진료실에서 만나는 논어 (진료실에서 환자들과 함께 바라본 논어의 의미)

황영훈

어린시절,학교선생님이었던외할아버지에게자연,산수,음악을배우며동식물을연구하는사람이되고싶었고그꿈을이어지금은사람의눈을공부하고있습니다.안과의사로대학병원,군병원,전문병원등여러병원에서진료,연구,교육과관련된일을해왔고요즘은안과의원에서녹내장환자들의여정을함께하고있습니다.아침에아이가골라주는넥타이를매고집을나서서,지하철에서읽고생각하고,병원앞한강공원에늘어선나무들의모습을감상하고,진료실에서환자들을통해서새로운것들을발견하고,그렇게배운것들을소소하게자료와글로정리하고,노을지는한강을바라보며퇴근하는생활을하고있습니다.

-고려대의과대학의학박사
-고려대병원안과녹내장펠로우(전임의)
-국군수도병원안과전문의
-김안과병원녹내장센터전문의및교육수련부장
-충남대병원안과교수
-센트럴서울안과녹내장클리닉전문의

저서
김용연,황영훈.《녹내장의모든것》.고려대학교출판문화원.

이야기를시작하며,‘나만의논어’만들기

의사의화두,편안할안
스스로편안한의사되기
평온한마음가지기
부드럽고유연한태도가지기
깨어있기(감정살피기,지식-감정-몸의균형잡기)

진료실작은습관,공감할서
공감과이해의첫번째요소:관심(이야기잘듣기)
공감과이해의두번째요소:해석(진단앞에단어더하기)
공감과이해의세번째요소:표현(따라하기,질문하기)
공감과이해의어려움

책에서길을찾다,학이불사즉망
세상을보는창
생각의성장인자
인생의길잡이

자신을이겨내기,극기복례
타성이겨내기
유혹이겨내기
실패이겨내기

수술방주문,무욕속무견소리과유불급
급한마음다스리기,무욕속
작은것에말려들지않기,무견소리
욕심이겨내기,과유불급

공부의즐거움,위기지학호학자
공부의첫번째의미:성장인자
즐거운공부(1):수술공부
즐거운공부(2):임상연구
공부의두번째의미:몰입의즐거움
공부의함정

번아웃을만나면,불혹
번아웃의원인:피로와자괴감
피로이겨내기:휴식,절약,그리고충전
자괴감에서벗어나기:비워내고새롭게채워넣기
성취후의허탈
길위에서풍요롭기

환자는나의거울,환부지인야

즐겁게진료하기,락지자
첫번째방법:실력키우기
두번째방법:의미찾기
세번째방법:그냥하기

함께가는길,성인지미
전공의,의대생과함께하기
병원구성원들과함께하기

나답게살기,사부주피
나의능력파악하고받아들이기
경험하고성취하기
나만의가치관찾기
유연한마음

이야기를마치며,일이관지

《진료실에서만나는논어》는안과의사가지난20년간대학병원,전문병원,그리고의원의진료실,수술방,연구실,강의실에서환자,전공의,의대생,그리고병원구성원들과지내며느끼고배운것들을공자와그제자들의이야기인논어를바탕으로담아낸책으로,‘편안할안’,‘공감할서’,‘학이불사즉망’,‘극기복례’,‘무욕속무견소리’,‘과유불급’,‘위기지학’,‘호학자’,‘불혹’,‘환부지인야’,‘락지자’,‘성인지미’,‘사부주피’등논어에나오는내용을화두로다양한상황의실제진료실에서적용할수있는‘실천적지혜(practicalwisdom)’를누군가의의사,제자,스승,동료의입장에서솔직하게그려내고있다.

이번책은저자가그간여러병원에서다양한경험을하며좋은의사,연구자,교육자가되기위해필요한가치를논어에서찾아가는여정을담아낸이야기로,‘명의’라알려진찬란한업적을가진사람이아닌,‘평범한동네의사’의입장에서그간의노력과실수,방황,그리고깨달음을솔직하게그려낸책이기에좋은의사가되고자하는,그리고좋은의사를만나고싶은모든사람들에게좋은의사란무엇인지,어떻게환자를대하고,수술스트레스를이겨내고,공부하고,번아웃을극복하고,나만의행복을찾아갈수있을지에관한실마리를줄수있을것으로기대한다.