왜곡되고 잊힌 분단과 6·25 전쟁의 진실

왜곡되고 잊힌 분단과 6·25 전쟁의 진실

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Description
6·25 전쟁은 내전도, 미·중 대리전도 아니었다.
역사의 왜곡을 바로잡고 진실을 마주하라!

방대한 사료와 균형 잡힌 시각으로
분단과 전쟁의 기원을 추적한 정성이
미래 세대에게 전하는 역사의 교훈
이 책은 우리 현대사의 가장 큰 상처인 분단과 6·25 전쟁을 정면으로 다루고 있다. 단순히 남북 간의 갈등을 넘어, 한반도가 냉전의 전초기지로 전락할 수밖에 없었던 역사적 맥락을 짚어내며, 우리가 잊지 말아야 할 진실을 복원한다.
저자는 해방 직후부터 이어진 국제 정치의 흐름, 소련의 기습적 한반도 침공, 미국의 대응 그리고 남북한 각각의 정부 수립 과정을 방대한 사료와 기록을 통해 면밀하게 추적한다. 분단은 결코 우연의 산물이 아니었음을 밝히며 김일성과 스탈린, 모택동이 기획한 전쟁의 과정, 중국의 개입, 미국과 국제 사회의 대응까지 당시의 국제 정세와 맞물려 한반도에서 어떻게 전쟁이 발발했는지를 구체적으로 보여 준다. 특히 전쟁의 성격을 단순한 내전이나 미·중 대리전으로 축소하는 왜곡된 서술을 비판하며, 대한민국의 자유와 생존이 결코 당연하게 주어진 것이 아님을 환기시킨다. 또한 저자는 논쟁적인 사건들도 균형 잡힌 시각에서 다루며, 오랫동안 왜곡되거나 외면된 사실들을 드러낸다. 나아가 6·25 전쟁 이후 학계와 사회에서 벌어진 역사 해석의 논쟁들을 짚어내며, 이 전쟁이 여전히 현재 진행형의 과제임을 강조한다.
『왜곡되고 잊힌 분단과 6·25 전쟁의 진실』은 희생자들의 넋을 기리고, 독자에게 분명한 역사적 이해를 제공하며, 미래 세대가 자유와 국가 안보의 소중한 교훈을 잊지 않도록 메시지를 전하고 있다. 오늘날 우리가 누리고 있는 자유와 번영은 수많은 피와 희생 위에 세워졌음을 반드시 깨우쳐야 한다.
저자

정성

저자:정성
1976년해군사관학교30기로졸업하였고,1978년미국해군의대잠수함전(AntiSubmarineWarfare)과정을수료하였다.한국해군의호위함,초계함,잠수함탄생의개척자였다.잠수함도입사업시에는잠수함작전운용능력과잠수함건조기술전수책임관으로독일에4년동안근무한후,잠수함함장을하였다.합동참모대학에서해양전략과해군작전을강의하였고,국방연구원에서해군무기체계와국방획득관련정책과제를연구하였으며,해군대령으로전역하였다.
저서로는『한국해군의잠수함,호위함,초계함탄생비화』,『군함의변천사와한국해군의한반도전쟁억지력』이있다.
WashingtonInternationalUniversity(인터넷과정)에서「Korea’sRoleinUNPeacekeepingOperationsinEastTimor」논문으로박사학위를취득하였고,이를위해동티모르를일주일동안방문하였다.

이메일js530227@hanmail.net

목차

서문

1장해방과분단의시작
소련의기습적인한반도침공
8·15해방,북로당·남로당과대한민국정부수립
해방이후남한의이념대립과신탁통치찬반
미·소공동위원회와좌우합작운동
남북한유일합법정부주장과한반도의이중권력구조
소련군정vs미군정:해방군인가,점령군인가?
에필로그

2장김일성과스탈린의6·25전쟁기획
김일성과스탈린의침략계획
모택동의동의와중공의역할
김구의방북과회담의실체
북한내부의전쟁세력과전쟁준비
에필로그

3장남침과최후의보루낙동강전선구축
1950년6월25일전면남침
북한군파죽지세와서울점령
춘천·홍천·강릉주둔국군의초기방어
이승만대통령의서울철수
한강방어선구축
맥아더장군의전선시찰과인천상륙작전구상
북한군의3개축선진격과낙동강전선
에필로그

4장대한민국의기사회생과반격의시작
유엔안전보장이사회결의안통과와유엔군의긴급참전
인천상륙작전과서울수복
북진과평양점령
김일성의만주망명시도
맥아더장군의만주폭격계획
중공군의개입과1·4후퇴
장진호전투와유엔군의전술적퇴각
백마고지·펀치볼주요고지전
휴전협상과한미상호방위조약
에필로그

5장양민학살의실상
미군및국군에의한민간인학살사례
북한군및중공군의계획적학살:보도연맹,교회학살,납북
전시혼란,오폭과계획적학살
피해규모와국제사회반응
에필로그

6장6·25전쟁의기원과역사해석의논쟁
브루스커밍스의주장:『한국전쟁의기원』
브루스커밍스의6·25전쟁이전남북무력충돌주장오인
‘북진통일론’과‘미국의묵인’관련브루스커밍스의오인
브루스커밍스의‘북진통일론’과‘미국의묵인’주장에대한학계의반론
종북및좌파담론의왜곡사례:교과서,언론,정당
프랑스지성계의평가와국제학술담론
북한의책임론과침략근거의결정적문서들
KBS다큐멘터리<1950미중전쟁>:내용과문제점
에필로그

7장결론:피로지켜낸자유의역사

참고문헌

미주

출판사 서평

책속에서

미국은오키나와전투시미군과일본민간인이입었던막대한피해를감안하여일본본토를상륙하여전투를감행할경우발생할어마어마한피해를막기위해원자폭탄을투하하여전쟁을종결하는것으로결정하였다.
p.17

한국은인접한대륙강국인중국으로부터수많은침략을받았으나,5,000여년의역사동안국가체제를유지해왔다.그러나19세기말,조선은내우외환의위기에직면하게된다.
p.41

스탈린은초기에는미국의개입가능성을우려해신중론을유지했으나,1949년8월소련의첫원자폭탄실험성공,10월국공내전에서의중국공산당승리그리고1950년1월미국이한국과대만을극동방위선에서제외한애치슨라인선언발표가그의태도를변화시켰다.
p.63

6월29일,맥아더미극동군사령관이한국을방문해전선을시찰한뒤,단순방어만으로는전세역전을기대하기어렵다고판단하고인천상륙작전을구상했다.
서울점령이후북한군은단기간내남한전역을장악하기위해3개축선으로남진을전개했다.
p.86

미국은즉시일본에주둔한지상·해·공군부대의한국파병을결정하고,더글러스맥아더장군을유엔군총사령관에임명하였다.이와함께16개국이전투부대를,5개국이의료및후방지원부대를제공하기로하였다.미국과유엔의신속한대응은패전직전의대한민국을기사회생시키는전환점이되었다.
p.110

1945년해방이후부터1950년6월전쟁발발직전까지한반도전역에서는38선을중심으로지속적인무력충돌이발생하였다.이들사건은단발적·우발적충돌이아니라,북한정권의지령과계획에따라체계적으로진행된전면남침준비과정이었다.
p.135