Description
협동하기 힘들 때는 어떻게 하면 좋을까?
사회생활을 하다 보면, 다른 사람과 마음을 모아서 협동할 일들이 생긴다. 합창대회, 학예회, 운동회 등등 아이들에게도 협동이 필요한 순간이 종종 찾아온다. 이 책은 아이들의 눈높이에서 제각각 서로 다른 힘을 하나로 모으는 방법부터 협동을 통해 주변 사람을 챙기며 배려하는 방법까지 조곤조곤 알려준다.
《협동하는 마음 지켜주기》는 혼자서 하기 힘든 일을 만났을 때 여럿이 하면 보다 쉽게 할 수 있다는 것을 알려준다. 하지만 협동하는 건 생각만큼 쉽지 않다. 이 책은 협동을 줄다리기에 비유하여 줄다기리를 할 때 같은 편에 있는 모두가 힘을 하나로 똘똘 뭉쳐야 하는 것처럼 협동을 할 때는 힘을 하나로 모아야 한다고 말한다. 이때 힘은 단순히 힘이 아니다. 서로를 위한 마음, 더 잘할 수 있는 방법을 찾는 지혜, 자신의 장점을 잘 이용하는 능력, 맡은 일을 끝까지 해내는 노력, 이 모두가 힘이 될 수 있다. 아이에게 다소 어려운 말일 수도 있는 협동이란 무엇인지 풀어 주며, 협동할 때에는 어떻게 해야 하는지, 만약 협동 과정에서 어려움이 생겼다면 어떻게 해결하면 좋을지, 협동을 잘 마쳐서 좋은 결과를 얻었을 때 얼마나 기분이 좋은지에 대해 차근차근 알려준다. 또한 협동하는 과정에서 힘들어하는 친구는 없는지 살펴보며 배려하는 태도를 알려주기도 한다.
이 책은 발달뇌과학에 대해 오랜 기간 연구해 온 서울대학교어린이병원 소아청소년 정신과에 재직 중인 김붕년 교수가 감수를 맡아 신뢰를 더했다. 그의 전문적인 통찰력은 정서적 어려움을 겪는 아이들의 마음을 이해하고 건강하게 극복할 수 있도록 돕는다.
협동을 하다 보면 여러 가지 조율할 일들이 생기기 마련이다. 하지만 여럿이 ‘하나’가 되어 일을 잘 끝냈을 때의 보람과 기쁨은 맛본 사람만이 알 수 있다. 이 책을 통해 보다 무난하게 아이들이 협동의 기쁨을 맛보기를 바란다.
《협동하는 마음 지켜주기》는 혼자서 하기 힘든 일을 만났을 때 여럿이 하면 보다 쉽게 할 수 있다는 것을 알려준다. 하지만 협동하는 건 생각만큼 쉽지 않다. 이 책은 협동을 줄다리기에 비유하여 줄다기리를 할 때 같은 편에 있는 모두가 힘을 하나로 똘똘 뭉쳐야 하는 것처럼 협동을 할 때는 힘을 하나로 모아야 한다고 말한다. 이때 힘은 단순히 힘이 아니다. 서로를 위한 마음, 더 잘할 수 있는 방법을 찾는 지혜, 자신의 장점을 잘 이용하는 능력, 맡은 일을 끝까지 해내는 노력, 이 모두가 힘이 될 수 있다. 아이에게 다소 어려운 말일 수도 있는 협동이란 무엇인지 풀어 주며, 협동할 때에는 어떻게 해야 하는지, 만약 협동 과정에서 어려움이 생겼다면 어떻게 해결하면 좋을지, 협동을 잘 마쳐서 좋은 결과를 얻었을 때 얼마나 기분이 좋은지에 대해 차근차근 알려준다. 또한 협동하는 과정에서 힘들어하는 친구는 없는지 살펴보며 배려하는 태도를 알려주기도 한다.
이 책은 발달뇌과학에 대해 오랜 기간 연구해 온 서울대학교어린이병원 소아청소년 정신과에 재직 중인 김붕년 교수가 감수를 맡아 신뢰를 더했다. 그의 전문적인 통찰력은 정서적 어려움을 겪는 아이들의 마음을 이해하고 건강하게 극복할 수 있도록 돕는다.
협동을 하다 보면 여러 가지 조율할 일들이 생기기 마련이다. 하지만 여럿이 ‘하나’가 되어 일을 잘 끝냈을 때의 보람과 기쁨은 맛본 사람만이 알 수 있다. 이 책을 통해 보다 무난하게 아이들이 협동의 기쁨을 맛보기를 바란다.
만 3~5세 누리과정 사회단계(나를 알고 존중하기, 더불어 생활하기)
1학년 1학기 통합) 1. 학교 / 1학년 2학기 통합) 2. 약속
1학년 1학기 통합) 1. 학교 / 1학년 2학기 통합) 2. 약속
협동하는 마음 지켜주기 (양장본 Hardcover)
$15.00