Description
내 삶의 모든 순간에 의미가 있다

인생을 고쳐 쓸 수 없지만, 글쓰기로 재해석할 수 있다.
내 안의 보석을 세상에 꺼내는 힘, 글쓰기의 마법!

고난을 추억으로, 상처를 지혜로
글 쓰는 순간, 인생은 예술이 된다!

라이팅 코치 11인이 전하는
성찰하고 치유하는 글쓰기의 미학

이 책은 글쓰기를 통해 달라진 자신을 돌아보면서 독자들이 글 쓰는 삶에 관심을 가지고 글을 쓰기 시작하기를 바라는 마음으로 라이팅 코치 11명이 쓴 글이다. ‘글을 쓰면서 나는 이렇게 달라졌다’, ‘상처와 아픔, 희망이 되는 순간’, ‘그 시절의 고난이 지금의 나를 만들었다’, ‘가치 없는 인생은 없다’ 등 4장 총 44편으로 구성되어 인생에 대한 가치를 다시 되새겨보는 과정을 담은 글이다. 글을 쓰면서 겪은 여러 가지 경험과 삶에 대한 변화, 상처를 극복하며 배우는 용서하는 법, 고난으로 배운 인생의 지혜를 담고 있으며, 인생의 매 순간을 소중하게 여기고 삶의 가치를 깨닫는 경험을 고백하고 있다.
이들 작가의 삶이 모두 평탄하지도 않았고 그렇다고 고난의 길만은 아니었다. 그러나 이들 모두는 여러 어려움을 잘 이겨내고 글쓰기를 통해 과거를 지혜와 추억으로 간직하게 되었다. 어린 시절의 우울한 경험이나 부모님에 대한 그리움, 가족 간의 갈등이나 가난이나 질병에서 오는 시련 등 상처를 입거나 위기에 처할 때, 작가들은 독서와 글쓰기를 통해 아픔을 딛고 일어서는 법을 배운 것이다.
나이가 든다는 것은 늙어가는 것이 아니라 익어가는 것이라 한다. 누구나 인생은 그리 간단하지도 만만하지도 않을 것이다. 그리고 삶의 모든 순간은 의미가 있다. 그래서 작가들은 글 쓰는 삶에 참여하기를 권유하고 있다.
독자는 작가들의 여러 가지 시행착오를 보면서 반면교사(反面敎師)로, 혹은 타산지석(他山之石)으로 삼을 수 있을 것이다. 그리고 내 인생의 주인으로 살아가는 것이 얼마나 소중한지 생각하게 될 것이다. 좀 더 나아가, 비슷한 경험이 있거나 공감한 사람들이라면 독서와 글쓰기의 힘을 믿고 글 쓰는 삶의 미학에 참여할 용기를 갖게 되지 않을까?
저자

김선황,김효진,백란현,서미소,서영식,오승하,이성애,이은정,장진숙,정원희,

저자:김선황
글로길을만드는글디자이너.자이언트라이팅코치.미술사모임,역사강의(온라인)등독서모임운영중.매일아침SNS에글감에관한모닝저널을발행하고있다.
저서《육아퇴직후진짜나를만나게되었다》외공저4권

저자:김효진
글쓰는삶을전하는작가이자라이팅코치.언제나행복을선택할수있다는사실을전하고싶다.모든날이인생의소중한선물이다.삶의곳곳에심어진행복의씨앗을찾아글로쓰고있다.모두가행복한세상이되기를바란다.

저자:백란현
초등독서교육전문가,21년차초등교사,[백작]책쓰기전문과정라이팅코치,교사대상독서교육및책쓰기연수강사,독서포럼‘장유나비’운영.
저서《여자,매력적인엄마되는법》,《조금다른인생을위한프로젝트》공저《에세이처럼살고싶다》포함11권

저자:서미소
『자이언트인증라이팅코치』로활동하며글쓰기를통해자신을더깊이이해하고사랑하게되었습니다.자신을위해쓴글이다른이들에게도위로와힘이될수있음을깨달았습니다.자기경험을나눔으로써타인의삶에긍정적인변화를전하고자노력하고있습니다.

