AI 시대, 문해력은 이렇게 키웁니다 (미래를 여는 읽기 쓰기 교육 실전 가이드)

나기쁨

교육현장에서아이들을만나며글쓰기와문해력교육을오래고민해왔습니다.현재는교육스타트업㈜퓨처덕을운영하며,아이들이스스로생각하고글을통해성장할수있도록돕는AI글쓰기교육플랫폼큐라이트(Quewrite)를만들었습니다.현장경험과콘텐츠개발노하우를살려,AI를어떻게하면교육에잘활용할수있을지항상연구하고있습니다.기술과교육이만나는지점에서아이들에게더나은배움을선물하는것이일이자즐거움입니다.
저서로는『AI시대,문해력은이렇게키웁니다』가있습니다.

링크드인:www.linkedin.com/in/joy-kibbeum-na
홈페이지:quewrite.ai

일러두기
들어가며

1장AI시대,책을다시읽다
1.생각근육이약해지는아이들
2.능동적으로읽는다는것
3.AI는독서를어떻게바꾸는가
4.쉬워진글쓰기,달라진고민
5.생성형AI시대의새로운글쓰기

2장.책이좋아지는순간을만들자
1.읽고싶은마음은어디서오는가
2.호기심을깨우는질문의힘
3.영상,게임,책을넘나드는독서법
4.놀이처럼즐기는책경험

3장.깊어지는독서,AI와함께
1.이야기세계로들어가는배경지식쌓기
2.독서가쉬워지는AI활용법
3.질문에답하며깊이읽기
4.생각을확장하는토론파트너
5.AI와함께하는역할중심문학동아리

4장.글쓰기를놀이로바꾸는마법
1.한줄부터시작하기
2.몰입의순간을만드는법
3.상상력을깨우는이야기짓기
4.감정을표현하며성장하는아이들

5장생각을키우는글쓰기는다르다
1.생각을깨우는5가지방법
2.자료를똑똑하게고르는법
3.구조로설득력높이기
4.수정은내가,스스로다듬기

나가며

아이맞춤프롬프트로만나는
‘진짜문해력’의힘!

교실과거실에서바로활용하는,
스스로생각하는진짜읽기&쓰기!


일기나독후감숙제도AI로딸깍하면나오는세상,아이들은문해력의주도권을빼앗기고있다.더빠른정보,더짧은요약과읽기,더쉬운쓰기,사라지는질문은사고의근육을마비시킨다.이러한시대에서지혜롭게AI를활용하기란어렵다.아이들이어른들보다더빠르게AI를배우고,그것에익숙해지기때문이다.

이책은AI가대신읽고써주는편의,생각하지않고도결과를얻을수있는효율에기대는대신,아이스스로읽고,묻고,토론하고,표현하는힘을키우도록안내하는실전가이드이다.책은“AI를어떻게쓰느냐보다무엇을위해쓰느냐”가교육의근원적인질문이라고선언한다.그러면서동시에‘어떻게쓰는지’도친절하게알려준다.즉,원리와도구를동시에제공하는올인원매뉴얼인셈이다.

1장에서는왜지금‘생각하며읽기’가다시중요해졌는지부터이야기한다.쉽게얻는답과자동요약이만드는사고의게으름을경고하고,AI를검증과확장의도구로전환시키는관점을제시한다.
2장과3장에서는‘책이좋아지는순간’,그리고‘깊어지는독서’를소개한다.아이의관심사를기반으로한큐레이션,간단한독서전질문설계,크로스미디어독서로재미있게읽기에진입할수있도록돕는다.더불어배경지식을쌓고토론파트너로서AI를활용하는단계까지나아간다.
4장은글쓰기를놀이로바꾸는방법을소개한다.한줄부터시작해몰입을만드는프롬프트,상상력을깨우는이야기짓기,감정표현훈련까지아이가공부나일이아닌,놀이로접근할수있게한다.
5장은‘생각을키우는글쓰기’의기준을세운다.그저따라가고반복하는글쓰기와사고력을키우는글쓰기가무엇이다른지명확히짚어구분한다.

각장마다AI프롬프트와활용예시가상세히수록되어있어,교사와학부모가바로활용할수있다.중요한것은이프롬프트들이‘AI가대신답하게’만드는것이아니라,‘아이가스스로생각하도록돕는’방식으로설계되었다는점이다.AI는질문하고제안하는동반자역할을하며,최종선택과표현은아이가직접한다.

이책은읽기와쓰기,그리고AI를아이의일상으로끌어온다.읽기와쓰기를이렇게배운아이들,AI를이렇게활용하며자란아이들은문해력의근본부터달라진다.이책을통해질문하나,문장한줄로시작하자!


문해력의근본이달라진다!

“AI는방해꾼이아닌동반자”
문해력교육의패러다임전환

저자들은이책을통해“AI를어떻게쓰느냐보다무엇을위해쓰느냐가중요하다”는메시지를전한다.

에듀테크기획자나기쁨은“기술과교육의경계에서일하며항상고민한것은기술이교육의본질을어떻게강화할수있는가였다”며“AI는읽기와쓰기의장벽을낮추면서도,동시에사고의깊이를더할수있는강력한도구”라고강조했다.
독서교육전문가이제은은“현장에서아이들을만나며느낀것은,아이들이책을멀리하는것이아니라책과만나고,생각하는방법을몰랐다는것”이라며“AI를활용하면아이의수준과관심사에맞춘질문및독서설계가가능해지고,능동적독자로만든다”고말했다.