진짜 공부 리스타트 (신수정의 죽은 성적 살리는 초공부법)

신수정

저자:신수정
임팩트리더스아카데미대표.서울대공대를졸업하고대학원에진학해공학박사학위를취득했다.한국HP와삼성SDS에서근무했으며SK인포섹(현SK쉴더스)대표와KT부사장을지냈다.저서로직장인을위한냉철한통찰과따뜻한조언을담은《일의격》《통찰의시간》《거인의리더십》《커넥팅》등이있다.
학창시절부터친구들을가르쳤고,대학생때는강남특급과외교사로명성을얻었으며,스타트업,중견기업,글로벌기업,대기업을두루거치면서조직의구성원들을코칭했다.평생학생과직장인을가르치는일을업으로삼았지만자신의자녀교육에서는현실적으로아무런힘도발휘할수없음을깨닫고제대로된공부방법을연구했다.

머리말

0.대한민국수험생의표본은누구인가:90%학생들을위한방법론
-아들덕분에깨달은것들
-‘상위10%따라잡기’의함정:학원도책도통하지않았던이유
-배우는법을배우기:성적을살리는길

1.기본멘토링:공부,그생존의법칙
-공부,필수인가선택인가
-시험은하위실력평가다
-공부에대한3가지오해
-마구잡이식공부는버려라

2.전략멘토링:5차원공부프레임워크
-프레임워크1.자질:천재보다범재가낫다
-프레임워크2.마음:성패를가르는승부처
-프레임워크3.환경:무인도환경만들기
-프레임워크4.공부방법:필승불패의전략10계명
분류하기┃대충여러번┃큰그림화┃모으기┃핵심키워드찾기┃이해하기┃분석하기┃가르치기┃일타삼피암기법┃읽고쓰기
-프레임워크5.공부기법:시험별대응기법총정리

3.실전멘토링:10%가아닌학생들을위해
-최상위권이되려는90%만을위한차별화전략
100점을목표로공부하지마라┃목표를원대하게잡지마라┃자기실력의120%를발휘하라┃예습하지마라┃스스로속박하라┃답을보고이해하라┃쉬운것부터하라┃한번에하나만하라┃계획표를상세하게세우지마라┃앞만보지마라,뒤도돌아보라
-공부완전정복4개월프로젝트

신박사의멘토링
①평균성과다양성의허와실
②격려한마디의유효기간
③창조는배움의즐거움이다
④인간의한계는인간이만든다
⑤어릴적부터책읽는습관이중요하다

부록
학부모를위한팁
영화로배우는코칭

★《일의격》《커넥팅》의저자신수정이알려주는초공부법★
★천만직장인의멘토가천만학생과학부모의멘토로!★

왜열심히공부하는데성적이오르지않을까?
배우는법을배워라,공부의격을높여라
습관과전략의차이가성적의차이를만든다
1%가아닌99%학생들을위한슬기로운공부생활

《일의격》《커넥팅》에서일의목표와목적,방향과방법에대한조언을아끼지않았던직장인의멘토신수정.그는이상적인마인드셋에그치지않고현실의제약속에서도성장할수있는길을제시해수많은직장인에게영감을주었다.그대상을학생과학부모로넓힌책《진짜공부리스타트》가출간되었다.
저자는학창시절부터친구들을가르쳤고,대학생때는강남특급과외교사로명성을얻었으며,스타트업,중견기업,글로벌기업,대기업을두루거치면서조직의구성원들을코칭했다.평생학생과직장인을가르치는일을업으로삼았지만자신의자녀교육에서는현실적으로아무런힘도발휘할수없음을깨닫고제대로된공부방법을연구하기시작했다.《진짜공부리스타트》는그결실이다.
열심히공부하는데왜성적이오르지않을까?저자는답한다,1등의공부방법을따라하기때문이고,그것은시간과돈을버리는일이라고.이들에게는노력이필요한게아니다.실력별맞춤공부방법을알려줄코치가필요하다.《진짜공부리스타트》는학생들이‘공부하는법’을알지못해겪는어려움을덜어주고자,과학적이고효율적인공부방법을집약해놓은책이다.
이책에소개된공부법을배우면성적을올리고원하는학교에진학하는데도움이될뿐아니라평생활용할수있는‘배우는법’을체화해공부의목적과즐거움을발견할수있을것이다.중위권과상위권을위한공부습관과기본기술부터최상위권으로발돋움하는프리미엄전략까지,오늘도애쓰고있는대한민국학생들과학부모들을위한신수정의특급비밀과외가시작된다.

