업스케일링 사고법 : 인공지능 시대, 인간 사고의 해상도를 높이는 과학적 방법

업스케일링 사고법 : 인공지능 시대, 인간 사고의 해상도를 높이는 과학적 방법

$20.00
저자

박영민

저자:박영민
정해진길을남들처럼빠르게달리던한국인이었다.어쩌다서핑문화와실리콘밸리혁신의한복판인미국캘리포니아에서공부하게되었고,언어,리터러시,테크놀로지로박사학위를받은후,경계넘나들기에재미를붙였다.넘나들며쓰고,연결하며산다.팬데믹으로교실이제기능을하기어려웠던시기에교사들을위해기술과공부를연결한책을기획해,《MS팀즈수업디자인》《블렌디드수업디자인》《디지털리터러시》를공저했다.기술의시대에인간이쥐고있어야할힘을다룬《빅데이터시대,잘먹고잘사는현대인의필수교양정보문해력》《습관구독》《퍼스트브레인,멘탈모델》을번역해소개하기도했다.기술이사람을밀어내지않는맥락에관심이많아서,〈내일신문〉에AI시대의인간공부를주제로연재하고있고,‘디지털과포용성네트워크’와‘변화를꿈꾸는과학기술인네트워크’에서그관심을행동으로옮기고있다.한국과학창의재단이인증한과학커뮤니케이터로,아직까지는학습과학을다루는유일한커뮤니케이터다.현재카이스트부설한국과학영재학교에서학생들을가르치며,인지과학과AI사이에서인간답게사는법을연구하고있다.

목차

프롤로그

1부정체성업스케일링:나를되찾으라

1.두뇌는새로운다짐을싫어한다
2.시냅스,내머릿속의지도
3.나를되찾는연습
4.심청이와알고리즘의인당수
5.파사지오를건너는법
6.세렌디피티를만나는기술
7.디지털자아는누가만드는가
8.거꾸로이력서

2부학습업스케일링:비우고다시채우라

1.타우마제인,배움의시작은경이로움
2.사람을움직이게만드는조건
3.생각의주방에서벌어지는일들
4.벽돌쌓기공부?실뜨기공부!
5.지식의해상도를업스케일링하는법
6.되찾을집중력의비밀
7.미루는뇌를다스리는법
8.공부는남에게줄때완성된다

3부일의감각업스케일링:영리하게일하라

1.정의를공유하라
2.소통의해상도를높이는법
3.리더십디커플링
4.언프레임의가치
5.AI가그러더라고요?
6.협업의역설
7.실패없는피드백의조건
8.실패라는유격

4부인간다움업스케일링:인생을리디자인하라

1.불안에서로그아웃하는법
2.잠을자야설계한다
3.의미를리디자인하라
4.당신의창의성함수를정의하라
5.돌봄의메타인지
6.무쓸모가우리를살린다
7.윤리를적분하라
8.겸손은지능이다

출판사 서평

AI가대신답해주는시대,
인간에게필요한건“생각의해상도”

★신수정대표,장동선박사강력추천★

“최신과학연구와현장경험을살린AI시대뇌능력증강실용가이드!”
_장동선뇌과학박사,궁금한뇌연구소대표

인공지능이순식간에정답을내놓고알고리즘이나보다나를더잘아는세상이다.기술의대전환기일수록AI와대비되는인간만의가치와역량에집중해야한다는목소리가커지고있다.AI가내놓는정답을나의정답으로가져올지말지판단해야하는것은결국인간의몫이기때문이다.그렇다면어떻게인간고유의역량을강화할수있을까?불필요한지식이나방법은걷어내고나만의가치를창출하는새로운사유와전략으로도약하기위해서는'생각의해상도'를높여야한다.즉,업스케일링사고법이필요하다.

'업스케일링upscaling'은이책의핵심개념으로,저해상도픽셀사이의빈자리를채워해상도를높이는영상기술용어에서가져왔다.그러나사고의업스케일링은무난한평균값으로빈틈을채우는방식과는다르다.나만의해상도,나만의결을찾아일상에적용하는과정으로서,'나'라는원본이갖고있는판단력,감각,맥락을읽는힘을끌어올리는작업을의미한다.

저자는소설가테드창이생성형AI를원본의결이사라진손실압축이미지에비유한대목을빌려문제의식을던진다.우리역시넘치는정보속에서빠른판단에쫓기다스스로생각의화질을낮추고있지는않은지되묻는것이다.이를한국사회의구체적인장면으로옮겨보면,검색기록과클릭패턴으로데이터화되는자아,알고리즘이추천해주는대로소비되는정체성,정답만좇도록길들여진공부법,무조건열심히일하는것을미덕으로여기는일터의관성,인간보다효율적인인공지능앞에서증폭되는불안까지그모습은다양하다.저자는이모든장면의밑바탕에스스로생각하는힘을잃은채,적당히타협하거나애써버티며살아가는흐름이있다고말한다.

생각의해상도를높이는
업스케일링사고법이필요하다!

