인문의 향기로 세상을 품다

염철현

고려대학교를졸업하고동대학원에서교육행정및(미국)교육법전공으로박사학위를취득하고현재고려사이버대학교(www.cuk.edu)인재개발학부교수로재직하고있다.교육자는‘먼저읽고깨닫는사람’이라는신념으로다양한분야의독서를하고이를자신의성찰로연결시키려는부단한노력을하고있다.주된학술적관심분야는역사,문화,인권,리더십등이며대표적인저역서는《교육논쟁20》,《다문화교육개론》,《차별철폐정책의기원과발자취》,《평생학습사회와교육리더십》,《학습예찬》,《현대인의인문학》(세종도서)등이있으며,2022년부터〈인문의힘시리즈〉《인문의눈으로세상을보다》,《인문의마음으로세상을읽다》,《인문의귀로세상을듣다》,《인문의언어로세상을말하다》를출간하였다.

제1부｜역사(歷史)

트로트_민족의애수와한(恨)을흥과끼로버무린서사3
장충단공원_조선의국립현충원 9
전쟁의승패_변수는날씨와타이밍16
왜,제야(除夜)의종은서른세번을치는가_국태민안(國泰民安)을기원하는종소리23
현고‘학생’부군신위(顯考‘學生’府君神位)_인간은학습동물이다28
우리는누군가의꽃받침이다_인류역사는꽃받침의역사34
회화나무와쉬나무이야기_사회지도층의존재감,배움과익힘38
나의바둑이야기_인생의가치동반자45


제2부｜배려(配慮)

‘그냥’_상대에대한최고의배려65
‘좌우지간(左右之間)’_갈등을푸는대안68
후회할말,하지말아야할말_사과는언제든늦지않다73
누군가는우리의‘버팀목’이다_우리는죽은자에게빚진채살아간다78
가슴이따뜻한리더가답이다_가천대이길여총장 82
사과는언제해야할까?_사과하기에늦은때란없는법이다86
사과는어떻게해야할까?_사과에도기술이필요하다90
자두이야기_‘자두나무아래에서갓을고쳐쓰지말라’100


제3부｜질서(秩序)

새봄의전령들_화초(花草),봄비,농부 109
곡식은농부의발자국소리를듣고자란다_시기적절과시의적절114
다람쥐와도토리_건망증의유익함120
동백꽃과동박새_공생(共生)의본보기126
감나무와고욤나무_주연은조연의역할잊지말아야131
원산지논쟁_볼거리,먹거리에는경계가없다137
화초(花草)의이불을거둔날_감기에걸릴까잠을설쳤다144


제4부｜신의(信義)

복싱경기_헝그리정신이다는아니다151
부러운사제_조광조와소쇄원주인양산보158
추사(秋史)의삶에서배우다_자신에게엄격하고제자에겐자애로운시대의지성173
나는형들의‘노가다’가자랑스럽다_이세상에꼭필요한사람들182
생일의다른이름,귀(耳)빠진날_생(生)과사(死)의경계지점189
‘집나간고양이’이야기_초보집사의가슴앓이194


제5부｜철학(哲學)

나의교육철학①줄탁동시(啐啄同時)_생명탄생에필요한사랑의하모니203
나의교육철학②교학상장(敎學相長)_우리는누군가의스승이자제자이다212
덕승재(德勝才)_결국덕(德)이이긴다 218
왜,다양성확보가중요한가?_최고다양성책임자(CDO)가필요한시대226
멘토링,어떻게할까?_온고지신(溫故知新)을넘어법고창신(法古昌新)으로234
자연의경이로움_장미단상(斷想)240
농촌에서여름나기_무더위,잡초와의전쟁그리고그뒷이야기249
나의계로록(戒老錄)_이렇게나이들고싶다256

참고자료269