우리 아이 자존감을 키우는 핀란드 이야기 : 교실에 꽃피는 핀란드 교육의 씨앗

김정현

저자:김정현
서울교육대학교를졸업하고27년간초등교사로근무하고있다.학생의자존감을키우는일에힘쓰고학생들에게사랑,정직,성실의가치를일깨우고있다.2년간핀란드탐페레에서생활하며학생,교사.학부모모두가행복한현지의교육제도와교육철학을연구했다.이시기에핀란드교육을통해두자녀의자존감이크게신장한것에영향을받아이후교실운영에핀란드교육철학을반영하고있다.교직생활상담역량강화의필요성을느껴광운대학교상담심리대학원에서석사과정을마치고전문상담교사1급을취득했다.

들어가는글

1부한국초등교사,핀란드학부모가되다
1.숲과호수의나라를만났다
2.남편의유럽유학
3.25년만에이루어진꿈
4.아들을위한스쿨택시
5.핀란드유치원학부모회활동
6.그때그곳,선물처럼찾아온만남
7.고마운친구들피터,유하니,레나
8.세상에단하나뿐인이글루
9.아홉살아들의자전거통학
10.핀란드에서살아남기
11.발트해가보이는헬싱키에서

2부핀란드교육으로피어난아들의자존감
1.아들의학교에뗄라헤르반타꼴루
2.우수한영어과외보다중요한것
3.에뗄라헤르반타꼴루학교탐방
4.아들의눈에비친핀란드
5.축구클럽과아이스하키클럽
6.신뢰에기초한종합적교육시스템
7.학습의전이효과
8.아들의신나는독학
9.가장중요한것은자존감
10.귀국전쓴일기
11.노르웨이여행과런던병원수술

3부딸의행복한성장을이끈핀란드영어유치원
1.앤꾸영어유치원과수요산책
2.엄마랑딸이랑,행복이샘솟는하루하루
3.처음으로초대받은생일파티
4.인도에서온새친구
5.여름방학을보내며
6.남편의포르투갈유학
7.미국인선생님과뮤지컬
8.스환뿌,스기다리뿌
9.오월의생일파티
10.딸의눈부신성장

4부핀란드에서돌아온아이들의성장이야기
1.핀란드여!안녕
2.귀국
3.방과후학교와영어뮤지컬
4.다시시작한아이스하키
5.핀란드의숲을이어주는MTB
6.캐나다나이아가라폭포
7.미국보스턴방문기
8.미국뉴욕과워싱턴방문기
9.다시그곳에가다
10.딸의캐나다영어캠프
11.아이들의대학진학

5부그때와지금의핀란드교육
1.교감선생님이추천한핀란드교육동향보고서
2.나의교실에끼친영향
3.기회의평등을논하다
4.자신의그릇을키워라
5.자기주도적학습습관의중요성
6.전인교육을지향하는학교
7.수업만큼중요한놀이시간
8.출발점을같게하는교육
9.교사와교육의관계

마치는글

부록아들의글

“핀란드에서차곡차곡기록한
우리아이자존감성장에세이!”

“우리아이자존감UP,휘바핀란드!”

27년차초등교사이자
두아이엄마의특별했던핀란드체류기

『우리아이자존감을키우는핀란드이야기』는27년차초등교사가두아이와이년간핀란드에서거주하며핀란드교육을통해두아이의자존감성장을이뤄낸생생한기록이다.또,교육천국인핀란드교육의첫인상부터독특한교육시스템과철학까지,핀란드교육의모든것을담은교육길라잡이이기도하다.

저자는직접경험한핀란드의교육현장과자녀양육의성공담을생생하게일러준다.핀란드의일상이잔잔하게진행되며핀란드교육의가치를자연스럽게배울수있는구성이다.또한,한국교육전문가인저자가핀란드의교육시스템을설명하며자녀양육에서가장중요한가치인‘자존감’을키우는과정에서무엇이우선이되어야할지전한다.아이의자존감을행복하고자유롭게키우고싶은부모라면,이책에소개된핀란드교육이야기를꼼꼼하게살펴보길바란다.

“눈부시게빛나고아름다웠던그시간,
날마다일상이행복했던그장면들을다시소환한다.”

세상에,이런교육이있다니!
핀란드에서자존감이쑥쑥자라는행복한아이들

『우리아이자존감을키우는핀란드이야기』에는두아이가핀란드의교육을통해자존감성장을이뤄낸과정을중심으로핀란드교육의가치와철학이야기가엮여있다.또,교육전문가로서경쟁구도가심화된한국교육과자녀양육에서개선하고발전해야할것들핀란드교육을예로들어소개한다.

‘핀란드교실에서꽃핀아이들의자존감’이라는주제를명확하게담았다.부모의관점에서아이가행복하고자유롭게성장할방법을제시한다.한국의교육이경쟁구도를심화하는교육이라면핀란드의교육은자유와평화교육이다.저자는잘갖춰진교육시스템과지혜로운교육철학이아이들을변화시키는과정을몸소체험하고큰감동을받았다고고백한다.

저자는자녀를제대로양육하기위해이번기회에반드시핀란드교육을접하라고권한다.학원가를벗어나풍요로운자연과다양한문화를경험한아이들이야말로행복하고자유로운아이로클것이다.지금,이순간에도수많은교육법사이에서헤매고있는부모들에게이책은교육길라잡이가될것이라확신한다.