저자

김희영,장덕진,어성진,신혜영,서보금,김동은,황혜진,김병수

저자:김희영
어릴적부터간직했던초등교사의꿈을이룬20년차교사이다.높임말로대화하고칭찬을생활화하는따뜻한학급을운영한다.일관되고지속적인‘조매꾸학급경영’으로학생들은매일기록을통해자기관리능력을기른다.아이들은‘성장발전소’라는강한믿음을가지고있다.스스로발전하는학생들과함께하는시간이보람있고행복하다.초등교사를천직으로여기며다시태어나도교사이고싶다.
교사와엄마역할에몰두하느라소홀했던자기마을을채우기시작했다.새로운자아를발견하고,교사작가의꿈을꾸는중이다.‘습관은평범한사람이성공할수있는유일한방법’을인생지침으로여긴다.미라클모닝필사,요가및홈트,독서,블로그글쓰기,칭찬편지쓰기등매일작은실천을누적한다.‘조매꾸+~ing=조매뀡’이라는자신만의공식을만들고,성장과성공을향해조매뀡중이다.
교사성장모임〈자기경영노트〉4기멤버로활동중이며,〈꿈런쌤조매꾸운동인증방〉,〈조매꾸미라클모닝자기계발지덕체로〉개근MVP조매꾼이다.

저자:장덕진
교육부학부모정책과함께학교팀에서근무하고있는초등교사로대학원에서컴퓨터교육과소방안전공학을공부했다.대한민국정보교육상,대한민국인재상,대한민국안전대상등전국단위수상을비롯,만30살에100여건의위촉/표창/수상을했다.학생의고등탐구를지원하는역할로지난5년간전국대회를30여회(장관상8회포함)수상지도한탐구대회전문가로논문12편,공저4권등을저술했다.

저자:어성진
인생책을만나독서모임으로책과함께살아가는교사.교사독서모임과학부모독서모임,학급독서모임,자녀독서모임,교회독서모임등을참여및운영하고,책을매개로삶을나누며이웃과더사랑하며살아가기위해노력중이다.학급에서는감사일기,아침시간을활용한뇌과학운동,여름/겨울방학때집초대하기,플로깅,봉사활동을통해아이들과작은추억을만들어가고있다.
행복한가정을만들고자매일할수있는작은습관들을가족과함께하는아빠.자녀와아내에게써주는칭찬일기,감사한일을적는감사일기,성경을묵상하는큐티,헤브루타그림성경,주제일기쓰기,15분책읽고본깨적(본것,깨달은것,적용할점)나누기를매일실천하여행복을쌓아가는중이다.10여년간장애인부서인사랑부에서예배를인도하는전도사.장애인성도를만나며사랑을전해주기보다사랑을더받고있다는것을깨닫고,이사랑을다른이들에게도전하려고한다.
저서인『자녀를사랑한다는아빠의착각』은어떻게하면진짜사랑을할수있을지고민하며성찰했던시간들을녹여낸책이다.

저자:신혜영
교사로서학교에머무른지14년.
아이들과더불어선생님도성장하기위해,오랜시간애타게꿈을찾아헤맸다.어느길로가야할지몰라막막하고답답할때에도조금씩,매일,꾸준히한걸음내딛기를멈추지않던어느날,마침내꿈에그리던‘나’를향한이정표를발견했다.내가꿈꾸는나를만나기위한끝없는여정에언제나진심인편.‘vivalavida.인생이여만세!’인생이준비한무수한시련과실패,좌절앞에서도살아가는모든순간을존중하고사랑하고싶다.또,이러한마음가짐을아이들에게삶을통해가르치고있다.
현재교사크리에이터협회,교원단체총연합회에서활발히활동중이며,교육연수원에서선생님을대상으로강의를하거나,관련칼럼을쓴다.학생들이주체적으로참여하고이끌어나가는학교문화조성에도이바지하여교육부장관상을수상한바있으며,저서로는『대한민국미래교육트렌드』가있다.

