최원휘 SELF 교육학 미라클모닝 300제 (교원임용 교육학 논술대비 | 2 판 | 전 2권)

최원휘 SELF 교육학 미라클모닝 300제 (교원임용 교육학 논술대비 | 2 판 | 전 2권)

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Description
《최원휘 SELF 교육학 미라클모닝 300제(제2판)》는 중등 임용시험 교육학 논술 과목을 준비하는 수험생들의 학습을 돕고자 집필되었다. 본서는 제2판으로, 2023년 출간된 제1판에 최근 임용시험의 출제경향을 반영하여 더욱 업그레이드된 버전으로 돌아왔다.

임용 교육학 논술시험은 교육학 이론의 개념과 특징 등을 묻는 ‘이론형 문제’와, 이론을 활용한 구체적 교수전략 등을 묻는 ‘현장형 문제’로 나뉘어 출제된다. 본서는 현장형 문제만을 수록한 교재로, 교육학 출제 범위 내 핵심 이론을 엄선하고 이를 300개의 현장형 문제로 구체화하였다. 또한, 문제풀이와 답안 첨삭의 효율성을 높일 수 있도록 문제를 수록한 ‘본책’과 답안을 수록한 ‘모범답안 해설’을 별도로 제작하였다.

먼저 ‘본책’에는 평가원의 출제원칙과 최근의 출제경향을 반영한 현장형 문제를 수록하였다. 모든 문제는 기본서와 동일한 파트·순서에 따라 배치하였으며, 각 문제의 상단에는 해당 문제의 이론 영역을 표기하여 수험생이 문제를 풀면서 본인이 어떤 영역에 강하고, 어떤 영역을 보충해야 하는지 스스로 점검할 수 있도록 하였다. 여기에 파트의 도입부마다 문제 일람표를 수록, 이론 영역에 따라 분류된 문제 번호를 제시하여 수험생이 영역별 문제를 쉽게 찾아볼 수 있도록 하였다.

다음으로 ‘모범답안 해설’에는 ‘본책’에 수록된 문제에 대한 예시 답안을 제시하였다. 각 답안의 상단에는 해당 문제의 난도를 5개의 동그라미로 표시하여, 수험생이 답안을 첨삭하는 데 길잡이로 활용할 수 있도록 하였다. 또한, 모든 답안은 ‘본책’의 페이지와 지면상 동일한 위치에 배치하여, 수험생이 두 권을 번갈아 보더라도 헷갈림 없이 직관적으로 학습할 수 있도록 하였다.

본 교재는 《최원휘 SELF 교육학》 시리즈의 하나로, 《최원휘 SELF 교육학》으로 교육학 기본 이론을 학습한 후 본 교재로 현장형 문제를 연습하고, 《최원휘 SELF 교육학 핵심개념 456》으로 이론형 문제를 연습한다면 교육학 논술시험에 완벽하게 대비할 수 있을 것이다.
저자

최원휘

저자:최원휘
[주요약력]
한국교원대학교역사교육과
서울대학교행정대학원
2014년5급공채(제58회행정고시)합격
(前)교육부교수학습평가과,융합교육지원팀,학술진흥과
(前)세종교육청정책기획관
(現)박문각임용교육학전임
[주요저서]
최원휘SELF교육학
최원휘SELF교육학미라클모닝300제
최원휘SELF교육학핵심개념456

목차

Part01.교육철학및교육사
Chapter01.교육의기초
Chapter02.한국교육의역사
Chapter03.서양교육의역사
Chapter04.교육철학에대한이해

Part02.교육과정
Chapter01.교육과정의기본적이해
Chapter02.교육과정논의의역사
Chapter03.교육과정의유형
Chapter04.교육과정의개발및설계
Chapter05.교육과정의운영및평가
Chapter06.우리나라의교육과정

Part03.교육방법
Chapter01.교수학습및교육공학의이해
Chapter02.교수학습이론
Chapter03.교수설계
Chapter04.교수매체에대한이해
Chapter05.교수학습실행
Chapter06.디지털대전환시대새로운교수학습방법

Part04.교육평가
Chapter01.교육평가의기본적이해
Chapter02.교육평가의유형
Chapter03.평가방법의선정과활용
Chapter04.컴퓨터화검사와수행평가
Chapter05.교육연구방법론

Part05.교육심리학
Chapter01.교육심리학의기본적이해
Chapter02.학습자에대한이해
Chapter03.학습자의동기
Chapter04.학습자의발달
Chapter05.교수학습의이해

Part06.생활지도및상담
Chapter01.생활지도와진로지도
Chapter02.정신건강과학생상담

Part07.교육행정학
Chapter01.교육행정의기본적이해:교육행정총론
Chapter02.교육행정의구체적이해①:동기이론
Chapter03.교육행정의구체적이해②:지도성이론
Chapter04.교육행정의구체적이해③:조직이론
Chapter05.교육행정의구체적이해④:의사소통이론
Chapter06.교육행정의실제
Chapter07.학교및학급경영

Part08.교육사회학
Chapter01.교육사회학의기본적이해
Chapter02.교육사회학이론
Chapter03.교육과평등
Chapter04.교육과경쟁
Chapter05.교육과문화
Chapter06.평생교육

출판사 서평

교육학논술시험은임용수험생들이가장큰부담을느끼는과목중하나다.논술시험의출제범위가넓어암기부담이크고,이론을암기했다고하더라도이를체계적·논리적답안으로풀어쓰는것이쉽지않기때문이다.이에《최원휘SELF교육학미라클모닝300제(제2판)》는수험생들이논술시험에대해느끼는막막함을해소하고답안을막힘없이작성할수있도록다음과같이제작되었다.

먼저,수험생이본격적인문제풀이에들어가기에앞서올바른학습전략을세울수있도록‘출제경향분석및학습방법’을수록하였다.여기에는역대시험의학년도별출제경향분석부터문제읽는법,초안및답안작성방법등논술시험에익숙하지않은수험생이궁금해할만한모든것을담았다.

또한,부록으로는파트별마인드맵을수록하여수험생이교육학이론의전체흐름을한눈에파악할수있도록하였다.수험생은마인드맵에필기를추가하는등의방식으로자신만의단권화노트를만들거나,시험직전에마인드맵을훑어봄으로써중요개념을복습할수있을것이다.

논술시험에합격하기위해가장중요한것은무엇보다도꾸준한문제풀이와답안작성연습이다.회독과암기를반복하며스스로답안을첨삭하는과정에서막막함을느낄때도있을것이다.하지만본교재를통해문제풀이및답안작성을반복하다보면,시험장에서는자연스럽고막힘없이답안을써내려갈수있을것이다.매일꿈을향해‘미라클모닝’을실천하고있는수험생여러분이,본교재와함께함격이라는‘미라클’을맞을수있기를바란다.