파랑을 잇는 바다

이요하라신

저자:이요하라신(伊輿原新)
1972년일본오사카에서태어났다.고베대학이학부지구과학과를졸업한후,도쿄대학대학원이학계연구과에서지구행성물리학으로박사과정을수료했으며,2003년부터도야마대학이학부에서조교로근무하고있다.2008년부터글을쓰기시작한이요하라신은2009년에첫소설〈두번째보름달〉을발표하며제55회에도가와란포상최종후보작에올랐다.2010년《루카의방주》로제56회에도가와란포상최종후보작,《오다이바아일랜드베이비》로요코미조세이시미스터리대상대상을수상하며소설가로데뷔했다.주요작품으로는《달까지3킬로미터》《8월의은빛눈》《청의끝:하나마키농예고교지구과학부의여름》《자극반전의날》《박물관의팬텀》《올빼미의시에스타》《나비날면,수수께끼맑음:기상예보사조코의추리》《블루니스》《오염》《공중을건너는교실》등이있다.

역자:김다미
연세대학교국어국문학과를졸업하고출판편집자로일했다.호세대학교대학원국제일본학인스티튜트에서연수생과정을수료하고라이터로일하며틈틈이번역가로활동하고있다.옮긴책으로《풀코스창작론》《혼자살이도궁극의경지》《오늘도문구점에갑니다》《쾌:젓가락괴담경연》(공역),지은책으로《베개7호》(공저)가있다.

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세상의가장자리에서만난사람들
동시대일본문학의가장다채로운스토리텔링

지질학연구를위해외딴섬을찾은여자.유흥업계에서일할듯한껄렁한남자를자꾸만마주친다.그는자신이도자기를빚는사람이며,오래전사라진흙을찾기위해이섬에왔다고말한다.믿어도될까?첫작품〈꿈빛깔섬〉에서는두사람의목적이차츰얽히면서,타인이알아주지않았던서로의신념을이해하기시작한다.

〈늑대개다이어리〉에서는사회생활에실패하고산골로온주인공이늑대에관한소문에휘말린다.〈기도의파편〉에서는어느공무원이오래전은둔과학자가살던폐가를조사한다.그리고원자폭탄에관한기록을발견해이야기가과거와현재를넘나들기시작한다.〈별지는역체〉는작은마을에운석이떨어진소동을그린다.외지인들은운석을찾으러오고,마을사람중누군가는모종의이유로운석을감추기시작한다.표제작〈파랑을잇는바다〉는바닷가마을에서거북을보호하는소녀의이야기를펼쳐보인다.난개발로살곳을잃은거북,함께사는할아버지,자신을두고도쿄로떠나버린언니.소녀는쇠락해가는마을을바라보며오래도록남아있던기억을다시금마주한다.

『파랑을잇는바다』의이야기다섯편은모두우연한만남으로시작되지만,그만남은제각각다른전개로이어진다.사랑과성장의서사로흐르기도하고,어느이야기는오래된타인의기록을더듬는미스터리로전개되며점차역사적부조리를직면하게한다.또다른이야기는마음속에접어두었던가족의이야기를한장씩펼쳐보이기도한다.작품마다플롯,소재,분위기를판이하게달리하는변칙적스토리텔링.다섯편을모두읽고나면독자는한권의단편집이얼마나넓은세계를품을수있는지실감하고,그동안빛이들지않았던세상의구석진곳이줄곧스스로빛나고있었음을알게된다.

과학자출신소설가의냉철한시선에담긴
그럼에도자신의삶을사는사람들의이야기

이요하라신은고베대학이학부지구과학과를졸업후도쿄대학대학원에서지구행성물리학으로박사과정을수료했다.2009년데뷔한뒤에도가와란포상,요코미조세이시미스터리대상,닛타지로문학상등을수상했으며,장편소설『하늘을건너는교실』은NHK드라마로제작되어사랑받았다.과학적지식을바탕으로미스터리와인간드라마를빚어내는독특한작풍으로주목받아온그는마침내『파랑을잇는바다』로제172회나오키상을수상했다.

이요하라신의소설에서과학은단순한지식이아니라인간과세계를새롭게바라보게하는출발점이다.제172회나오키상심사평에서도언급되었듯,‘이세계가과학위에성립되어있다는인식’을바탕으로이야기를만들어간다.순리에따라모든것은변화하고,무엇도영원히머물수없다.그거대한흐름앞에서인간은작고불완전한존재다.그러나이요하라신은바로그런인간이무엇을선택하고살아가는지끝까지따라간다.냉정하게세계를바라보면서도그안에서살아가는사람의마음을놓치지않는것,그것이그의소설을특별하게하는힘이다.

이처럼거대한질서와변화앞에선인간을그리면서도,이요하라신은그들이끝내지켜내려는것들을이야기한다.『파랑을잇는바다』에서인물들은합리적이지않은선택을한다.누구도알아주지않는연구를하고생계와무관한일에몰두한다.무시해도그만일지모르는가치하나를지키기위해신념을세우고,타인을위해위험을떠안거나어린아이의마음을지켜주고자손해를감수하기도한다.그러므로이소설의감동은거대한성공이나극적인반전에서비롯되지않는다.자신이중요하다고믿는것을끝까지붙드는사람들의끈질긴마음에서온다.『파랑을잇는바다』는우리가지나쳐온마음들을조용히돌아보게하는가장깊고푸른문학적발견이될것이다.