놀고 싶은 마음 지켜주기 (양장본 Hardcover)

놀고 싶은 마음 지켜주기 (양장본 Hardcover)

$15.00
Description
계속 놀고 싶을 때는 어떻게 하면 좋을까?
놀이하는 인간이라는 뜻의 ‘호모 루덴스’라는 말이 있을 만큼 인간은 본능적으로 놀이를 좋아한다. 놀이를 통해 문화가 발전되어 왔다고 해도 과언이 아닐 만큼 우리 생활에 있어서 놀이는 매우 중요하다. 이 책은 아이들의 눈높이에서 노는 것이 얼마나 중요한지부터 할 일을 놓치지 않고 즐겁게 놀 수 있는 방법까지 조곤조곤 알려준다.
《놀고 싶은 마음 지켜주기》는 놀 때의 즐거운 마음에 공감하며, 신나게 노는 건 정말 중요한 일이라고 말한다. 놀이를 통해 우리가 사회생활을 하는 데 필요한 것들을 익힐 수 있기 때문이다. 하지만 하루 종일 놀 수만은 없다. 특히 해야 할 일이 있을 때 놀고 싶은 마음을 참아야 하는 것은 참 어려운 일이다. 이 책은 놀고 싶은 마음을 아이스크림에 비유한다. 달콤한 아이스크림을 지금 당장 먹지 않으면 녹아 버리는 것처럼, 재미있게 놀고 싶은 마음 역시 지금 놀지 않으면 즐거움이 사라져 버릴 것처럼 느껴질 수 있다고 말한다. 하지만 해야 할 일이 있을 때는 놀고 싶은 마음을 참아야 한다. 해야 할 일이 있다면 더 놀고 싶은 마음으로 인해 갈등이 생긴다. 이때 할 일을 하지 않고 놀기를 선택했다면 마음이 어떨지, 불안함 없이 즐겁게 놀려면 어떻게 해야 할지를 함께 이야기한다.
이 책은 발달뇌과학에 대해 오랜 기간 연구해 온 서울대학교어린이병원 소아청소년 정신과에 재직 중인 김붕년 교수가 감수를 맡아 신뢰를 더했다. 그의 전문적인 통찰력은 정서적 어려움을 겪는 아이들의 마음을 이해하고 건강하게 극복할 수 있도록 돕는다.
놀고 싶은 마음을 참는 건 어른에게도 어려운 일이다. 하지만 그 마음을 참고 할 일을 잘 끝낸 다음 열심히 놀았다면 내일도 잘 보낼 수 있다는 자신감과 함께 즐거움이 가득한 하루를 보낼 수 있을 것이다.
누리과정 연계
저자

한고은

저자:한고은
대학에서사회학을전공하고,잡지사에서기자로일했습니다.현재는파란소나기편집장으로콘텐츠와출판물을기획하고집필하고있습니다.작업한디지털콘텐츠로는네이버지식백과〈만화로보는교과서인물〉,쥬니버와아울북인터랙티브〈동화만들기〉가있으며,쓴책으로는《처음혼자서안전규칙지킨날》,《처음혼자서밥먹는날》,《매직엘리베이터:공룡》,《고사성어월드》외다수가있습니다.

그림:김민경
대학에서영상을전공하고대학원에서일러스트레이션을전공했습니다.애니메이션회사에서3D디자이너로,출판사의아트디렉터로일하며꾸준히그리고창작하고있습니다.쓰고그린책으로는《프랑스아이들이가장좋아하는그리기》,《그림일기백과사전》,《대한민국아이들이가장좋아하는365드로잉》이있고,그린책으로는《처음혼자서심부름하는날》,《처음혼자서친구사귄날》외다수가있습니다.

감수:김붕년
현재서울대학교소아청소년정신과교수로재직중입니다.저자의발달뇌과학에대한장기간의연구성과를바탕으로인지-정서및행동문제를겪고있는수많은아이들과부모들에게탁월한솔루션을제시하며ADHD,자폐스펙트럼등발달장애분야의국내최고권위자로손꼽힙니다.다양한전공및교양서적출간,방송프로그램과유튜브출연,대외강연등을이어가며마음이따뜻하고진정한행복을마음껏누릴수있는건강한아이로키우고자하는부모들에게적극적인응원과지지를보내고있습니다.쓴책으로는《아이의뇌》,《10대놀라운뇌불안한뇌아픈뇌》,《4~7세조절하는뇌흔들리고회복하는뇌》,《천번을흔들리며아이는어른이됩니다》,《나보다똑똑하게키우고싶어요》등이있습니다.