저자:서보금
일도잘하고싶고노는것도잘하고싶은요즘MZ세대공립유치원선생님(공유선)이다.유아임용을시작으로수업고민,교실운영팁을SNS로전하며일과취미두마리의토끼를잡은교사이다.에듀테크강의출강및디지털교육을연계하여약3년차경력으로첫출전한수업연구대회에서2등급을수상했다.선생님과는어울릴것같지않은의지박약과작심삼일을넘어,초지일관으로매일조금씩꾸준히수업연구를실천하며프로조매꾼으로성장해온과정을솔직하고담백하게전하고자한다.

저자:김동은
에듀테크를활용해학생들이생생한역사의현장을각자의방식으로경험하고역사가학생의삶과현장으로이어져야한다고믿으며,에듀테크를통해아이들이더나은교육적성장을이뤄나갈수있도록치열하게고민하는경계없는에듀테크교육을실천하기위해교직경력만2년차에전국초·중등에듀테크교사연구모임인‘에듀테크교사연구회’를창립하고다양한교육기업및고등교육기관과의협업을통해현직및예비선생님들의에듀테크수업전문성함양과에듀테크수업자료,모델의개발과확산을추구하고있다.

저자:황혜진
책과어린이를사랑하는23년차초등교사이다.“책이있는데뭐가걱정이야.”라는문장을마음에품고산다.도서관서가사이에서책등을살피며지금여기에서가장먼곳까지단숨에떠나는여행자이며,그곳에서얻은에너지로현실에두발딛고단단히살아간다.좋아하는것은자꾸나누고싶어교실에책을들여,다정하고따뜻한그림책으로어린이들과마음을나눈다.온작품을읽고함께연극을꾸려무대에올리고,어린이작가되기프로젝트로어린이의창작수업을운영해어린이와세계를연결하고자노력하고있다.동화쓰는법을배운후,퇴근후에는작가지망생으로‘조금씩매일꾸준히’글쓰기를실천하며어린이문학세계에한걸음씩다가서고있다.출간예정저서로<교사교육과정>,<그림책나는찐빵>,<그림책나는학교입니다>,<퓨처티처>가있다.

저자:김병수
꿈꾸고달리고배우며글쓰는꿈런쌤.글로벌인재양성프로젝트꿈런스쿨교장.마을과전세계를잇는국경없는교사,국경없는교육을꿈꾼다.
브런치스토리작가.‘조금씩매일꾸준히’.조매꾸미라클모닝등조매꾸를생활속에실천하는조매꾸장인이다.건강한신체,건강한마음의조화를추구하는‘조매꾸지덕체로’유튜브를운영하고있으며,필리핀,프랑스해외파견을두번다녀왔다.라틴살사댄스강사,시인,한국어교사,축구명예기자활동등좋아하는것들이꼬리를물고이어지는중이다.
프랑스에서한국복귀후,자녀를사랑하는마음으로마을교육공동체동탄아빠모임을만들었다.교사크리에이터협회소속으로활동하며,교사와기업가가협업하는진로모임과조매꾸미라클모닝,조매꾸운동인증방및조매꾸러닝크루를활발하게운영중이다.
조금씩매일꾸준히,조매꾸회원이되고싶은분은언제든저자에게연락바란다.
저서로는<프랑스학교에는교무실이없다>,<나는프랑스교육으로아이를키우기로결정했다>,<교사N잡백서>가있다.

목차

프롤로그_1

손편지에담긴조매꾸엄마사랑_김희영
1.교사맘의이중생활9
2.To.받는사람21
3.From.보내는사람38

나를위한,타인을위한1%의노력이가져온기적_장덕진
1.운칠기삼(운이70%,기운이30%)53
2.조매꾸의기본원칙:본업에충실하기62
3.조금씩매일꾸준히72
4.제꿈과미래76

풍요로운삶을위한독서모임_어성진
1.책이이끄는삶83
2.조매꾸의기적93
3.미래비전98

나에게로조금씩,매일,꾸준히_신혜영
1.그모든것의시작105
2.시련이라는이름뒤에110
3.조금씩매일,그리고꾸준히114
4.간절한마음이모이고모여121
5.내앞에주어진길을최선을다해가다보면126
6.나를기다리는,나에게로131

작심3초에서프로조매꾼이되기까지_서보금
1.끊기말고‘끈기’의중요성135
2.끈기를만드는우당탕시행착오과정141
3.나는매일아침넘어지려고일어납니다157

