말하지않았다.또한언제든상대가자신의논리를반박하도록했다.그는때론상대에게톡쏘는질문을던져당황하게도했지만,대화의태도만큼은누구보다겸손했고,열린자세를보였다.

“그저사는것이아니라훌륭하게사는것을가장중요시해야하네.”
소크라테스가살았던시기그리스는전쟁의시대였다.그과정에서아테네인들은육체적,물질적욕망에사로잡혀무엇이옳고그른지구분하지못했다.소크라테스는그의국가를,도시를,이웃을무척사랑했다.따라서자신의이웃들이망가진모습을보고는인간으로서가장탁월하게,올바르게산다는것은무엇인지더욱간절하게탐구했다.
자신의생각을전하는과정에서많은미움을받았지만,그는개의치않았다.소크라테스는자신이무지하다는깨달음을너무도소중하게생각했던아테네시민들에게전하며함께행복해지고자했다.그저숨만쉬고사는삶이란소크라테스에게는죽은삶과도같았다.

인생의굽잇길을넘는철학수업
“소크라테스보다지혜로운자는없다.”

소크라테스는‘네가가장지혜롭다’는신탁을받았다.마침그는여러전쟁으로인해추락한아테네를보며올바른인간의삶,진정한인간의탁월함에대해고민하고있었다.이러한신탁이당황스러웠지만,소크라테스는곧자신의사명으로받아들였다.

소크라테스는제대로알지못한다는사실을깨닫고,자기무지를깨달아야진짜지식을얻을수있다고생각했다.그래서그는아테네인들에게‘당신은사실아는것이없다’는사실을깨우쳐주기위해끊임없이물었다.하지만이과정에서아테네인들에게미움을받기고하고,조롱의대상이되기도했으며심지어는머리카락을뜯기기도했다.결국70살에사형선고를받고죽음을맞이했지만,죽음앞에서도담대한태도를보이며올바른삶을추구했던자신의지혜와품격을지켜냈다.

소크라테스는세계4대성인중한사람이자,서양철학의시조다.그는스스로단한권의책도남기지않았고,어떤학파도세우지않았다.하지만걸출한제자들덕분에살아남아후대에그의지혜를전할수있게되었다.그는기적을보여주지도,원대한이상을펼치지도않았지만,어떤비난과질책에도심지어죽음앞에서까지도자신의소명을다하고자했다.

마흔.지금우리는굽잇길어디쯤에있는지서서생각해봐야한다.남은삶을더가치있게,의미있게보내고싶다면질적인도약이필요하다.그저그렇게살아가는것이아니라,살만한삶을위해고민하고물어야한다.그리고그렇게고민한것들을행동으로보여줘야한다.

소크라테스가모든정답을내려주지는않는다.대신인생의굽잇길을넘어각자가추구하는삶으로향할수있도록소크라테스만이줄수있는자극이있다.그동안머리로만인생을공부했다면,그래서인생을잘살고있다고생각했다면,하지만정작인생이잘풀리지않았다면소크라테스에게물어라.당신에게톡쏘는질문을줄것이다.