목차

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출판사 서평

건강한감정이해와표현으로아이의사회성이자란다

7세고시,4세고시라는말이등장할정도로아이들의사회생활과교육이일찍시작되고있다.자신을감싸주던따뜻한가정에서벗어나사회생활을시작한아이는다른사람과마음을주고받으면서따뜻한정을느끼기도하고,마음을쓰며상처를받기도한다.한기사에따르면,3~5세아이들이정서적불안과또래관계에어려움을겪는일이증가했다고한다.또한연세대학교의과대학의엄소영교수는“이시기에심한스트레스를받으면인지발달과정서적안정에부정적인영향을미칠수있다”고말했다.

사회에나간아이들은다른사람과어울리며하루에도수많은일들을겪는다.그수많은상황속에서아이들이겪는모든감정은자연스러운것이다.하지만때로강한감정은마음의문제를일으키기도한다.문제를안전하게해결하려면아이가성장하며점점커지는마음을스스로의힘으로잘지키는것이무엇보다중요하다.자신의마음을지키지못하면다른사람에게휘둘릴수도있고,자신이진짜원하는것을깨닫기가어렵기때문이다.자신의마음을잘지키고나면반대로한뼘더성장한자신을느낄수있다.

〈ABigHeart지켜주기그림책〉시리즈는마음의변화가찾아왔을때자신의마음이무엇인지알고,그것을어떻게받아들여야하는지,어떻게표현해야할지를배울수있다.그림책을읽으며자신의마음을표현하는방법을자연스럽게연습할수있어,진짜마음의문제가찾아왔을때아이는당황하지않고당당하게나아갈수있을것이다.단단하게성장한마음은크고작은상처로부터아이를지켜주는방패가되기도한다.이책을통해아이가보다긍정적이고단단한마음으로성장하는데도움이되길바란다.

마음을건강하게지켜주는〈ABigHeart지켜주기그림책〉시리즈

을파소에서오랫동안독자들에게큰사랑을받아온〈ABIGHUG안아주기그림책〉에이어〈ABigHeart지켜주기그림책〉시리즈가새롭게발간되었다.새로발간되는〈ABigHeart지켜주기그림책〉은서울대학교어린이병원소아청소년정신과의김붕년교수가감수했다.

유아기는언어를통해‘생각하는뇌를만드는시기’이다.언어를사용해생각을펼치고,감정을표현하며,타인과상호작용하는것을배우는시기라는뜻이다.하지만아이들은감정을느끼는것이미숙하다.감정의변화를알아차려도그감정이무엇인지아는것은어렵다.게다가그감정을언어화하여인식하고표현하는것은그보다훨씬더어려운일이다.상당한경험의축적과연습을요구하는일이기때문이다.AI가등장하고,디지털기기가아무리발달해도결국사람은다른사람들과어울려야하는사회적동물이다.내마음의변화를느끼고,그마음의변화를안전하게표현한다면인간관계도원활하게맺을수있을뿐더러무엇보다중요한자신의마음을평안하게지킬수있다.

〈ABigHeart지켜주기그림책〉시리즈는자신이느낀인식하고표현하는연습을할수있도록돕는다.특히관계맺기,슬픔,궁금증,거절,미안함등사회에나아간아이가마음의근육을단단하게만들면서건강한관계를맺도록돕는주제들을주로다루었다.곰,토끼,오리같은친근한동물캐릭터와노래하는새,하늘에서떨어지는비,재미있는게임,보호해주는울타리,단단하게얼은얼음같은명쾌한비유를통해유아가이해할수있는눈높이에서이야기를풀어냈다.책마지막에는활용가이드를실어부모님이나선생님이아이와함께읽은내용에대해이야기하고,질문을통해대화를이어갈수있도록구성했다.

교과연계
만3~5세누리과정사회단계(나를알고존중하기,더불어생활하기)
1학년1학기통합)1.학교/1학년2학기통합)2.약속


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