지구 행성 생존 수업 (우주인이 지구를 기후 위기에서 구하는 방법)

지구 행성 생존 수업 (우주인이 지구를 기후 위기에서 구하는 방법)

$14.80
Description
물 부족, 공기 오염, 에너지 고갈…
지구는 지금 기후 위기 시대!

지구는 국제 우주 정거장과 그리 다르지 않아요
지구를 우주선이라고 생각해 볼까요?
지구의 기후 위기 대처 방법을 우주 정거장에서 찾는다면?
2024년 5월에는 강원도에 대설이 내려서 본 적 없는 ‘화이트 스승의 날’이 되었다. 이렇게 봄에는 눈이 내리더니 여름에는 연일 기록적인 폭염이 이어졌다. 9월에는 일 최고 기온을 경신하며 역대 가장 무더운 추석을 맞았다. 이러한 기후 변화로 동해의 특산물이었던 오징어와 대게의 생산량은 급감하고, 경상북도의 명산물이었던 사과는 이제 강원도에서도 나고 있다. 이처럼 지구는 ‘온난화’를 넘어 ‘가열화’로 가고 있는 중이다. 스크린 속 재난 영화보다 더 지독한 현실이 아닐 수 없다.
위기감이 목 끝까지 차오른 사람들은 플라스틱 사용을 줄이고, 채식을 시작하고, 업사이클링을 하면서 기후 변화를 늦추기 위해 애쓰고 있다. 하지만 이런 방법만으로는 분명히 한계가 있다. 자, 이쯤에서 자원을 아끼고 재활용하는 데 선수라는 우주 비행사들에게서 아이디어를 얻어 보는 건 어떨까?
《지구 행성 생존 수업》은 바로 그 우주 비행사들의 자원 아끼기와 재활용에 관한 이야기를 하고 있다. 미국 항공 우주국 소속으로 우주 탐사를 두 번이나 다녀온 우주 비행사 데이브 월리엄스 박사가 쓴 책으로, 우주 공간에서 물을 재생하고 공기를 소생하고 에너지를 만드는 등 한정된 자원을 아껴 쓰는 방법을 다양하게 소개한다. 여기서 그치지 않고 태양광 에너지 정수장, 수경 재배 농장, 바이오 가스 설비, 스마트 시티 등 실제로 지구에 그 기술을 접목한 사례를 상세하게 알려 준다.
이제부터 위기에 처한 지구 행성을 우주선 지구호라고 생각해 보자. 그리고 우주 비행사들이 우주 정거장의 자원을 아끼고 재활용하는 방식을 지구에 적용해 보는 거다!
저자

데이브윌리엄스,린다프루에슨

저자:데이브윌리엄스
미국항공우주국소속으로우주탐사를두번이나다녀온전직우주비행사이다.또,국제우주정거장에서세번의우주유영을성공적으로마쳤다.수중탐사원으로서지구의유일한인공해저실험실에머물면서연구를하기도했다.

저자:린다프루에슨
캐나다에서태어났으며,토론토대학교에서역사와영어를전공했다.이십년넘게편집자로일하면서어린이책을만들었다.2021년부터작가로활동하며아이와어른을위한책을쓰고있다.

그림:쇼우에하라
캐나다에서태어났으며,엘버타예술디자인대학교에서캐릭터디자인및시각커뮤니케이션을전공했다.지금은여러잡지와그래픽노블앤솔로지에그림을그리고있다.

역자:김선영
식품영양학과실용영어를공부한뒤,영어문장을아름다운우리말로요모조모바꿔보며즐거워하다가본격적으로번역을시작했다.옮긴책으로《불을꺼주세요》《밥을먹지않으면뇌가피곤해진다고?》《플라스틱지구》《이상한나라의앨리스》외여러권이있다.