신규교사의조매꾸레볼루션_김동은
1.‘도전’의경험은어떤방식으로든
우리의정신적DNA에새겨진다170
2.첫번째공모전수상,그렇게열린새로운세계173
3.모든기회는다른기회로연결되어있고,우리는언젠가만난다176
4.에듀테크역사수업연구모임에서전국단위에듀테크교사연구회까지186
5.경계없는‘조매꾸’,출발은관심분야부터!
영역은차근차근넓혀서!193
6.‘조매꾸’,‘나’가아닌‘우리’의삶이바뀌는
치열하고따뜻한기적이자혁명198

사각사각의우당탕탕신춘문예도전기_황혜진
1.잃어버린나를찾아서203
2.글이쓰고싶어서217
3.매일글쓰던나날225

조매꾸복리효과_김병수
1.ONEBOOKONEMONTH(오봄쌤의탄생)200시간의법칙261
2.함께의힘,조매꾸크루273
3.조매꾸가답이다277

에필로그_281

출판사 서평

프롤로그PROLOGUE

변하는것들사이에서변하지않는것들,삶을살아가는태도에서가장중요한점중하나는바로‘꾸준함의힘’입니다.조금씩매일꾸준히,조매꾸의정신으로조금씩성장해가는하루하루.겉으로보기에는큰차이가없어보이지만,매일매일이쌓이면어느새놀랍도록달라진자기자신을발견하게됩니다.

무서운사실은‘조매꾸’를실천하려고마음먹은사람들은많지만실천으로해내는사람은많지않다는것입니다.그럼그차이는어디에서오는것일까요?이책은삶안에서조금씩매일꾸준히,아주작은습관의힘을끈질기게부여잡아온,아니찬란한하루하루를모아왔던사람들의실제이야기입니다.

꾸준함의힘이얼마나대단한지,조매꾸의복리효과가얼마나큰지,하루1%의기적으로쌓아올린보통사람들의꾸준함에대해말하고있습니다.

삶의밀도를높이고한결같은마음가짐과행동이가져온결과는과연어땠을까요?각자가꿈꾸는삶의지향점에서가장중요한건한번에큰걸음을내딛는것이아니라,조금씩꾸준히끈질기게,악착같이,아니희망차게매일매일성장하는겁니다.

매일아침눈을뜨면이렇게외칩니다.
“나의찬란한하루가시작되었다.”
“나의희망찬하루가시작되었다.”

조금씩매일꾸준히,조매꾸미라클모닝,조매꾸운동인증,조매꾸진로모임등현재여러사람들과조매꾸운동을실천해나가고있습니다.세상에존재하는단하루,지금이순간을가장뜨겁게사랑하는방법.기대되는내일을위한오늘의첫걸음.조금씩매일꾸준히의기적같은일들은상상이상의결과를가져왔습니다.나자신에게집중하기,나자신의습관과나자신의아름다운하루를설계해보기,그리고조매꾸정신으로꾸준하게나만의집을완성시켜나가기.

삶을숭고하게,그리고뜨겁게사는사람들,일상에서그무언가를반드시해내는사람들의비밀에는언제나조금씩매일꾸준히실천하는조매꾸정신이있습니다.조매꾸정신에서가장중요한점은,남녀노소할것없이한방에큰점프를기대하는것이아닌,꾸준함의힘을믿고성실하게자신의밀도를높여켜켜이자신의성을쌓아가는것입니다.그리고언제나찾아오는시련과좌절의순간들을극복할수있는회복탄력성입니다.큰목표를세운후포기해서찾아오는실망감이아닌작은성공의힘의축적이보여주는놀라운기적.

이제,조매꾸로인해어떻게삶이변화했는지,사소한하루하루의반복이얼마나큰울림과삶의성찰을가져왔는지소개시켜드립니다.나를변화시키는마법의주문조매꾸는나를바꾸는작지만확실한시간의힘입니다.

특별하지않지만자신만의삶의철학으로조매꾸정신을실천하는,조매꾸장인들,조매꾼의이야기를이제부터시작합니다.
조매꾸?조금씩매일꾸준히

꿈RUN쌤?꿈꾸고달리고배우고글쓰고
조매꾼꿈RUN쌤김병수