물음표에서 느낌표

이경아

어린시절발레리나를꿈꾸던소녀는10살까지그꿈을키워갔지만,잠시정체성을잃고방황의시간을보냈습니다.20대에는새로운길을찾고자했고,30대에접어들며‘엄마’라는역할을통해처음으로진정한감정과삶의의미를깨닫게되었습니다.약20여년간입시컨설팅전문가이자분당‘AI리딩플러스책읽는습관논술교습소’의대표로서책읽는습관을널리전파하는데힘쓰고있습니다.또한한아이의엄마로서일상속에서다양한경험을쌓아가고있습니다.

프롤로그:물음표의의미

Chapter1지금의나를만든것
자신과다른사람의삶이같아야한다고생각하는사람들에게
삶이란정답이없는것
내아이한테맞는공부방법을찾아라
사람이라는것
돈이아닌가치를좇는삶
나를찾아가는질문

Chapter2열정이가득한20대,교육산업에뛰어들다
“아니요”보다무조건“네”라고외치는아버지의가르침
결과를만드는차이,진심
잊히지않는제자들
방관이남긴상처
용기로재능에꽃을틔운제자,선아
부모의욕심보다아이의가능성을믿어주는일
나를다시일으킨힘

Chapter3인생의새로운느낌표,가정
그와의첫만남
가족의일부가되다
엄마의가르침
다른속도의사랑
사랑으로빚은나날

Chapter4삶의이정표가되어주는아이들
삶의방향은내안에있다
정체성을찾는교육
●자기소개에세이작성
●미래꿈그리기
●자기존중감키우는대화
생각의힘:공부의길을열다
성장과가능성을발견한제자,정승엽
노력의힘을믿게된제자,홍성욱
국어공부의핵심과학습방법
학생글모음집
-단계를낮추는게좋을때도있다
-바다로간호두
-죽은시인의사회
-함께행복한삶을만들자!
-환경오염
-나라는다르지만모두친구가될수있어!
-빛과우주의수사관알베르트아인슈타인
-미소의웃음비밀
-제인구달
-힘든일은언제든지일어날수있다!
-강민폐+감기=행복
-나무
-파도
-좋아하는게뭐야?
무지갯빛의아이들
학생기사문모음집
-리○의원원장님인터뷰기사
-비○민약국약사님인터뷰기사#1
-비○민약국약사님인터뷰기사#2
-야○스가정의학과의사선생님인터뷰기사
-아이○모디자인미술원장님인터뷰기사
-아로메○반려견미용대표님인터뷰기사
-해○플라워사장님인터뷰기사
제자의편지

에필로그:별처럼반짝이는아이들
-사랑을담아보내는편지

‘아이들의정체성을찾는힘’

저자는20여년간의교육경험을통해,학생들에게단순한지식전달을넘어그들의고유한빛을찾아주고자했습니다.“난누구이며,어떤사람일까?”라는물음에서시작해,아이들은자신만의길을찾고,그길을걸어가며성장합니다.
아이들에게필요한것은정해진답을찾는것이아니라,자신이누구인지를스스로깨닫는여정입니다.이책은그과정이얼마나중요한지,그리고아이들이그길을걸어갈때어떻게도와줄수있는지를진지하게탐구합니다.부모와교육자는아이들이스스로물음표를던지고,그것을통해자신을발견할수있도록지원해야합니다.
아이들이자신의정체성을확립하는순간,그들은더이상외부의기준이나타인의시선에흔들리지않습니다.저자는이책을통해,아이들이각자의고유한빛을발할수있도록도와주는교육의진정한의미를전하고자합니다.이책은단지아이들의성장을위한교육방법을제시하는것이아니라,우리가아이들과함께걸어가야할길을일깨워주는소중한가이드입니다.