지혜로운 양육 뿌리 깊은 아이로 키우기 (아이는 사랑의 언어로 다시 피어납니다.)

지혜로운 양육 뿌리 깊은 아이로 키우기 (아이는 사랑의 언어로 다시 피어납니다.)

$18.90
Description
아이의 마음에 말과 사랑을 심는 부모를 위한 따뜻한 안내서

말에는 힘이 있습니다.
무심코 내뱉은 말 한마디가 아이의 마음에 날카로운 상처가 되기도 하고, 따뜻한 눈빛과 믿어주는 말 한 줄이 아이를 다시 피어나게도 합니다. 이 책은 바로 그 ‘한마디’의 무게와 의미에 대해 깊이 성찰하며, 부모의 언어가 아이의 뇌와 감정, 마음의 뿌리에 어떤 흔적을 남기는지를 정성스럽게 풀어냅니다.

『지혜로운 양육 - 뿌리 깊은 아이로 키우기』는 단순한 육아서가 아닙니다. 유아교육 현장에서 다져온 저자의 오랜 경험과 배움이 고스란히 녹아 있어, 아이의 기질과 감정, 발달에 맞춘 실제적이면서도 공감 가는 양육의 지침을 전해줍니다. 특히 ‘마음-말-공감-인성’이라는 핵심 키워드를 중심으로, 가정 안에서의 언어 습관을 점검하고, 부모의 말이 아이의 자존감과 삶의 뿌리가 되는 과정을 섬세하게 안내합니다.

정현미 이화여대 로스쿨 명예교수는 이 책을 두고 “지혜라는 양분을 독자의 마음과 머리에 새로 개간시키는 따뜻한 말들로 가득하다”고 평합니다. 실제 양육 사례와 두뇌과학 기반의 공감 대화 실천법까지 함께 담겨 있어, 이 책은 부모뿐만 아니라 아이들과 관계를 맺는 모든 이들에게 꼭 필요한 성장의 나침반이 될 것입니다.

자녀는 하나님의 선물이자 인생의 가장 아름다운 열매입니다. 이 책을 통해, 부모가 던지는 한마디 말 속에 얼마나 깊은 교육적·영적 의미가 담겨 있는지를 깨닫고, ‘말의 힘’으로 아이의 삶을 빛나게 하는 따뜻한 양육의 여정을 시작해 보시기를 바랍니다.
저자

박송자

신명유치원원장
성산효대학원평생교육원
유아교육책임교수

홍익대학교교육대학원
교육학과미술교육전공
파리보자르대학단기과정
신표현여류작가회회원
INFA교사교육서울연수원장

마음이라는내면의뿌리를보았고,지지와격려는아이에게생명을살리고,비교와비난은아이의마음에상처를입힙니다.말의열매는곧관계의질이며특히자녀와부모의관계는말의습관에따라,오랜시간에걸쳐형성됩니다.
오늘나는자녀에게어떤말의씨앗을심었나요?
그말은생명을살리는말이었나요,아니면마음을닫게하는말이었나요?
오늘,생명을살리는언어습관을선택해보세요.그작은변화가,가정의분위기전체를바꾸는첫걸음이될수있습니다.

목차

목차

제1장.
인성교육의지혜:흔들리지않는뿌리교육
1-1인성교육의지혜-흔들리지않는뿌리교육14
1-2부드러운마음-인성교육의첫걸음19
1-3딱딱한마음-굳어버린감정,멈춘관계24
1-4공감-마음을연결하는언어(사랑)29
1-5정서지능-공감과놀이속에서35
1-6관계-장점찾기40
1-7인사-마음을여는열쇠45
1-8감사-행복을선물하는마법49

제2장.
자녀양육의지혜:인문학과함께
2-1인문학에서지혜찾기56
2-2그림책-유아의마음을여는열쇠61
2-3미술놀이와자아발견-이미지언어와이야기67
2-4음악놀이와정서교감-소리로연결되는우리73
2-5숲과생태이야기-자연은아이의스승78
2-6놀이,인문학의첫걸음-유아놀이의의미83
2-7프로젝트기반-묻고탐구하는아이88
2-8시민의식키우기-함께살아가는힘95

제3장.
성경에서배우는통찰:조건없는사랑
3-1하나님사랑-부모님사랑닮은꼴104
3-2성경의지혜-시대를뛰어넘는진리109
3-3부드럽고따뜻한언어-관계의틀세우기114
3-4하나님의형상으로지어진존재-어떻게키울까120
3-5심은대로거둔다-삶과교육의변하지않는원리125
3-6훈육-사랑안에서이루어진다131
3-7아이의마음을읽는부모-하나님의시선으로바라보기137
3-8말씀으로길을비추다-등불이되는교육142

제4장.
두뇌과학에서배우는지혜:뇌발달에맞춘교육전략
4-1두뇌과학-발달에맞춘교육전략150
4-2뇌발달의민감기-0~7세의중요성155
4-3감정을다루는뇌-공감하는부모162
4-4말한마디가뇌를바꾼다-말에반응하는유기체169
4-5놀이-뇌의종합훈련소175
4-6습관-뇌의자동화전략181
4-7스마트폰시대-뇌를지키는양육187
4-8부모의뇌가자녀의뇌를키운다192

제5장.
유치원과함께하는지혜:
교사는두번째부모,부모는첫번째교사
5-1함께키우는마음-한아이를키우려면온마을이필요하다200
5-2가정과유치원의언어가통할때-아이는혼란스럽지않다205
5-3기본생활습관만들기-건강한생활의기초210
5-4긍정적인지지와격려-함께하기215
5-5문해력과언어발달-생활속에서함께하기221
5-6창의성과표현력-가정과유치원이함께하는지혜227
5-7함께키우는미래-유치원과가정을잇는교육의다리233
5-8교사는두번째부모,부모는첫번째교사
-함께키우는지혜238