그렇다면어떻게해야우리의실제삶에서사고의업스케일링이가능할까?책은그답을전체4부에걸쳐구체적으로제시한다.1부‘정체성업스케일링’은타인과알고리즘이덧씌운낡은껍질을벗고오프라인뿐아니라디지털공간에서나를주체적으로표현하는법을다룬다.2부‘학습업스케일링’은낡은공부방식을비우고unlearning,진짜사고와배움으로다시채우는relearning법을안내한다.3부‘일의감각업스케일링’은영리하게게으른태도로자신만의감각을깨우며일하는방식을,마지막4부‘인간다움업스케일링’은여전히실수하고실패하는불완전한우리이지만,윤리·돌봄·의미의가치로삶을리디자인redesign하는법을제안한다.

책은뇌과학과인지심리학의복잡한원리를생활밀착형소재에빗대은유적으로설명함으로써이해도를높인다.비눗방울을보고감탄하던어린시절이야기로‘신경가소성’을,실뜨기놀이에서‘신경결합’을,신발이나철도레일사이의틈(유격)의원리로뇌의‘불일치뉴런’을설명하는식이다.저자는책을읽고과학용어가떠오르지않아도괜찮다고말한다.뇌의‘작업기억’이기억나지않아도비유로설명한‘머릿속조리대’가떠오르면그것으로충분하다.

협업?경청?겸손등은
학습과성장을이끄는생산적선택

특별히저자는인공지능시대에걸맞은실용적기술을일상화하는바탕에우리가추구해야하는윤리적가치가자리하고있다고주장한다.이런가치를추구하는것은뇌를더효율적으로작동시키고학습과성장을이끄는생산적선택이기도하다.저자는최신논문과연구등을근거로이를하나하나증명해보인다.

예를들면,2부‘8.공부는남에게줄때완성된다’를보면,흔히나의지식을남에게설명하는것을시간낭비라고여길수있다.하지만뇌에저장된정보를불러올때해마와전전두엽이활성화되어기억이강화및재조직되고,내설명이제대로전달되었다는피드백을받으면뇌의보상회로가활성화되어도파민이분비된다.그결과내적동기는더욱강화된다.이와비슷한예로,도둑맞은집중력의해결책은적극적경청이고,뇌의오류처리능력을키우려면겸손해야한다는설명등은그자체로흥미로운동시에,윤리와의미,연결과협업등을통해우리의능력을업스케일링시킬수있다는저자의일관된통찰을보여주는예시다.

모든챕터마다덧붙인‘작가의단어장’은밀도있는개념을일상어로풀어서정의해주고,실제생활에서연습해볼수있는예시문장을제공한다.일러스트와도표를곳곳에배치해시각적으로이해할수있게한점도눈에띈다.저자는복잡한지식을시각화할때글과그림을함께쓰는'이중부호화'가두뇌의정보처리속도를높인다고설명하는데,이원리를책전반에반영한것이기도하다.더불어저자가운영하는‘#지금낯섦챌린지’오픈채팅방에접속하면(책88쪽참고),책에서말하는‘경이를연습하기위한일상깨기’의연습을각자실천해보고저자와직접소통할수도있다.이책이말하는업스케일링은이렇듯페이지밖에서완성된다.

좋은질문을던지는힘,
흩어진정보를의미있게연결하는힘,
효율을넘어인간다움을지켜내는힘

이책을추천한장동선뇌과학박사는말한다.“AI에게무엇을어떻게물어볼지를배우고싶은사람보다,AI시대에인간이스스로의사고구조를어떻게바꾸어야하는지고민하는이들에게이책을추천한다.”그렇다.프롬프트작성기술이나실패하지않는방법을찾는것은이책의관심사가아니다.신수정대표가추천사에썼듯이“좋은질문을던지는힘,흩어진정보를의미있게연결하는힘,효율을넘어인간다움을지켜내는힘”이어느때보다중요하다.이책은바로그런힘을키우고싶은사람,곧스스로질문하고판단하는감각,데이터의접근권한을통제하는능력,주체적으로궤도를수정하는힘,인지적독립을통해스스로항해하는사람을위해쓰였다.그리고그것이이책이말하는업스케일링사고법의본질이다.


추천사

AI가주는답은원하는바를더선명하게알려주는것같지만,실제로는우리뇌가질문을만들어내는능력을더흐릿하게만들기도한다.AI가눈에보이는답만선명하게만드는시대에,인간은질문하는능력과더좋은판단력을기르기위해생각의해상도를높여야한다.이책은어떻게해야우리뇌가스스로의능력을증강시킬수있을지를뇌과학과인지과학의최근연구들을인용하고교육현장의경험을살려실용적으로가이드한다.AI에게무엇을어떻게물어볼지를배우고싶은사람보다,AI시대에인간이스스로의사고구조를어떻게바꾸어야하는지고민하는이들에게이책을추천한다.
-장동선(뇌과학박사,궁금한뇌연구소대표)

AI시대에우리에게더중요해지는것은빠른답이아니라깊이있는사고의해상도다.좋은질문을던지는힘,흩어진정보를의미있게연결하는힘,효율을넘어인간다움을지켜내는힘이더욱중요해진다.이책은나자신,배움,일,삶의문제를더선명하게바라보고더정교히설계하는방법을과학적근거를바탕으로제시한다.AI시대에어떻게더잘배우고,더뛰어나게일하며,자기자신을업그레이드할것인지고민하는학생,직장인,리더,부모모두에게이책을권한다.
-신수정(임팩트리더스아카데미대표,『축적과발산』저자)