오늘도 교실에서 아이의 마음을 읽었습니다 (불안한 부모를 다독이는 초등 교사의 따뜻한 조언)

오늘도 교실에서 아이의 마음을 읽었습니다 (불안한 부모를 다독이는 초등 교사의 따뜻한 조언)

$18.50
Description
“현직 교사가 전하는
교실 속 아이의 진짜 모습”
“우리 아이, 잘 자라고 있나요?”
“초등학생 시기, 꼭 배워야 할 것은 무엇인가요?”

아이를 잘 키우고 싶은 부모님들에게 건네는
선생님의 마음이 담긴 현장의 기록!

“가정과 학교가 ‘한 팀’이 될 때,
아이는 예상을 뛰어넘어 성장합니다.”

『오늘도 교실에서 아이의 마음을 읽었습니다』는 부모들을 위해 현직 초등 교사가 써 내려간 기록이자 따뜻한 응원이다. 저자는 교실이라는 작은 사회에서 아이들이 겪는 갈등과 성장의 순간들을 세밀하게 관찰하며, 부모가 미처 알지 못했던 아이들의 진짜 속마음을 들려준다.
이 책은 단순한 ‘학교 생활 매뉴얼’이 아니다. 가정과 학교가 어떻게 ‘한 팀’이 되어 아이를 키울 수 있는지 그 구체적인 방향을 제시한다. 기본 생활 습관부터 도덕적 가치, 관계의 기술, 학습 태도, 정서적 성장 등 학교생활 전반을 아우르는 교육의 해답이 섬세하게 담겨있다.
‘우리 아이가 잘 자라고 있을까?’
자녀를 둔 부모님이라면 누구나 한 번쯤 해본 질문일 것이다. 특히 아이가 본격적으로 사회생활을 시작하는 초등학교 시기가 되면 더욱 그렇다. ‘생활 습관이나 공부 습관에서 도와줄 것은 없을지’, ‘친구 관계는 어떻게 도와주면 좋을지’ 등 많은 고민이 생길 수밖에 없다. 이 책은 그런 부모님의 고민과 질문에 대해 ‘아이의 성장을 함께 고민하는 교사’로서 위로와 공감, 그리고 조언의 말을 담아냈다.

“‘한 아이를 키우려면 온 마을이 필요하다.’라는 말처럼,
아이의 바른 성장은 가정과 학교의 협력에서 시작됩니다.”

저자의 글에는 현장의 치열함과 아이들에 대한 지극한 사랑이 공존한다. 저자는 단순히 “착하게 키워라.”라고 말하지 않는다. 대신 아이의 거울이 되는 어른의 삶에 주목하며 어른의 행동이 아이에게 어떤 교육적 효과를 주는지를 증명한다.

‘공부는 마라톤이며 초등 시기는 신발 끈을 묶는 시간’이다. 부모님들에게 아이의 성적에 흔들리기보다, 아이가 바른 사람으로 자라도록 돕는 것이 진짜 교육임을 깨닫게 해준다. 저자의 시선을 따라 아이의 눈높이에서 세상을 바라보고, 숨은 감정을 읽어내는 것만으로도 이 책의 가치는 충분하다.

아이의 등교 뒷모습을 보며 매일 아침 걱정과 응원을 동시에 보내는 부모라면, 이 책을 통해 깊은 위안과 실질적인 지혜를 얻게 될 것이다. 저자의 마음에는 교사와 학부모가 서로를 적이 아닌 '파트너'로 인식하게 만드는 기적 같은 힘이 있다. 그 힘이 아이를 길러내고자 하는 모든 학부모에게 든든한 나침반이 되어줄 것이다.
저자

하민경

어린이를사랑하는초등교사이다.‘나를사랑하고서로존중하는우리’라는학급비전을가지고오늘도아이들과살아낸다.

수업시간도그리고쉬는시간도아이들과함께하는시간은모두아이의마음을듣는시간이다.‘한아이를키우기위해온마을이필요하다.’라는말에깊이공감하며가정과협력하여아이의성장을지원하는방안에관해생각한다.

오랜시간꿈꿔왔던교단
녹록지않은교육현장
그럼에도사랑스러운아이들

그속에서아이들과함께성장하기를꿈꾼다.

저서:『오늘도교실에서아이의마음을읽었습니다』

목차

〈시작하는글〉

1부.매일의습관으로아이의하루를단단하게만들어요
프롤로그.오늘의습관이만드는내일
1.말차례를지켜요
2.“피나요”대신“밴드주세요”
3.우리아이를만드는말·말·말
4.때에맞는옷이가장아름다워요
5.부모님의실패와실수도보여주세요
6.‘나’를지키고‘남’을존중하는경계
7.화면속의우리아이,꾸준한관심이필요해요

2부.다섯가지가치로아이의마음정원을가꿔요
프롤로그.감사,정직,나눔,공정그리고존중
1.감사의반대말은무엇일까요
2.정직할수있는용기
3.나눈후에채워지는마음
4.같게다르게공정하게
5.부모의권위를존중하는아이로키워요

3부.건강한관계에도기술이필요해요
프롤로그.친구관계를잘맺는아이
1.나에게딱맞는친구는없어요
2.뒷담화에대응하는방법
3.고자질과제보사이
4.상처난관계에필요한두가지약:감·사·약,인·사·약
5.연애이야기로건강한관계를알려주세요
6.질투를성장의연료로사용해요
7.노는법도배워야해요

4부.초등공부는마라톤의시작점이에요
프롤로그.단거리달리기와마라톤
1.집중력은환경이아니라태도예요
2.안하면티가나는복습
3.독서습관도한걸음부터
4.AI시대에도글쓰기가필요해요
5.결과보다반짝이는과정
6.교실속아이만나기,학부모공개수업
7.교실밖배움의가치,교외체험학습

5부.흔들려도괜찮아요
프롤로그.흔들리지않고자라는아이는없다
1.예고없이찾아오는소나기
2.지켜보는용기,간섭하지않는사랑
3.부모님도마음의피난처가필요해요
4.조개속에서진주가되어가는아이들
5.마음에도건강검진이필요할때

〈마치는글〉