AI와 디자인 교육

정다운

계원예술대학교광고브랜드학과외래교수,명지대학교디지털콘텐츠디자인학과객원교수다.아주대학교미디어학부를졸업하고홍익대학교국제디자인전문대학원에서디자인경영학석사학위를받았다.현재는동대학원디자인학박사과정으로제품과서비스의사용자경험(UX)설계와평가가주된연구분야다.공저로????UX심리학한달완성????(2023),논문은“ChatGPT사용자경험측정모형의구성타당도와이해타당도평가”(2024),“소규모요양원의경쟁력강화를위한브랜딩전략연구”(2017)등이있다.에듀테크스타트업리데크리에이티브에서디자인팀장(2012~2017),아발론교육에서IT기획자(2017~2018),UX에이전시유씨드에서책임연구원(2019~2020),맘이랜서에서UX팀장(2021~2023)으로근무하면서혁신적인에듀테크와헬스케어서비스를기획하고디자인하는프로젝트에다수참여했다.문화예술교육사로서장항공공도서관에서창의미술교실주강사로수업을진행했고,문화예술교육사협회소속으로매년작품전시와예술교육연구회에참여하고있다.

디자인은애초부터기술을활용했다

01디자인교육의이해
02교육자를위한AI현주소
03AI와강의형교육사례
04AI와실습형교육사례
05AI와프로젝트형교육사례
06AI를활용한수업준비
07AI를활용한수업진행
08AI를활용한수업기록
09AI를활용한학생관리
10미래의디자이너를양성하는교육

AI시대디자인교육의방향을묻다
AI기술이빠르게발전하면서디자인교육도새로운전환점을맞이했다.급변하는기술환경속에서디자인교육자가AI를효과적으로활용하고,교육현장을혁신적으로변화시킬수있도록돕는실천적지침서다.디자인과과학이함께진화해온역사를바탕으로,AI는디자이너를대체하는존재가아니라창의성을확장하는도구임을강조한다.
디자인교육을‘효율화’가아닌‘혁신’의관점에서바라본다.AI시대를맞아디자인교육이단순히기술습득을넘어,사람중심의창의적문제해결능력을기르는과정이되어야함을역설한다.AI를활용해더창의적이고본질적인교육을실현할수있음을제시한다.대학에서디자인을가르치는교육자에게실질적통찰과유용한도구를제공할것이다.