목차


들어가는말

1.지구가점점메말라가고있다고?
1교시전세계가물부족위기
2교시우주에서는물을90%나재활용한다고?
3교시깨끗하게,혹은물없이?
4교시우주비행사처럼생각하기
데이브박사님의우주생활우주에서샤워하기
데이브박사님의실험교실정수기만들기

2.공기오염이지구를병들게해
1교시공기오염의주범,온실가스
2교시우주에서숨쉬는방법
3교시지구행성의공기청정기
4교시우주비행사처럼생각하기
데이브박사님의우주생활공기의순환이필요해
데이브박사님의실험교실오염물질관찰하기

3.늘어나는인구,줄어드는식량
1교시지속불가능한생산방식
2교시우주식량기르기대작전
3교시흙없이,땅없이,추운지역에서도
4교시우주비행사처럼생각하기
데이브박사님의우주생활우주에서회식하기
데이브박사님의실험교실집에서수경재배하기

4.인류가만든쓰레기섬
1교시지구는지금쓰레기천지
2교시우주쓰레기의재탄생
3교시쓰레기,에너지로대변신
4교시우주비행사처럼생각하기
데이브박사님의우주생활우주선에서먹을과일?
데이브박사님의실험교실걸이화분만들기

5.기후위기의주범,화석연료
1교시가장중요하고위험한에너지원
2교시태양으로무한에너지만들기
3교시재생에너지로의도약
4교시우주비행사처럼생각하기
데이브박사님의우주생활아주위험한작업
데이브박사님의실험교실태양광타워만들기

나가는말
알쏭달쏭용어풀이

출판사 서평

지구를기후위기에서구할생존수업!

앞에서말한대로《지구행성생존수업》은지구가처한기후위기를극복하는방법을우주에서찾는다는콘셉트를전면에내세우고있다.지구라는행성에서생존수업을받는다는구성을띠고있으며,학교수업처럼시간단위로나누어체계적으로짜여있다.즉1~3교시에는지구의현실을살피고우주의기술을소개한다음적용방법을알아본다.마지막4교시체험활동에서는독자가실천할수있는구체적인방안을제시한다.

풀어서얘기하면1교시에서는물부족,공기오염,식량위기,쓰레기문제,에너지위기등지구가처한위기를자세하게파악한다.2교시에는축구장한개크기의국제우주정거장에서몇달을살아가는우주비행사들에게서물을아끼고,공기를재생하며,음식을생산하는노하우를배운다.3교시에선우주비행사의아이디어를지구에접목한구체적인사례를알아본다.물없는변기,100미터높이의공기정화타워,흙없이기르는농작물.이모든게우주에서시작되어지구에서발전한놀라운기술이다.

마지막으로체험활동에서는우주비행사처럼생각하며지구를구할실천방법들을다룬다.여기에데이브박사의생생한우주생활이야기와직접해볼수있는실험교실이함께실려있다.

이책을덮을때는분명히말할수있을것이다.지구행성을지킬놀랍고도혁신적인아이디어가은하수의별만큼끝없이펼쳐져있다고말이다!

우리가다같이만드는지속가능한미래

국제우주정거장의다양한아이디어들은벌써현실에서실현되고있다.한정된물을90퍼센트나재활용하는우주비행사를따라빌게이츠는물없이작동하고독성부산물을제거하는변기를개발하고있다(1.지구가점점메말라가고있다고?).

공기를재생하는기술은중국시안에100미터높이공기정화타워로탄생했고(2.공기오염이지구를병들게해),흙이없는우주에서식물을기르는기술은척박한토양에서도거뜬히식물을기르는수경재배법으로변모했다(3.늘어나는인구,줄어드는식량).

쓰레기를물과기체로탈바꿈시키는신기술은소똥을천연가스에너지로바꿔부엌연료로쓸수있게만들었다(4.인류가만든쓰레기섬).그렇다면재생에너지는?태양에너지를100퍼센트활용하는우주의기술은싱가포르에서에너지효율성을극대화한스마트시티의탄생을가속화했다(5.기후위기의주범,화석연료).

이처럼시야를넓혀우주에서지구를바라보는색다른관점은기후위기를극복하는새로운방법을제시해주고지속가능한미래를가능케한다.자,이제우리가우주비행사의시선으로우주선지구호를구할차례다!