공부는생존의법칙,한번배우면졸업후에도평생써먹는다!
:공부하는법을배워야하는이유

인공지능이인간의일을대체하는시대,직장과커리어는과거와완전히달라졌다.몇년후에는더달라질것이다.어떻게대처해야하는가.배우는법을익힌사람은새로운지식과기술을융합해경쟁력을확보하고있다.
《진짜공부리스타트》가알려주는‘공부하는법’은‘배우는법’이기도하다.저자는학생들이학창시절공부법을체화해단기적으로는성적을올리고장기적으로는새롭고낯선환경에서도빠르게배우고대처할수있을것이라장담한다.
이외에도,공부하는법을배워야하는이유는많다.한영역에서뛰어난사람은다른영역에서도뛰어나다는것을아는가?하나의게임을잘하면새로운게임도잘하게되는이치와같다.내용만바뀔뿐방식은거의동일하기때문이다.무엇보다,공부에는즐거움이있다.
단지먹고살기위해,시험을치르기위해배우는것만은아니다.무언가배우고알아가면서기쁨을누린경험이누구에게나한번은있다.배우는것자체가행복이다.공부는중고등학교시절만보면고통이지만,인생전체를두고내다보면충분히습득하고습관화할만한가치가있다.

상위1%가아닌대다수99%학생들을위한공부법은따로있다!
:1등의공부법이통하지않는이유

학교에서건학원에서건교육은최상위권학생위주로돌아간다.늘공부를잘했던사람은공부를못하는사람을이해하지못한다.학부모들은자녀의실력을알면서도일류대합격생을많이배출한학원에자녀를보낸다.그러면내아이가저절로공부를잘할거라고착각한다.저자는이런환경이학생들의부담감과열등감을가중하고의욕을상실하게한다고지적한다.
1등,2등을하는최상위권의학생들은이미공부습관이몸에배고공부방법도체득한상태다.그들에게는개념을정제해서전달하고약한곳을보강하고막힌곳을뚫어주는것으로충분하다.보통학생을그렇게가르치면망한다.약한곳과막힌곳이너무많기때문이다.또한,공부를못하지만하고자하는의욕이있는학생과공부도못하고의욕도없는학생은가르치는방법이달라야한다.학교와학원에서는이렇게가르치고있는가?
공부를잘하는것과시험을잘보는것은다르다.공부는‘과정’이지만시험은‘결과’다.시간을많이투자한다고해서시험을잘치는것도아니며,암기력이떨어진다고해서시험에불리하지도않다.성적이생각만큼오르지않아고민이라면십중팔구잘못된공부방법탓으로봐도무방하다.공부법을배우지못한대다수는시행착오만거듭하다가학창시절을보내버린다.
저자는앞선사람들이쌓아놓은원리에본인의경험을더해99%학생들에게통하는공부방법,노력에비해효과가큰공부방법을제안한다.

공부완전정복4개월프로젝트
:죽은성적살리고노력이실력이되는공부의기술

？마구잡이식노력을효율적인습관으로:필승불패10계명
자동차는엔진이생명이다.엔진성능이좋으면좋을수록연료대비속력을높일수있다.마찬가지로공부방법을개선하면남과똑같은시간을투자해도더나은성적을거둘수있다.그러나최고의엔진을장착해도기름이없으면차는굴러가지않는다.효율적인공부방법을배워야하는건분명하지만이것만으로저절로공부를잘하게되는건아니다.공부에도기초체력이필요하다.
저자는기존공부방법의문제점을자질,마음,환경,방법,기법등다섯가지요소로분류하고‘5차원공부프레임워크’로명명했다.여기에는누구나공통적으로활용할수있는필승불패10계명과시험별대응기법까지포함된다.비슷한것끼리분류하고‘대충여러번’보면서기억하는방법,요약필기의정수단권화방법,목차활용법등을정리했다.
10계명으로공부의기초체력을키웠다면다음은차별화된기술을장착해야한다.이는운동선수가기본기를익히고나서개인기를갈고닦는것과같다.

？자기실력의120%발휘하라:10개맞춤실행전략
최상위권이아닌학생에게“100점을목표로공부하라”“모르는문제는끝까지도전하라”는말은전혀도움이되지않는다.
0점에서80점으로올리는에너지보다80점에서100점으로올리는에너지가훨씬많이든다.목표를단계적으로세우되,1차는80점을목표로하는것이좋다.대다수학생은어려운문제를수시로만나는데답이나올때까지고민하다가는시간만허비한다.답을보고문제유형을파악하는것이바람직하다.
또한,공부하기에앞서상세한계획을세우는건오히려계획표설립에대한만족감만키우고실행력을약화하므로장단기,평상시계획을수립할것을권한다.벼락치기또한고도의집중력을발휘해성적을올릴수있는전략임을강조한다.
이제남은것은4단계공부개조프로젝트를실행하는것이다.짧게는한달,길게는4개월에걸친이프로그램을통해공부를습관화하고방법을익힌다면,최상위권으로의길은멀지않을것이다.그리고마침내,공부의순수한즐거움을누릴수있을것이다.