저자:서영식
24년차직장인,글쓰기를통해변화하는삶의즐거움을알리기위해매일글을쓴다.글을쓰기전과후의달라진인생을많은이들에게전하려고꾸준히글쓰기를배우고있다.
공저《글쓰기를시작합니다》,《그문장이내게로왔다》,《글쓰기,어쩌다노하우》,《365페이지를쓰는인생》외3권

저자:오승하
‘빅맘의가치성장’캠프를운영.독서모임<빅맘의북테라피>,책쓰기<승하책방>통해“공부해서남주자”다른사람을도울수있는사명을가지고하루1%성장합니다.

저자:이성애
29년차동대문구청세무직공무원.2023년자이언트북컨설팅인증라이팅코치.답십리도서관독서동아리“책먹는하마”리더.

저자:이은정
-현〔인성아카데미〕대표
-라이팅코치,작가,강연가
-바르게살기운동경기도협의회부회장
-이학박사(부모,부부,아동및청소년관련연구다수)
교육현장에서23년간강의하고연구하면서,현대가정이직면한어려움을깊이이해할수있었습니다.아이들에게양적으로헌신적이진못했으나,질적으로의미있는대화를하고자했고,인성에대한가치를고취하는데있어서‘밥상머리교육’의중요성을알았습니다.아울러다양한가족의역학을마주하며,상황에맞게맞춤형강의를진행해왔습니다.부모가양육하고지원하는가정환경을총체적으로접근하기를바라는마음에서개인적인경험을바탕으로실용적이고실행가능한방법을전하고자합니다.이책을통해다양한가족이접근하고공감할수있었으면좋겠습니다.
저서로는공저『속도를멈추면비로소보이는것들』,『나는매일글을씁니다』,『사는게글쓰기입니다』,『글쓰기,나만의퀘렌시아』,『에세이처럼살고싶다』와저서『인성으로가슴뛰는삶을』,『오롯이인성으로키웠습니다』가있습니다.

저자:장진숙
과거의위기는삶의전환점이되고,고목에도새싹이자랄수있습니다.글을쓰면서모든날이메시지가될수있다는것을알았습니다.일상에서배우는충만함을다른사람에게글로전하고싶습니다.
공저《그한마디가나를살렸다》,《사는게글쓰기입니다》,《내가쓰는글이너에게닿기를》

저자:정원희
<글쓰는사람들>대표,작가이자라이팅코치다.‘배워서남주자’를온몸으로실천하며살아왔다.지천명(知天命)의나이가되면서좋은어른이되어야겠다는책임감이생겼다.다른사람의성공에기여함으로써‘성공하는나’를만들어가는것을삶의모토로살아간다.

저자:최주선
<글로다짓기>대표,자이언트라이팅코치,소리튠영어코치이다.
저서《삼남매와남아공서바이벌》,《악착같이그리고꾸준하게》
공저《오늘도마침표하나》외5권,전자책《목표를지속하게하는피드백노하우》외1권이있다.
인스타그램@glowda_writing

목차


들어가는글(백란현)

1장글을쓰면서나는이렇게달라졌다
1-1.삶의한귀퉁이가정돈됩니다(김선황)
1-2.글이나를만들다(김효진)
1-3.책을쓰면달라집니다(백란현)
1-4.글쓰기가준마음의확장(서미소)
1-5.나를향해나아가는글쓰기(서영식)
1-6.속도보다는방향,멈추면보이는삶(오승하)
1-7.글을쓰면서인생을배운다(이성애)
1-8.글쓰기,다시찾은내삶(이은정)
1-9.위기,전환점이되는순간(장진숙)
1-10.삶을요약하는방법을배웠다(정원희)
1-11.펜끝에서시작된인생의새로운여정(최주선)

