동북아 공동 평화교육 가이드

동북아 공동 평화교육 가이드

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저자

유네스코아시아태평양국제이해교육원

저자:유네스코아시아태평양국제이해교육원
대한민국정부와유네스코간협정으로설립된유네스코산하기구로,국제이해교육및세계시민교육의발전을위한연구와정책개발,교육자역량강화연수,자료개발,교사교류등에힘쓰고있다.

역자:이경한
전주교육대학교사회교육과교수

역자:김다원
광주교육대학교사회과교육과교수

역자:조대훈
성신여자대학교사회교육과교수

역자:박경희
우석대학교교육학과교수

목차

머리말
감사의말
개관

제1장서론
1.1본프로젝트의배경
1.2동북아시아의맥락
1.3주요개념의정의
1.4동북아시아에서평화와평화교육의개념
1.5요약

제2장개념적틀:학습목표와지도원칙
2.1주요학습목표와학습자속성
2.2평화교육프로그램설계의기본적틀및원칙
2.3권장하는평화교육교수법

제3장주요학습목표,주제와학습방법
3.1학습목표
3.2주요학습주제
3.3학습방법
3.4평화교육사례

제4장교수와학습자료
4.1교육자용핵심읽기자료
4.2교수·학습자료
4.3인용자료

부록A평화와평화교육의다양한정의
1.평화
2.평화교육

부록B수업계획및프로그램설계사례
1.태양을향해성장하며평화키우기
2.역사와우리자신의마주하기
3.우정을쌓고자연을사랑하기
4.평화를위한메시지
5.후쿠시마:환경문제해결을위한협력
6.평화를위한대화
7.혐오와가짜뉴스를극복하는디지털시민성
8.다양성과인권존중을위한비판적미디어문해력과역할극
9.학교생활에서의국제이해
10.학교에서평화의문화건설:적극적평화를위한회복적실천과공동체건설을통한학교폭력의대처
11.건설적논쟁에대한과정설계
12.평화는모든사람의권리!

역자의말