착한 척은 그만하기로 했다 : 나를 잃어버린 시간들에 마침표를 찍다

강혜진

저자:강혜진
초등학교교사로아이들과함께배우며성장하고있다.교실에서는아이들의마음을헤아리고,집에서는두아이의부모로살아가며사람의성장과관계에대해오래도록생각해왔다.
매일마주하는수많은순간속에서교육이란무엇인지,좋은어른이란어떤사람인지,우리는어떻게서로를이해하며살아갈수있는지질문을품는다.아이를키우며느낀기쁨과불안,교사로서마주한고민과성찰,그리고평범한일상에서발견한삶의의미를따뜻하고솔직한시선으로담아내는일을좋아한다.

‘잘가르치는사람’보다‘믿을만한어른’으로기억되고싶다는바람을품고,오늘도교실과삶의경계에서사람을배우는중이다.이글들은그과정에서만난작고소중한깨달음의기록이자,수많은시행착오를거치며괜찮은어른이되어가려는노력의흔적이다.

들어가는글

1장.착한아이콤플렉스

1.지웠다다시쓰는인생답안지
2.그해여름,꽃무늬수영복
3.조금미숙해도분명사랑
4.착한게아니라미련한거
5.네게는별것아닌소풍날이기를
6.내동생곱슬머리
7.초보선생의이중생활
8.스물일곱,장례식과결혼식

2장.착한거,별로였다

1.애쓰지않아도돼
2.좋은게좋은거
3.규칙과친절사이에서
4.안하는것vs못하는것
5.우주최강의호구
6.늦깎이열정이내게물려준유산
7.내게꿈을건넨사람
8.나의베스트프렌드

3장.착하지않을결심

1.내면의소리를들어봐
2.인생의모범답안은없다
3.할머니의마지막얼굴
4.뒤늦은사춘기
5.내마음이다
6.나를위한사치
7.엄마의외출
8.빛나는사람아,난너를사랑해

4장.나답게사는연습

1.세상에서가장소중한사람
2.행복을찾아서
3.삶이빛나는글쓰기
4.존경하는아빠
5.엄마를이해하다
6.숨을고를때비로소알게되는것들
7.눈치가아니라적극적인배려
8.강혜진답게

5장.나는나를선택한다

1.마음공부
2.선택은내맘대로
3.용기와도전
4.하나만생각하기로했다
5.함께읽는시간
6.심장이뛴다
7.매력적인빌런
8.나이제설거지안해

마치는글

“모두를챙기느라놓쳐버린
내마음을이제야이야기해봅니다.”

그누구도아닌‘나’에게
착해지기로마음먹은마흔의진짜사춘기

어린시절부터누군가에게미움받거나실망을안겨주는일이두려웠던저자는늘좋은사람으로보이기위해안간힘을썼다.상처를들키지않기위해애써무던한척,괜찮은척했다고고백한다.부단한노력끝에학창시절에는성실한학생,교사가된후로는책임감넘치는어른이되었지만정작‘진짜나’를들여다볼시간은1초도할애한적이없었다.

“나이제설거지안해.”

피곤한몸으로도해야할일을충실히해내느라정작나자신을돌아볼틈이없다는것을깨달은저자가다이어리에큼직하게적은말이다.이제집안일에서손을떼겠다는가벼운투정이아니다.‘내가좋아하는것이무엇인지,나는어떤사람인지차근차근알아가겠다’는하나의선언과다르지않다.

고무장갑을내려둔저자는이제‘착한사람’이라는말에매달리지않는다.좋은게좋은거라며무조건참지도않는다.무엇보다다른사람의마음을살피기전,내마음은어떤지를먼저바라보기시작했다.

저자는“나를먼저챙기면서생각보다내가단단하고괜찮은사람이라는사실을알게되었다.”고말한다.앞으로나에게소홀하고싶지않은사람이라면『착한척은그만하기로했다』와함께‘착함’이라는울타리에서벗어나보는것은어떨까?분명숨통이트이는기분을만날수있을것이다.