2장상처와아픔,희망이되는순간
2-1.유전자를극복해갑니다(김선황)
2-2.상처를나누다(김효진)
2-3.철저하게혼자라는사실을인정하기(백란현)
2-4.글쓰기를통해배운마음의용서(서미소)
2-5.괜찮아.잘하고있어(서영식)
2-6.하루를살아도충만한하루(오승하)
2-7.상처와아픔도넘어서면희망이다(이성애)
2-8.상처가남긴선물(이은정)
2-9.이제희망을씁니다(장진숙)
2-10.엄마이제그만헤어져요(정원희)
2-11.상처의언어,성장의발자국(최주선)

3장그시절의고난이지금의나를만들었다
3-1.금지된것을소망합니다(김선황)
3-2.삶이주는선물을받다(김효진)
3-3.연구부장,라이팅코치되다(백란현)
3-4.삶의전환점,글쓰기로나를만나다(서미소)
3-5.고난은삶을단단하게만드는힘(서영식)
3-6.60이된내가현재의나를자랑할수있도록!(오승하)
3-7.통장에있는돈은숫자에불과해(이성애)
3-8.나를단단하게만든순간들(이은정)
3-9.위기에는독서(장진숙)
3-10.100일간의동거(정원희)
3-11.예상치못한조각들의아름다운조화(최주선)

4장가치없는인생은없다
4-1.글쓰기는‘마주하기’입니다(김선황)
4-2.엉킨매듭을글로풀다(김효진)
4-3.매순간을소중하게여기는삶(백란현)
4-4.인생의모든순간이주는가르침(서미소)
4-5.글쓰면달라지는삶(서영식)
4-6.때로는더큰자신을뛰어넘어가치있는삶을살아갑니다(오승하)
4-7.보이스피싱에속은건내잘못이아니야(이성애)
4-8.일상의소중한순간,나를빛나게하다(이은정)
4-9.일상은메시지가된다(장진숙)
4-10.내안의보석을세상밖으로꺼내는일(정원희)
4-11.글쓰기렌즈로바라보는일상의조각들(최주선)

마치는글

출판사 서평


내삶의모든순간에의미가있다

인생을고쳐쓸수없지만,글쓰기로재해석할수있다.
내안의보석을세상에꺼내는힘,글쓰기의마법!

고난을추억으로,상처를지혜로
글쓰는순간,인생은예술이된다!

라이팅코치11인이전하는
성찰하고치유하는글쓰기의미학

이책은글쓰기를통해달라진자신을돌아보면서독자들이글쓰는삶에관심을가지고글을쓰기시작하기를바라는마음으로라이팅코치11명이쓴글이다.‘글을쓰면서나는이렇게달라졌다’,‘상처와아픔,희망이되는순간’,‘그시절의고난이지금의나를만들었다’,‘가치없는인생은없다’등4장총44편으로구성되어인생에대한가치를다시되새겨보는과정을담은글이다.글을쓰면서겪은여러가지경험과삶에대한변화,상처를극복하며배우는용서하는법,고난으로배운인생의지혜를담고있으며,인생의매순간을소중하게여기고삶의가치를깨닫는경험을고백하고있다.
이들작가의삶이모두평탄하지도않았고그렇다고고난의길만은아니었다.그러나이들모두는여러어려움을잘이겨내고글쓰기를통해과거를지혜와추억으로간직하게되었다.어린시절의우울한경험이나부모님에대한그리움,가족간의갈등이나가난이나질병에서오는시련등상처를입거나위기에처할때,작가들은독서와글쓰기를통해아픔을딛고일어서는법을배운것이다.
나이가든다는것은늙어가는것이아니라익어가는것이라한다.누구나인생은그리간단하지도만만하지도않을것이다.그리고삶의모든순간은의미가있다.그래서작가들은글쓰는삶에참여하기를권유하고있다.
독자는작가들의여러가지시행착오를보면서반면교사(反面敎師)로,혹은타산지석(他山之石)으로삼을수있을것이다.그리고내인생의주인으로살아가는것이얼마나소중한지생각하게될것이다.좀더나아가,비슷한경험이있거나공감한사람들이라면독서와글쓰기의힘을믿고글쓰는삶의미학에참여할용기를갖게되지않을까?